فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

بررسی تاثیراثربخشی قصه گویی والدین بر عزت نفس و هوش هیجانی کودکان- با فرمت ورد - 75 صفحه

اختصاصی از فی موو بررسی تاثیراثربخشی قصه گویی والدین بر عزت نفس و هوش هیجانی کودکان- با فرمت ورد - 75 صفحه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب

فصل اول کلیات تحقیق.. 2

1-1- مقدمه : 3

1-2- بیان مسئله : 7

1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق: 9

1-4- اهداف تحقیق : 12

1-4-1هدف کلی: 12

1-4-2-هدف جزئی: 12

1-5- فرضیه ها : 13

1-6- تعاریف مفاهیم. 13

1-6-1- تعاریف نظری : 13

1-6-2- تعاریف عملیاتی : 14

فصل دوم ادبیات و پیشینه پژوهش... 16

2-1- مقدمه: 17

2-2- تعریف خودپنداره : 17

2-3- انواع خودپنداره : 17

2-4- خودپنداره واقعی : 17

2-5- خودپنداره مثبت : 18

2-6- خودپنداره منفی : 18

2-7- خودپنداری اجتماعی : 18

2-8- عوامل موثر بر چگونگی خودپنداره : 18

2-9- عزت نفس : 19

2-10- تعریف عزت نفس : 19

2-11- تاریخچه بررسی عزت نفس : 20

2-13- نظریات مرتبط با عزت نفس : 20

2-14- عزت نفس در مکاتب مختلف روانشناسی.. 23

2-15- عزت نفس از دیدگاه اسلام : 25

2-16- عزت نفس از دیدگاه قرآن ، احادیث ، دانشمندان اسلامی : 25

2-18- ابعاد عزت نفس : 26

2-19- عزت نفس تحصیلی : 26

2-20- چهار شرط عزت نفس : 27

2-21- ماهیت عزت نفس : 28

2-22 - روشهای تربیتی موثر بر عزت نفس: 29

2-23- تعریف قصه : 29

2-24- ویژگی های یک قصه خوب از نظر کودکان و نوجوانان: 31

2-25- ویژگی های یک قصه خوب از نظر کارشناسان : 32

2-26- انواع قصه گویی : 32

2-27- ویژگی های هوش هیجانی: 33

2-28- اندازه گیری هوش : 35

2-29- نظریه ها در مورد هوش هیجانی : 37

2-40- واژه هوش هیجانی: 39

فصل سوم روش اجرای پژوهش... 42

3-1- روش پژوهش: 43

3-2-جامعه آماری: 43

3-3 روش نمونه گیری و حجم نمونه. 43

3-4- ابزار پژوهش... 44

3-5-روش اجرا و نمره گذاری پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت: 44

3-6- تفسیر نمرات.. 44

3-7- اعتبار و روایی پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت: 45

3-8- پرسشنامه هوش هیجانی بار – آن. 46

فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها 48

4-1- مقدمه: 48

4-2- آزمون فرضیه های پژوهش... 49

فصل پنجم نتیجه گیری.. 53

1-5- مقدمه. 54

5-2- بحث و نتیجه گیری: 55

5-3- محدودیت های اجرای پژوهش : 56

5-4- پیشنهادات.. 57

5-4-1- پیشنهادات پژوهشی: 57

5-4-2- پیشنهادات کاربردی: 57

منابع فارسی.. 59

منابع انگلیسی.. 61

 


دانلود با لینک مستقیم


بررسی تاثیراثربخشی قصه گویی والدین بر عزت نفس و هوش هیجانی کودکان- با فرمت ورد - 75 صفحه

مقاله کامل تأثیر پیوند خانه و مدرسه

اختصاصی از فی موو مقاله کامل تأثیر پیوند خانه و مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله کامل تأثیر پیوند خانه و مدرسه


مقاله کامل تأثیر پیوند خانه و مدرسه

بررسی راهکارهای پیوند روابط خانه ، مدرسه وضعیت موجود هر جامعه ای نتیجه یادگیری دیروز افراد در خانه و مدرسه است و وضعیت فردای هر جامعه در نتیجه سرمایه گذاری هایی است که امروز روی دانایی افراد در خانه ، مدرسه و جامعه انجام می گیرد. خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت در هر جامعه ای محسوب می شوند. وضعیت موجود هر جامعه ای نتیجه یادگیری دیروز افراد در خانه و مدرسه است و وضعیت فردای هر جامعه در نتیجه سرمایه گذاری هایی است که امروز روی دانایی افراد در خانه ، مدرسه و جامعه انجام می گیرد.

 

در قالب word و در 45 صفحه تهیه شده است.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله کامل تأثیر پیوند خانه و مدرسه

تقویم لایه باز 95 مخصوص والدین

اختصاصی از فی موو تقویم لایه باز 95 مخصوص والدین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تقویم لایه باز 95 مخصوص والدین


تقویم لایه باز 95 مخصوص والدین

این تقویم زبسیار زیبا با رزولیشن 300 dpi و در ابعاد A3 و کاملا لایه باز طراحی شده است. همچنین دارای بک گراند بسیار زیبا می باشد که یه قسمتهایی هم جای خالی داره که والدین عزیز می تونن تصاویر خودشونو اونجا قرار بدن و یه تقویم شخصی برای خودشون و اعضای خانوادشون آماده و چاپ کنند.

این تقویم بسیار دیدنی و زیبا رو میتونید در مراسم دید و بازدید و عید به عنوان یادگاری هدیه دهید.

 

من مطمئن هستم که این تقویم بسیار زیبا رو در هیچ کجا تاکنون ندیده اید چون خودم طراحی کردم و برای اولین بار هست که تو این سایت قرار دادم.با این وجود ما قیمت دانلود این تقویم را خیلی کمتر از ارزش واقعی آن در نظر گرفتیم تا شما دوست خوبم براحتی بتونی اونو خریداری کنی و ازش استفاده کنی

 

گارانتی محصول :

دوست خوبم : گروهی از جوانان فهیم و خلاق , با بهره گیری از اندیشه های نو و صرف هزینه های زیاد حاصل تلاش و زحمات شبانه روزی خود را در این سایت گردآوری نموده اند و امید دارند تا شما دوست خوبم با تهیه این اثر، همواره در تولید محتوای کودکانه مشوق آنان باشید. بنابراین امیدواریم از این فایل آموزشی که در قالب کتاب الکترونیکی طراحی و آماده شده است، استفاده نمایید و چنانچه بعد از دانلود فایل از کیفیت اون راضی نبودید به آدرس goolhayeasemani@gmail.com  ایمیل بزنید تا در صورت عدم رضایت شما وجه پرداختی رو به حساب شما باز گردانیم.

شاد ، پیروز و سربلند باشید.


دانلود با لینک مستقیم


تقویم لایه باز 95 مخصوص والدین

دانلود پایان نامه بررسی تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دانش‎آموزان

اختصاصی از فی موو دانلود پایان نامه بررسی تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دانش‎آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه بررسی تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دانش‎آموزان


دانلود پایان نامه بررسی تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دانش‎آموزان

مقدمه

مطالعه پیرامون نحوه رفتار والدین و ویژگیهای فرزندان موضوع بسیاری از تحقیقات علمی در کشورهای مختلف جهان بوده است از جمله موارد مهم و اساسی در این تحقیق ویژگی عزت نفس کودکان در رابطه با بدرفتاری والدین آنها است.

بدون تردید خانواده عمده‎ترین و مؤثرترین نقش را در فرایند شکل‎گیری شخصیت برای ایجاد حس عزت نفس در کودکان دارد. در خانواده‎ای که صمیمیت، محبت، مهربانی وجود دارد کودک می‎تواند هم عزت نفس بالایی داشته باشد و هم تغییرات مطلوب در شخصیت او ایجاد گردد. از یک سو کودک می‎تواند با اطمینان به شخصیت خود با مشکلات روبرو شود و از سوی دیگر، بدون داشتن اضطراب و تشویش رفتارهای نامناسب خود را مورد تردید قرار داده و سعی می‎کند آنها را به نحو مطلوب تغییر دهد. شکل‎گیری بنیادین عزت نفس در کودکان متأثر از فضای کلی خانواده است.

می‎دانیم که اگر گویا فضای کل خانواده هر حرکت و رفتار کودک را علی‎رغم نادرست بودن پذیرا باشند، کودک به احتمال زیاد دچار اختلال رفتار می‎گردد زیرا تفاوت بین رفتارهای درست و غلط را نمی‎داند و از دیگران نیز انتظار دارد که همچون مادر و پدر هرگونه رفتار او را به گرمی و صمیمیت بپذیرد و چون چنین چیزی مقدور نیست مشکلات و درگیری‎های اجتماعی او آغاز می‎گردد. در نقطه مقابل خانواده‎هایی وجود دارند که رفتارهای کودک را نمی‎پذیرند و در حقیقت دائماً در حال طرد کودک خود هستند در چنین فضای خانوادگی کودک نمی‎داند چه چیزی باعث قبول و تشویق از طرف دیگران می‎گردد و کودک در هر امری دچار بلاتکلیفی است.

عزت نفس مبتنی بر ارزیابی قضاوتهایی است که شخص درباره خصوصیات خود به عمل می‎آورد. روانشناسان و جامعه‎شناسان عزت نفس را از شخصیت و هسته مرکزی سازگاری اجتماعی می‎دانند «اسلامی نسب، 1373».

تحقیقات انجام شده بر ارتباط متقابل بین عزت نفس فرد و تصور فرد از توانائیهای خود تأکید دارد بدین معنا که اگر عزت نفس کاهش یابد، احساس ضعف و ناتوانی در فرد ایجاد می‎شود و بالعکس با افزایش اعتماد به نفس احساس توانمندی به وجود می‎آید.

1- مقدمه

2- بیان مسأله

3- اهمیت و ضرورت مسأله

4- اهداف تحقیق

5- سؤالات و فرضیات تحقیق

6- روش تحقیق

7- تعریف واژه‎ها و اصطلاحات

الف: پیشینه نظری تحقیق

ب: تحقیقات انجام شده در ایران و خارج از آن

1- مقدمه

2- روش تحقیق

3- جامعه و نمونه

4- روش نمونه‎گیری

5- ابزار اندازه‎گیری

6- چگونگی گردآوری داده‎ها

7- روش آماری

یافته‎ها

بحث یافته‎ها و تجزیه و تحلیل آنها

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه بررسی تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دانش‎آموزان

دانلود پایان نامه روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت

اختصاصی از فی موو دانلود پایان نامه روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت


دانلود پایان نامه روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت

تربیت بطور خلاصه عبارت است از پرورش و رشد دادن استعدادهایی که آفریدگار جهان در وجود انسان جهت سعادت و کمال او بودیعت گذاشته است.
با این تعریف اجمالی موضوعات زیر در امر تربیت مورد دقت و توجه قرار می‌گیرد:
تربیت‌کننده با داشتن هدف معین و علاقمندی کافی و آگاهی کامل به اهمیت و ارزش تربیت این مسئولیت مقدس را می‌پذیرد.
او از تجربه‌ها و اطلاعات لازم بهره‌مند می‌باشد و از اصول و مبانی تربیت عالم و آگاه و خودش نیز از فضایل اخلاقی و مزایای تربیتی برخوردار است.
تربیت‌کننده نسبت به موقعیت فرد یا افراد مورد تربیت و استعدادهای جسمی و روحی آنها آشنایی کامل دارد و می‌داند که چگونه انسانهایی را برای چه جامعه‌ای باید بسازد.
مربی به وضع و شرایط محیطی که در آن زندگی می‌کند و نیازهای اساسی آینده جامعه خود کاملاً آگاه است و فعالیت خود را متناسب با آن نیازها بکار می‌اندازد.
کار و فعالیت مربی مبتنی بر طرح و برنامه حساب شده و متوجه به هدفهای صحیح و مطلوب جامعه و متکی بر روش متناسب با این هدفها انجام می‌گیرد.
مسئول تربیت برای پیشبرد اهداف مقدس خویش ناگزیر است وسایل کار برای خود و افراد مورد تربیت متناسب با شرایط و امکانات زمان داشته باشد زیرا می‌داند که هیچ کاری بدون وسیله متناسب به انجام نمی‌رسد.
در جامعه‌ای که اکثریت قریب به اتفاق آن مسلمانند مربی آگاه می‌کوشد تا برای پایداری و استواری یک جامعه مترقی و مستقل اسلامی افرادی مؤمن و صاحب رشد و متخلق به اخلاق اسلامی و خدمتگزار به جامعه خود تربیت کند.
پایه‌های اساسی تربیت
تمایلات انسانی و غرائز طبیعی بمنزلة پایه‌های اساسی است که تربیت بر روی آنها بنا می‌شود. یا بعبارت دیگر، تربیت عبارت از تعدیل خواهشهای طبیعی و تنظیم کیفیت بهره‌برداری از نیروهای غریزی است.
«خوی و منش عبارت است از غرائزی که شغل و تجربه آن را بگونه‌ای مختلف رنگ کرده و مانند کاشی‌کار ماهری پهلوی هم چیده است.»[1]موقعیکه آداب و رسوم تربیت بر اثر تکرار و ممارست، رنگ عادت بخود می‌گیرد و بصورت خلق و خوی ثابت در می‌آید، آدمی بر طبق آن از سرمایه‌های طبیعی خود استفاده می‌کند و به آسانی، غرائز در مجاری عادات بجریان می‌افتند.[2]«عادات به محض آنکه تشکیل یافتند با بهره‌برداری از ذخیرة فعالیتهای ذاتی آدمی، به وجود خود ادامه می‌دهند و لاینقطع این فعالیتها را به میل خودشان تحریک می‌کنند، تقویت می‌نمایند، تفکیک می‌سازند، متمرکز می‌کنند و از غرائز خام و نامنظم، دنیائی مطابق میل خود بوجود می‌آورند به طوری که می‌توان گفت آن موجود نه مخلوق عقل است و نه زائیده غریزه، بلکه مصنوع عادات می‌باشد.»[3][1] . لذات فلسفه ص 211
[2] . جوان از نظر عقل و احساسات هیئت نشر معارف اسلامی صفحه 145
[3] . اخلاق و شخصیت ص 123
بخش اول: تربیت23-8
1.تربیت و قلمرو آن
2. پایه‌های اساسی تربیت
3. اشاراتی کوتاه به مراحل تربیت
4. اهداف تربیتی
5. عوامل تربیت
6. سخن، ابزار تربیت
7. اسلام و تربیت‌پذیری انسان
8. نکات عقلی و اسلامی در تربیت‌پذیری انسان
9. ارزش و اهمیت تربیت
10. توضیحاتی دیگر در باب هدف تربیت و تعلیم
11. تربیت و وظائف آن
12. ویژگیهای تربیت دختران
13. عالیترین انتساب
14. بهترین میراث
15. بروز نتایج تربیت

بخش دوم: شخصیت30-24
1.شخصیت چیست؟
2. صفات پایدار
3. منشا شخصیت
4. اثبات شخصیت
5. جوان و محیط اجتماعی
6. اسلام و صفات شخصیت
7. شخصیت فرزندان
8. بشر و خواهش عزت نفس
9. عزت نفس و آزادگی
10. مراعات شرف کودک در خانواده
11. آئین اسلام و عزت نفس
بخش سوم: خانواده و مسائل نوجوانان و جوانان39-31
بخش اول: تربیت و مسائل عاطفی
الف: خانواده و تربیت
1.وظایف والدین
2. سخنی دیگر درباره نخستین مربی کودک
3. معلم اول کودک
4.پی‌ریزی قواعد زندگی
5. خانواده و تربیت
6. شریفترین خدمت
7. مراقبت‌ها در هفت سال سوم
8. تمایلات نوجوان و جوان
9. توجه به نیاز آنان
10.مهرطلبی آنان
11. هدایت نوجوان و جوان
ب: نیاز به محبت43-40
1.جلوه‌های مهرطلبی
2. جدائی‌های طولانی
3. مهرورزی به هنگام بازگشت
4. چهره متبسم
5. چند نکته مهم
بخش چهارم: نقش پدر50-44
الف: اخلاق پدر
1.همدمی با فرزندان
2. در برابر حرف حق
3. اما سخنی هم با شما
ب: بیگانگی با فرزندان
1.جوش کار و تلاش
2. سر در لاک خود
ج: نزاع در خانه
1.خانه جهنمی
2. سعادتمندی کانون
3. گریز از خانه
4. آثار بد خشونت‌ها
بخش پنجم: نقش مادر54-51
الف: اخلاق مادر
1.مادر و اخلاق اسلامی
2. حوصلة مادر
ب: مادر و رازهای فرزندان
1.مادر بهترین رازدار
2. چند نکته مهم
ج: جنبه‌های مذهبی مادر
1.مادر و مذهب
2. نیاز به ایمان
3. کنترل روابط
4. در برابر عبادت فرزندان
بخش ششم:  احساس نابسامانی در خانواده62-54
الف: تبعیض در خانه
1.ارجحیت پسر بر دختر
2. در آموزش علم
3. مساله کار در خانه
4. مراقبتها در ابراز عواطف
ب: تحقیر در خانه
1.جوان و مسالة تحقیر
2. انتقادپذیری از فرزندان
3. چند نکته مهم
ج: آزادی فرزندان در خانه
1.جوان و آزادی
2. نوع آزادی
3. نکته‌ها در کنترل
د: احترام والدین
1.سئوالی در ذهن جوان
2. نیکی به پدر و مادر
3. رعایت حرمت فرزندان
بخش هفتم: نکته‌های مهم در روابط والدین و فرزندان65-63
1.جبران خطای تربیتی
2. وظیفة والدین
3. توقف رشد عقلی
4. آسیبهای روحی
5. زیاده‌روی در محبت
6. بدترین پدران
بخش هشتم: دومین کلاس تربیت (مدرسه)76-66
1.مدرسه و تکوین شخصیت کودکان و نوجوانان
2. همگامی خانه و مدرسه
3. نقش مدرسه در انتقال ارزشها
4. رفتارهای مذهبی چگونه تبلور می‌یابد؟
5. هشیاریهای فرهنگی در پاسداری از سلامت و رشد مطلوب
6. مهاجمان فرهنگی کیستند؟
7. هدف مهاجمان فرهنگی چیست؟
8. رسالت اولیاء و مربیان و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی
 
شامل 78 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت