نمونه گزارش کارورزی3 دبیری مشاوره کد12

اختصاصی از فی موو نمونه گزارش کارورزی3 دبیری مشاوره کد12 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمونه گزارش کارورزی3 دبیری مشاوره کد12

تعداد صحفه:36

فایلpdf

گزارش کارورزی کاردانی کامپیوتر گرایش نرم افزار

اختصاصی از فی موو گزارش کارورزی کاردانی کامپیوتر گرایش نرم افزار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کارورزی کاردانی کامپیوتر گرایش  نرم افزار 

اینترنت یک شبکه جهانی است. شبکه ای که از اتصال بسیاری از شبکه های دنیا بوجود آمده است. شبکه ای که از لحاظ مقیاس جغرافیایی در سطح جهان گسترش یافته است . اینترنت مخفف کلمات International Network به معنای شبکه جهانی می باشد.

DSLچیست؟

براى اتصال به اینترنت از روش هاى متفاوتى استفاده مى گردد.مانند استفاده از مودم معمولى ، مودم کابلى ، شبکه محلى و یا خطوط (Digital Subscriber Line) DSL روشى براى دستیابى به یک اتصال با سرعت بالا را با استفاده از کابل هاى معمولى تلفن (زوج سیمى که پشت دستگاه تلفن عادى میشود) براى کاربران اینترنت فراهم مى نماید.

DSL چگونه کار میکند ؟

 به محیطى که داده ها از آن انتقال مى یابند مدیا یا رسانه گفته مى شود. زوج سیم، کابلهاى کواکسیال (مثل کابل آنتن تلویزیون)، موجبر ها (لوله هایى فلزى با سطح مقطع مستطیل یا دایره شکل)، هوا و فیبرهاى نورى مهمترین رسانه هاى مخابراتى هستند. براى هر رسانه مخابراتى پارامترهایى به نام کرانه بالایى و پائینى فرکانس تعریف مى شود و منظور از آنها حداکثر و حداقل فرکانسى است که آن رسانه مى تواند با کیفیت مطلوب از خود عبور دهد.

به اختلاف این دو فرکانس پهناى باند یا Band Width مى گویند. زوج سیم که در سیستم تلفن شهرى استفاده مى شود ضعیفترین رسانه مخابراتى از این نظر مى باشد و محدوده عبور فرکانسى آن از صفر تا حدود 2 مگاهرتز مى باشد.اما در سیستمهاى تلفن ثابت شهرى (PSTN) فقط از 4 کیلو هرتز این محدود براى عبور صدا استفاده مى شود و بقیه باند فرکانسى آن آزاد میماند که در واقع استفاده از این باند فرکانسى بلااستفاده ایده اصلى و اولیه ساخت و استفاده از DSL مى باشد.در روش اتصال عادى Diap-Up از همان 4KHz پهناى باندى که در مکالمات صوتى عادى بکاربرده میشود جهت انتقال داده استفاده مى شود و با استفاده از روشهاى پیچیده مدولاسیون دیجیتال و فشرده سازى اطلاعات، مى توان حداکثر به سرعت 56 کیلو بیت در ثانیه رسید که در عصر انفجار اطلاعات سرعتى لاکپشتى است. حالا اگر باند فرکانسى ما از 4KHz به 2MHz افزایش پیدا کند! یعنى تقریبا 500 برابر خواهد شد، واضح است که سرعت انتقال دادهایمان به شدت افزایش خواهد یافت.

و ...
در فرمت ورد
در 182 صفحه
قابل ویرایش

طرح درس زیست شناسی و آزمایشگاه 1

اختصاصی از فی موو طرح درس زیست شناسی و آزمایشگاه 1 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود طرح درس زیست شناسی و آزمایشگاه 1 در 3 ص با فرمت word 

گزارش تمرین دبیری

اختصاصی از فی موو گزارش تمرین دبیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و پرداخت پایین مطلب

فرمت فایل:word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:44

فهرست مطالب

عنوان                                               صفحه

گزارش 1 ..................................................................................................................................................1

گزارش 2 ..................................................................................................................................................4

گزارش 3 ..................................................................................................................................................7

گزارش 4 ..................................................................................................................................................11

گزارش 5 ..................................................................................................................................................14

گزارش 6 ..................................................................................................................................................16

گزارش 7 ..................................................................................................................................................19

برنامه هفتگی سال اول ............................................................................................................................22.

برنامه هفتگی سال دوم ............................................................................................................................23

برنامه هفتگی سال سوم ...........................................................................................................................24

نکاتی چند درباره مشاهده ......................................................................................................................25

کتابخانه ......................................................................................................................................................28

آزمایشگاه .................................................................................................................................................30

نمازخانه .....................................................................................................................................................31

عوامل انسانی .............................................................................................................................................32

وضعیت آموزشی .....................................................................................................................................33

طرح درس شماره 1 .................................................................................................................................34

طرح درس شماره 2 .................................................................................................................................35

طرح درس شماره 3 .................................................................................................................................36

طرح درس شماره 4 .................................................................................................................................37

طرح درس شماره 5 .................................................................................................................................38

طرح درس شماره 6 .................................................................................................................................40

طرح درس شماره 7 ..................................................................................................................................41

لیست اسامی دبیران ...................................................................................................................................42

کروکی مدرسه ...........................................................................................................................................43

طرح درس سالانه .......................................................................................................................................46

کارنامه کارورزی .......................................................................................................................................47

گزارش 1

گزارش مشاهده یک جلسه درس:

نام مشاهده کننده: محسن اشرفی

موارد مشاهده:

الف: محل:        مدرسه راهنمایی کسائیان نائینی (2)      ناحیه 1

پایه: اول راهنمایی        منطقه نیشابور

ب: مشخصات:

1- مشخصات آموزگار و کلاس: A             جنس: مرد

سابقه خدمت رسمی 18 سال                 سابقه تدریس در این پایه 16 سال

مدرک تحصیلی: لیسانس                    رشته تحصیلی: الهیات

2- تعداد دانش آموزان پسر: 25 نفر

**************************************

ج: مشخصات درس:

1- موضوع درس آموزش قرآن                مدت تدریس 90 دقیقه

2- هدف کلی درس: آشنایی با خواندن درست و تلفظ درست قرآن

3- هدفهای جزئی (مرحله ای- رفتاری)

الف- تسلط دانش آموزان بر حفظ و ترجمه آیات

ب- مهارت در روخوانی و صحیح خوانی کلمات قرآنی

ج- استفاده از ترجمه و کاربرد آیات در رفتار فردی و زندگی اجتماعی

د: گزارش تدریس شده:

الف- ارزشیابی تشخیصی:

درس را که در جلسه قبل گفته است یک دور در این جلسه خواندند و بعد درس جدید را شروع کرد.

ب- مهارت شروع: از دانش آموزان می خواهد درس جدید را خودشان بخوانند و هرکجا دانش آموز دچار مشکل می شد خود معلم مشکل را حل می کرد.

ج- مهارت توضیح:

معلم می کوشید تا دانش آموزی که یک لغت قرآنی را اشکال دارد و یا اشتباه می خواند معلم صحیح آن را می خواند تا دانش آموز متوجه اشتباه خود شود و هم با تلفظ درست آن آشنا شود.

د- شیوه های تدریس و فعالیتهای آموزشی به کار گرفته شده در مورد مفاهیم اساسی درس پرسش و پاسخ در درس قرآن و خواستن از دانش آموزان تا آیه ها را بلند بخواند و هرجا که اشکال دارد معلم به صورت آهسته و آرام و به صورت کلمه کلمه آن را به دانش آموز می گوید طوری که دانش آموزان دیگر متوجه درست خواندن آن آیه شوند.

ذ- رسانه ها

در این درس از وسایلی مانند کتاب قرآن و تخته و یک نوار قرآن برای خواندن صحیح درس قرآن به کار گرفته شد.

ر- مهارت اختتام

وقتی درس داده شد از بعضی از دانش آموزان خواست که همان درس را یک بار بلند بخواند و برای جلسه دیگر امتحان گرفته می شود.

ز- ارزشیابی

در ضمن تدریس آیاتی را که برای معنی کردن آن احتیاج بود که بچه ها معنی چند دقیقه وقت گذاشت تا بچه ها بتوانند آن آیه را معنی کرده و تحویل معلم خود بدهند.

س- توصیه و پیشنهاد دانشجو:

1- یک داستان از قرآن یا پیامبران بهتر بود اول کلاس قبل از درس گفته م

تحقیق دانش آموزی درباره اینترنت

اختصاصی از فی موو تحقیق دانش آموزی درباره اینترنت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق دانش آموزی درباره اینترنت 3 ص با فرمت word