پایان نامه ارشد رشته جغرافیا بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر در دو دهه گذشته

اختصاصی از فی موو پایان نامه ارشد رشته جغرافیا بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر در دو دهه گذشته دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود  پایان نامه ارشد رشته جغرافیا بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر در دو دهه گذشته  با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 230

دانلود پایان نامه آماده

مقدمه:  

مطالعه تغییر ساختها و روابط عناصر اصلی تشکیل دهنده فضاهای جغرافیایی در طی زمانها یکی از وظایف اصلی جغرافیدانان می باشد . لذا با توجه به این نگرش و رشته جغرافیا که همه ی مسایل زیست محیطی و غیره را مخصوصا" محیط زندگی انسان را نیز در مطالعات خود در بر می گیرد به مسایل مهمتری مخصوصا" به قدیمی ترین پایگاه زندگی انسان یعنی روستا می پردازد . به طور کلی روستا را می توان قدیمی ترین پایگاه استقرار و سکونت انسان دانست . امروزه این سکونتگاهی زیستی به دلیل شرایط خاص روستا و جوامع روستایی همواره جمعیت خود را به نفع شهر ها از دست می دهند. امروزه با گوناگونی و تنوع در چشم اندازهای فرهنگی و محیط جغرافیایی که دایم بعلت تغییر و تحول و پیشرفت علم و تکنولوژی بر تنوع و پیچیدگی آن افزوده می گردد جغرافیا نیز بنا بر ماهیت خود که بدنبال دستیابی به علل و عوامل این تغییرات و دگرگونی ها از طریق مطالعه عوامل مهم تشکیل دهنده فضای زندگی یعنی محیط انسان و روابط بین آنها ست ، تغییرات ودگرگونیهایی را در ابعاد مختلف خود یعنی ماهیت ، قلمرو دیدگاهها ، نظریه ها ، شیوه ها ، روش تحقیق و ابزار خود در طول زمان بوجود آورده است . در بررسی سیر تحول و دگرگونی دانش جغرافیا و ماهیت آن می توان از مفهوم اولیه این علم که خود آنرا در مشاهده و توصیف محیطهای بشری و کشف سرزمینهای جدید و اطلاع و آگاهی ازاحوال انسانها و جوامع ببان می کرد به علت ساده بودن موضوع و محدود بودن جوامع مورد مطالعه ی خود نیز ازسادگی و محدودیت برخوردار بوده ولی امروزه جغرافیا با توجه به پیچیدگی و تنوع محیطهای بشری و پیشرفت درجه دخالت انسان در محیط و تغییرات آن و افزایش دیدگاهها و نظریه ها در رابطه با چگونگی ساخت محیط زندگی دگرگونی علایق ، نیازها و تخصص های دیگران مفهوم ساده اولیه و محدود را ندارد بلکه جغرافیای امروزی با توجه به ویژگی های ساختاری – کارکردی محیط ها و درنظر گرفتن هر مکان به عنوان یک سیستم و نظام ، مطالعه روابط بین انسان و محیط را در درون سیستم ها بعهده دارد این سیستم ها می توانند مانند یک سیستم ساده مثل یک مزرعه تا نظامهای بسیار پیچیده و متنوع مانند سیستم سرمایه داری جهان و تأثیرات آن برساختار فضائی را شامل می گردند به طوریکه ( هانس بوبک ) عنوان می کند :جغرافیای امروزی عمدتا" به بررسی عرصه های ساختاری – کارکردی می پردازد ، عرصه هایی که نه تنها ازنظر مکانی ، بلکه از نظر ساختاری – کارکردی قابل تبیین و تشخیص هستند . در این چارچوب ، یک عرصهساختاری ازطریق همنوایی پدیده های گوناگون و یا هم سویی هدفهای ناموزون و پراکنده و یک عرصه کارکردی به واسطه تأثیر همگانی نیروهای ویژه موجود و مؤثر در آن تعریف و مشخص می شود .

فهرست
عنوان                                              فصل اول: کلیات  تحقیق                                                   صفحه
1-1-مقدمه.................................................................................................................................1
2-1 طرح مساله ...........................................................................................................................2
3-1- پیشینه تحقیق ......................................................................................................................4
4-1 – فرضیات ...........................................................................................................................5
5-1-اهداف.................................................................................................................................5
6-1- روش تحقیق و علت انتخاب ...............................................................................................6
7-1- موانع و مشکلات تحقیق .....................................................................................................6
8-1- اصطلاحات و مفاهیم ............................................................................................................7
فصل دوم : ویژگی های طبیعی منطقه مورد مطالعه
1-2- موقعیت جغرافیایی ، حدود وسعت............................................................................................9
2-2- ساختار زمین شناسی منطقه مورد مطالعه ...................................................................................14
3-2- گسل های مهم در منطقه مورد مطالعه......................................................................................17
الف)گسل آستارا .............................................................................................................................20
ب) گسل تالش .................................................................................................................................20
4-2- سوانح طبیعی............................................................................................................................20
1-4-2- زلزله ................................................................................................................................. 21
2-4-2- سیل  ..................................................................................................................................21
5-2- خاکها و قابلیت استفاده از اراضی...........................................................................................22
1-5-2-  خاکهای کوهستانی ............................................................................................................22
2-5-2- خاکهای کوهپایه ای ...........................................................................................................23
3-5-2- خاکهای جلگه ای ...............................................................................................................23
6-2- عوارض زمین و ناهمواریها........................................................................................................25
1-6-2- ویژگی های دریای خزر ......................................................................................................26
2-6-2- رشته کوه تالش ...................................................................................................................26
3-6-2- دشت های خزری ................................................................................................................27.
7-2 -پوشش گیاهی و جانوری ..........................................................................................................28
1-7-2- پوشش گیاهی......................................................................................................28
2-7-2- پوشش زیست جانوری ........................................................................................................29
8-2- منابع آب در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی ..................................................................30
1-8-2-  آبهای سطحی .....................................................................................................................31
2-8-2- آبهای زیرزمینی ...................................................................................................................33
9-2- ویژگی های اقلیمی ..................................................................................................................33
1-9-2- جریانات جوی ....................................................................................................................34
2-9-2- بارش ..................................................................................................................................37
3-9-2- دما ......................................................................................................................................40
4-9-2- رطوبت ..............................................................................................................................42
5-9-2- یخبندان ...............................................................................................................................45
6-9-2- تبخیر و تعرق ......................................................................................................................46

فصل سوم:  ویژگی های انسانی منطقه مورد مطالعه
1-3- سوابق تاریخی و پیشینه سکونت در تالش و رضوانشهر...............................................................48
2-3- اندازه جمعیت و روند تحولات آن در شهرستان رضوانشهر........................................................50
3-3- خانوار وبعد آن.........................................................................................................................54
4-3- ساخت سنی و جنسی شهرستان رضوانشهر..................................................................................58
5-3- تراکم نسبی و بیولوژیک...........................................................................................................62
6-3- وضعیت سواد ...........................................................................................................................63
7-3- حرکت مکانی جمعیت ( مهاجرتها )..........................................................................................65
8-3- ویژگی های اقتصادی جمعیت...................................................................................................66
9-3- جمعیت فعال و غیر فعال............................................................................................................68
10-3- قابلیتها و محدودیتها   در زمینه جمعیت روستاهای دهستان مرکزی ..........................................73  




فصل چهارم :ویژگی اقتصای منطقه مورد مطالعه
1-4- کشاورزی ...............................................................................................................................75
1-1-4- زراعت................................................................................................................................76
2-1-4- باغات و قلمستان یا محصولات دائمی ..................................................................................88
3-1-4- توت و نوغانداری................................................................................................................91
4-1-4 دامداری ، دامپروری و طیور..................................................................................................92
5-1-4- نگهدار و پرورش زنبور عسل .............................................................................................97
6-1-4- ماهیگری و پرورش ماهی....................................................................................................98
2-4- صنعت..................................................................................................................................100
1-2-4- صنایع تبدیلی.....................................................................................................................101
2-2-4- صنایع دستی.....................................................................................................................102
3-4-معدن .....................................................................................................................................106
4-4- قابلیت ها و محدودیت های شهرستان رضوانشهر در زمینه کشاورزی.......................................107
1-4-4- محدودیتها و تنگناهای  شهرستان در زمینه کشاورزی ........................................................107
2-4-4- مسایل اساسی ومشکلات توسعه شهرستان در بخش کشاورزی.......................................... 107

فصل پنجم- علل تغییر وتحولات و بازتاب آن در شهرستان رضوانشهر
1-5- عوامل انسانی موثر در فعالیتهای تولیدی محصولات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر........ 110
1-1-5- عوامل اقتصادی و نقش آن در تحول محصولات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی............................................................................................................................................111
1- نیاز بازار به تولید انواع محصولات کشاورزی..............................................................................111
2- تاثیر تحولات اقتصاد جهانی بر فعالیتها وتحولات اقتصاد روستاهای شهرستان رضوانشهر................112
3- نقش جهاد کشاورزی در ارائه همه جانبه خدمات کشاورزی........................................................113
الف: آموزش و تحقیقات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر...............................................................113
ب: فعالیتهای عمرانی وامور زیر بنایی................................................................................................ 115
ج: فعالیتهای مربوط به  عمران کشاورزی ، زراعی ودامی ....................................................................118
4- پیشرفت صنعت در ارائه تکنولوژی کشاورزی در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی...............120
1-4- تکنولوژی مکانیکی ...............................................................................................................122
2-4- تکنولوژی بیولوژیکی ............................................................................................................126
5- رابطه تراکم جمعیت و عمقی شدن کشت در جامعه روستایی.......................................................127
6 –نقش تحقیقات کشاورزی  در ارائه محصولات پر بازده............................................................... 130
7- یکپارچه سازی اراضی کشاورزی و نتایج حاصل از آندر شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی...131
8- نقش توسعه راههای ارتباطی در تغییر و تحولات موجود...............................................................135
1-8- راههای اصلی.........................................................................................................................135
2-8- راههای فرعی.........................................................................................................................137
3-8- رههای روستایی ....................................................................................................................137
2-1-5- نقش عوامل اجتماعی – فرهنگی در تحول تولیدات کشاورزی.............................................139
 1- عقاید اسلامی و فرهنگی در خصوص پرورش حیوانات بومی وغیر بومی ....................................139
2- باورهای دینی و اعتقادی در خصوص کشت محصولات ویژه .....................................................141
3- ارث و نقش آن در تحول تولیدات کشاورزی .............................................................................142
4- توسعه و گسترش مشارکت موثر و همه جانبه مردم  و نهادهای محلی در رشد کشاورزی...............143
3-1-5 نقش عوامل سیاسی و دولتی درتحول تولیدات کشاورزی.....................................................144
1- نقش حمایتهای دولتی در ارتقاء سطح تولید کشاورزی.................................................................145
2- پرداخت وام وتسهیلات ویژه به تولیدکنندگان محصولات کشاورزی...........................................147
3- سیاست حمایت دولت از بازرگانان تجاری وارد کننده و صادر کننده محصولات کشاورزی ........148
4- خدمات و تا سیسات زیر بنایی روستایی و نقش آن  در تحولات اقتصاد کشاورزی .......................149
2-5- نقش عوامل طبیعی در تحول محصولات کشاورزی منطقه مورد مطالعه....................................151
1-2-5- نوسانات آب و هوایی برروی کشاورزی شهرستان رضوانشهر ..............................................151
1-    نوسانات جریانات جوی تاثیر گذار در منطقه مورد مطالعه.....................................................152
2-    بی نظمیهای بارش در زمان کاشت ، داشت و برداشت  محصولات........................................153
3-    برف و یخیندان ونقش آن در محصولات کشاورزی............................................................155
2-2-5- ویژگی های آب و خاک...........................................................................................156
1- نقش آزمایش و بازسازی خاک در  تحول تولیدات کشاورزی..............................................156
2- زهکشی خاک و نقش آن در توسعه کشاورزی منطقه...........................................................158
3- ساخت کانال و نهرهای مهندسی جهت توسعه آبیاری منطقه..................................................159
3-2-5- بلایای طبیعی و نقش آن در توسعه کشاورزی..............................................................161
1- وقوع سیل براثر شدت بارندگی.............................................................................................161
2- خشکسالی های خفیف و احتمالی.........................................................................................162
3- بادهای محلی وغیر بومی.......................................................................................................162
3-5- نقش تولید محصولات جدید کشاورزی در توسعه کشاورزی منطقه..................................163
1-3-5- پرورش شتر مرغ جوابگوی نیاز غذایی کشور...............................................................163
2-3-5- بررسی مزیتهای رقابتی صنعت پرورش  شتر مرغ در منطقه ...........................................166

فصل ششم : بازتاب فضایی تحولات ، آزمون فرضیات و ارائه پیشنهادات
1-6- برنامه ریزی فضایی ونقش آن در تحولات توسعه روستایی.............................................169
 2-6-علل شکل پذیری وامکان پذیرش دگرگونی درتحولات روستایی درمنطقه مورد مطالعه....170
1-2-6- نقش آموزش و ارتباطبات در تحولات منطقه...............................................................170
2-2-6- تبادلات و تنوعات فرهنگی در منطقه ارتقاء اجتماعی می آفریند...................................172
3-2-6- روستا نشینی شهری دلیلی دیگر بر تحولات روستایی...................................................174
4-2-6- عالیترین فضایل روستایی چگونه در حال تغییر است ....................................................175
3-6- آزمون فرضیات ..............................................................................................................177
4-6- بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای دهستان مرکزی............................................ 190
1-4-6-  بازتاب فضایی  ریخت بیرونی روستاهای دهستان مرکزی ............................................190
2-4-6-  بازتاب فضایی ریخت درونی روستاهای دهستان مرکزی..............................................192
5-6- نتیجه گیری از اهداف تحقیق در منطقه مورد نظر..............................................................194
6-6- پیشنهادات برای رشد وتوسعه بهتر شهرستان رضوانشهر و دهستان گیل دولاب...................195
1-6-6- اصلی ترین محدودیتها و تنگناهای توسعه در منطقه مورد مطالعه...................................195
2-6-6- اصلی ترین مسایل و موانع توسعه که در منطقه باید به آن توجه شود ............................196
3-6-6- اهداف پیشنهادی توسعه  برای رفع موانع  توسعه پایدار در منطقه مورد مطالعه ..............197
4-6-6- راهبردهای پیشنهادی توسعه پایدار در منطقه مورد مطالعه.............................................197

پایان نامه ارشد رشته جغرافیا بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر در دو دهه گذشته

اختصاصی از فی موو پایان نامه ارشد رشته جغرافیا بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر در دو دهه گذشته دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود  پایان نامه ارشد رشته جغرافیا بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر در دو دهه گذشته  با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 230

دانلود پایان نامه آماده

مقدمه:  

مطالعه تغییر ساختها و روابط عناصر اصلی تشکیل دهنده فضاهای جغرافیایی در طی زمانها یکی از وظایف اصلی جغرافیدانان می باشد . لذا با توجه به این نگرش و رشته جغرافیا که همه ی مسایل زیست محیطی و غیره را مخصوصا" محیط زندگی انسان را نیز در مطالعات خود در بر می گیرد به مسایل مهمتری مخصوصا" به قدیمی ترین پایگاه زندگی انسان یعنی روستا می پردازد . به طور کلی روستا را می توان قدیمی ترین پایگاه استقرار و سکونت انسان دانست . امروزه این سکونتگاهی زیستی به دلیل شرایط خاص روستا و جوامع روستایی همواره جمعیت خود را به نفع شهر ها از دست می دهند. امروزه با گوناگونی و تنوع در چشم اندازهای فرهنگی و محیط جغرافیایی که دایم بعلت تغییر و تحول و پیشرفت علم و تکنولوژی بر تنوع و پیچیدگی آن افزوده می گردد جغرافیا نیز بنا بر ماهیت خود که بدنبال دستیابی به علل و عوامل این تغییرات و دگرگونی ها از طریق مطالعه عوامل مهم تشکیل دهنده فضای زندگی یعنی محیط انسان و روابط بین آنها ست ، تغییرات ودگرگونیهایی را در ابعاد مختلف خود یعنی ماهیت ، قلمرو دیدگاهها ، نظریه ها ، شیوه ها ، روش تحقیق و ابزار خود در طول زمان بوجود آورده است . در بررسی سیر تحول و دگرگونی دانش جغرافیا و ماهیت آن می توان از مفهوم اولیه این علم که خود آنرا در مشاهده و توصیف محیطهای بشری و کشف سرزمینهای جدید و اطلاع و آگاهی ازاحوال انسانها و جوامع ببان می کرد به علت ساده بودن موضوع و محدود بودن جوامع مورد مطالعه ی خود نیز ازسادگی و محدودیت برخوردار بوده ولی امروزه جغرافیا با توجه به پیچیدگی و تنوع محیطهای بشری و پیشرفت درجه دخالت انسان در محیط و تغییرات آن و افزایش دیدگاهها و نظریه ها در رابطه با چگونگی ساخت محیط زندگی دگرگونی علایق ، نیازها و تخصص های دیگران مفهوم ساده اولیه و محدود را ندارد بلکه جغرافیای امروزی با توجه به ویژگی های ساختاری – کارکردی محیط ها و درنظر گرفتن هر مکان به عنوان یک سیستم و نظام ، مطالعه روابط بین انسان و محیط را در درون سیستم ها بعهده دارد این سیستم ها می توانند مانند یک سیستم ساده مثل یک مزرعه تا نظامهای بسیار پیچیده و متنوع مانند سیستم سرمایه داری جهان و تأثیرات آن برساختار فضائی را شامل می گردند به طوریکه ( هانس بوبک ) عنوان می کند :جغرافیای امروزی عمدتا" به بررسی عرصه های ساختاری – کارکردی می پردازد ، عرصه هایی که نه تنها ازنظر مکانی ، بلکه از نظر ساختاری – کارکردی قابل تبیین و تشخیص هستند . در این چارچوب ، یک عرصهساختاری ازطریق همنوایی پدیده های گوناگون و یا هم سویی هدفهای ناموزون و پراکنده و یک عرصه کارکردی به واسطه تأثیر همگانی نیروهای ویژه موجود و مؤثر در آن تعریف و مشخص می شود .

فهرست
عنوان                                              فصل اول: کلیات  تحقیق                                                   صفحه
1-1-مقدمه.................................................................................................................................1
2-1 طرح مساله ...........................................................................................................................2
3-1- پیشینه تحقیق ......................................................................................................................4
4-1 – فرضیات ...........................................................................................................................5
5-1-اهداف.................................................................................................................................5
6-1- روش تحقیق و علت انتخاب ...............................................................................................6
7-1- موانع و مشکلات تحقیق .....................................................................................................6
8-1- اصطلاحات و مفاهیم ............................................................................................................7
فصل دوم : ویژگی های طبیعی منطقه مورد مطالعه
1-2- موقعیت جغرافیایی ، حدود وسعت............................................................................................9
2-2- ساختار زمین شناسی منطقه مورد مطالعه ...................................................................................14
3-2- گسل های مهم در منطقه مورد مطالعه......................................................................................17
الف)گسل آستارا .............................................................................................................................20
ب) گسل تالش .................................................................................................................................20
4-2- سوانح طبیعی............................................................................................................................20
1-4-2- زلزله ................................................................................................................................. 21
2-4-2- سیل  ..................................................................................................................................21
5-2- خاکها و قابلیت استفاده از اراضی...........................................................................................22
1-5-2-  خاکهای کوهستانی ............................................................................................................22
2-5-2- خاکهای کوهپایه ای ...........................................................................................................23
3-5-2- خاکهای جلگه ای ...............................................................................................................23
6-2- عوارض زمین و ناهمواریها........................................................................................................25
1-6-2- ویژگی های دریای خزر ......................................................................................................26
2-6-2- رشته کوه تالش ...................................................................................................................26
3-6-2- دشت های خزری ................................................................................................................27.
7-2 -پوشش گیاهی و جانوری ..........................................................................................................28
1-7-2- پوشش گیاهی......................................................................................................28
2-7-2- پوشش زیست جانوری ........................................................................................................29
8-2- منابع آب در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی ..................................................................30
1-8-2-  آبهای سطحی .....................................................................................................................31
2-8-2- آبهای زیرزمینی ...................................................................................................................33
9-2- ویژگی های اقلیمی ..................................................................................................................33
1-9-2- جریانات جوی ....................................................................................................................34
2-9-2- بارش ..................................................................................................................................37
3-9-2- دما ......................................................................................................................................40
4-9-2- رطوبت ..............................................................................................................................42
5-9-2- یخبندان ...............................................................................................................................45
6-9-2- تبخیر و تعرق ......................................................................................................................46

فصل سوم:  ویژگی های انسانی منطقه مورد مطالعه
1-3- سوابق تاریخی و پیشینه سکونت در تالش و رضوانشهر...............................................................48
2-3- اندازه جمعیت و روند تحولات آن در شهرستان رضوانشهر........................................................50
3-3- خانوار وبعد آن.........................................................................................................................54
4-3- ساخت سنی و جنسی شهرستان رضوانشهر..................................................................................58
5-3- تراکم نسبی و بیولوژیک...........................................................................................................62
6-3- وضعیت سواد ...........................................................................................................................63
7-3- حرکت مکانی جمعیت ( مهاجرتها )..........................................................................................65
8-3- ویژگی های اقتصادی جمعیت...................................................................................................66
9-3- جمعیت فعال و غیر فعال............................................................................................................68
10-3- قابلیتها و محدودیتها   در زمینه جمعیت روستاهای دهستان مرکزی ..........................................73  




فصل چهارم :ویژگی اقتصای منطقه مورد مطالعه
1-4- کشاورزی ...............................................................................................................................75
1-1-4- زراعت................................................................................................................................76
2-1-4- باغات و قلمستان یا محصولات دائمی ..................................................................................88
3-1-4- توت و نوغانداری................................................................................................................91
4-1-4 دامداری ، دامپروری و طیور..................................................................................................92
5-1-4- نگهدار و پرورش زنبور عسل .............................................................................................97
6-1-4- ماهیگری و پرورش ماهی....................................................................................................98
2-4- صنعت..................................................................................................................................100
1-2-4- صنایع تبدیلی.....................................................................................................................101
2-2-4- صنایع دستی.....................................................................................................................102
3-4-معدن .....................................................................................................................................106
4-4- قابلیت ها و محدودیت های شهرستان رضوانشهر در زمینه کشاورزی.......................................107
1-4-4- محدودیتها و تنگناهای  شهرستان در زمینه کشاورزی ........................................................107
2-4-4- مسایل اساسی ومشکلات توسعه شهرستان در بخش کشاورزی.......................................... 107

فصل پنجم- علل تغییر وتحولات و بازتاب آن در شهرستان رضوانشهر
1-5- عوامل انسانی موثر در فعالیتهای تولیدی محصولات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر........ 110
1-1-5- عوامل اقتصادی و نقش آن در تحول محصولات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی............................................................................................................................................111
1- نیاز بازار به تولید انواع محصولات کشاورزی..............................................................................111
2- تاثیر تحولات اقتصاد جهانی بر فعالیتها وتحولات اقتصاد روستاهای شهرستان رضوانشهر................112
3- نقش جهاد کشاورزی در ارائه همه جانبه خدمات کشاورزی........................................................113
الف: آموزش و تحقیقات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر...............................................................113
ب: فعالیتهای عمرانی وامور زیر بنایی................................................................................................ 115
ج: فعالیتهای مربوط به  عمران کشاورزی ، زراعی ودامی ....................................................................118
4- پیشرفت صنعت در ارائه تکنولوژی کشاورزی در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی...............120
1-4- تکنولوژی مکانیکی ...............................................................................................................122
2-4- تکنولوژی بیولوژیکی ............................................................................................................126
5- رابطه تراکم جمعیت و عمقی شدن کشت در جامعه روستایی.......................................................127
6 –نقش تحقیقات کشاورزی  در ارائه محصولات پر بازده............................................................... 130
7- یکپارچه سازی اراضی کشاورزی و نتایج حاصل از آندر شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی...131
8- نقش توسعه راههای ارتباطی در تغییر و تحولات موجود...............................................................135
1-8- راههای اصلی.........................................................................................................................135
2-8- راههای فرعی.........................................................................................................................137
3-8- رههای روستایی ....................................................................................................................137
2-1-5- نقش عوامل اجتماعی – فرهنگی در تحول تولیدات کشاورزی.............................................139
 1- عقاید اسلامی و فرهنگی در خصوص پرورش حیوانات بومی وغیر بومی ....................................139
2- باورهای دینی و اعتقادی در خصوص کشت محصولات ویژه .....................................................141
3- ارث و نقش آن در تحول تولیدات کشاورزی .............................................................................142
4- توسعه و گسترش مشارکت موثر و همه جانبه مردم  و نهادهای محلی در رشد کشاورزی...............143
3-1-5 نقش عوامل سیاسی و دولتی درتحول تولیدات کشاورزی.....................................................144
1- نقش حمایتهای دولتی در ارتقاء سطح تولید کشاورزی.................................................................145
2- پرداخت وام وتسهیلات ویژه به تولیدکنندگان محصولات کشاورزی...........................................147
3- سیاست حمایت دولت از بازرگانان تجاری وارد کننده و صادر کننده محصولات کشاورزی ........148
4- خدمات و تا سیسات زیر بنایی روستایی و نقش آن  در تحولات اقتصاد کشاورزی .......................149
2-5- نقش عوامل طبیعی در تحول محصولات کشاورزی منطقه مورد مطالعه....................................151
1-2-5- نوسانات آب و هوایی برروی کشاورزی شهرستان رضوانشهر ..............................................151
1-    نوسانات جریانات جوی تاثیر گذار در منطقه مورد مطالعه.....................................................152
2-    بی نظمیهای بارش در زمان کاشت ، داشت و برداشت  محصولات........................................153
3-    برف و یخیندان ونقش آن در محصولات کشاورزی............................................................155
2-2-5- ویژگی های آب و خاک...........................................................................................156
1- نقش آزمایش و بازسازی خاک در  تحول تولیدات کشاورزی..............................................156
2- زهکشی خاک و نقش آن در توسعه کشاورزی منطقه...........................................................158
3- ساخت کانال و نهرهای مهندسی جهت توسعه آبیاری منطقه..................................................159
3-2-5- بلایای طبیعی و نقش آن در توسعه کشاورزی..............................................................161
1- وقوع سیل براثر شدت بارندگی.............................................................................................161
2- خشکسالی های خفیف و احتمالی.........................................................................................162
3- بادهای محلی وغیر بومی.......................................................................................................162
3-5- نقش تولید محصولات جدید کشاورزی در توسعه کشاورزی منطقه..................................163
1-3-5- پرورش شتر مرغ جوابگوی نیاز غذایی کشور...............................................................163
2-3-5- بررسی مزیتهای رقابتی صنعت پرورش  شتر مرغ در منطقه ...........................................166

فصل ششم : بازتاب فضایی تحولات ، آزمون فرضیات و ارائه پیشنهادات
1-6- برنامه ریزی فضایی ونقش آن در تحولات توسعه روستایی.............................................169
 2-6-علل شکل پذیری وامکان پذیرش دگرگونی درتحولات روستایی درمنطقه مورد مطالعه....170
1-2-6- نقش آموزش و ارتباطبات در تحولات منطقه...............................................................170
2-2-6- تبادلات و تنوعات فرهنگی در منطقه ارتقاء اجتماعی می آفریند...................................172
3-2-6- روستا نشینی شهری دلیلی دیگر بر تحولات روستایی...................................................174
4-2-6- عالیترین فضایل روستایی چگونه در حال تغییر است ....................................................175
3-6- آزمون فرضیات ..............................................................................................................177
4-6- بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای دهستان مرکزی............................................ 190
1-4-6-  بازتاب فضایی  ریخت بیرونی روستاهای دهستان مرکزی ............................................190
2-4-6-  بازتاب فضایی ریخت درونی روستاهای دهستان مرکزی..............................................192
5-6- نتیجه گیری از اهداف تحقیق در منطقه مورد نظر..............................................................194
6-6- پیشنهادات برای رشد وتوسعه بهتر شهرستان رضوانشهر و دهستان گیل دولاب...................195
1-6-6- اصلی ترین محدودیتها و تنگناهای توسعه در منطقه مورد مطالعه...................................195
2-6-6- اصلی ترین مسایل و موانع توسعه که در منطقه باید به آن توجه شود ............................196
3-6-6- اهداف پیشنهادی توسعه  برای رفع موانع  توسعه پایدار در منطقه مورد مطالعه ..............197
4-6-6- راهبردهای پیشنهادی توسعه پایدار در منطقه مورد مطالعه.............................................197

پایان نامه کارشناسی ارشد پایان نامه کارشناسی ارشد درباره روسپی گری فحشا

اختصاصی از فی موو پایان نامه کارشناسی ارشد پایان نامه کارشناسی ارشد درباره روسپی گری فحشا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده

فصل اول- کلیات

مقدمه…………………………………………………………………………………………………… 2

بیان مسأله……………………………………………………………………………………………. 5

ضرورت و اهمیت تحقیق…………………………………………………………………………… 8

اهداف تحقیق…………………………………………………………………………………………. 10

فصل دوم- ادبیات موضوع

گفتار یکم- خانواده……………………………………………………………………………… 12

تعریف خانواده………………………………………………………………………………………. 14

اهمیت خانواده……………………………………………………………………………………….. 16

گفتار دوم – آسیبهای خانواده……………………………………………………………… 19

اختلاف خانوادگی……………………………………………………………………………………. 22

خشونت خانوادگی………………………………………………………………………………….. 24

تجاوز جنسی علیه زنان……………………………………………………………………………. 26

تجاوز جنسی علیه کودکان………………………………………………………………………… 29

فقر و انحرافات اجتماعی……………………………………………………………………………. 30

طلاق و انحراف………………………………………………………………………………………. 36

اثرات اعتیاد والدین بر فرزندان…………………………………………………………………… 42

بزهکاری یکی از افراد خانواده……………………………………………………………………. 44

گفتار سوم- روسپیگری……………………………………………………………………….. 46

تعریف فحشا و روسپیگری……………………………………………………………………….. 46

الف) بررسی تاریخچه روسپیگری در ملل ابتدایی……………………………………………. 48

ب) بررسی تاریخچه روسپیگری در ایران…………………………………………………….. 54

یافته‌هایی از اولین همایش ملی آسیب‌های اجتماعی ایران در چهارچوب مسأله روسپیگری.. 57

گفتار چهارم- مبانی نظری ………………………………………………………………….. 61

مقدمه…………………………………………………………………………………………………… 61

الف) تئوریهای جامعه‌شناسی…………………………………………………………………….. 63

نظریه کنترل………………………………………………………………………………………….. 63

هیرشی و نظریه علقه اجتماعی……………………………………………………………………. 64

ساترلند و پیوند افتراقی……………………………………………………………………………. 68

نی و نظریه روابط خانوادگی……………………………………………………………………… 72

تئوری کنترل متعادل ………………………………………………………………………………. 76

خانواده و تئوری ارتباطات نسبی………………………………………………………………… 77

ثورن بری و نظریه تکاملی………………………………………………………………………… 80

نظریه یادگیری اجتماعی بندورا………………………………………………………………….. 84

نظریه دین و مذهب…………………………………………………………………………………. 85

تئوری امیل دورکیم…………………………………………………………………………………. 87

نظریه مارکس …………………………………………………………………………………………………………………….. 88

ب) تئوریهای روانشناسی…………………………………………………………………………. 89

تئوری سالیوان………………………………………………………………………………………. 89

تئوری واکنش به رویدادهای آزاردهنده برکوتیز…………………………………………….. 90

روان‌شناسی فانون (Fanon) …………………………………………………………………… 90

نظریه درماندگی آموخته شده……………………………………………………………………. 91

چارچوب نظری تحقیق ………………………………………………………………………………………………………. 92

مدل نظری تحقیق……………………………………………………………………………………. 94

مروری بر تحقیقات…………………………………………………………………………………. 95

فرضیه های پژوهش ……………………………………………………………………………….. 104

فصل سوم- روش‌شناسی پژوهش

مقدمه…………………………………………………………………………………………………… 106

روش تحقیق………………………………………………………………………………………….. 107

روش جمع‌آوری اطلاعات………………………………………………………………………….. 108

جامعه آماری…………………………………………………………………………………………. 109

روش نمونه‌گیری و تعیین حجم نمونه………………………………………………………….. 110

تعریف مفاهیم تحقیق……………………………………………………………………………….. 111

سطح سنجش متغیرها……………………………………………………………………………… 117

روایی و پایایی ابزار اندازه‌گیری…………………………………………………………………. 119

فصل چهارم – تجزیه و تحلیل داده ها

4-1- جداول توصیفی…………………………………………………………………………………………………………. 122

4-2- جداول تبیینی و آزمون فرضیات…………………………………………………………………………….. 133

فصل پنجم – نتایج و پیشنهادات

5-1- نتایج توصیفی…………………………………………………………………………………………………………… 143

5-2- نتایج تبیینی……………………………………………………………………………………………………………….. 145

بحث و نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………………… 162

پیشنهادات……………………………………………………………………………………………………………………………. 167

محدودیت های پژوهش………………………………………………………………………………………………………. 169

منابع و ماخذ ………………………………………………………………………………………………………………………. 170

پیوست

دانلود مقاله کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی نظام آموزشی فرانسه

اختصاصی از فی موو دانلود مقاله کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی نظام آموزشی فرانسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه آماده

دانلود مقاله  کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی  نظام آموزشی فرانسه با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 193

سیاستهای آموزشی

از جمله مهمترین سیاستهای آموزشی دولت فرانسه طی سالهای اخیر می‌توان به موارد ذیل اشاره نمود:

1. احداث مراکز پژوهشی در مراکز آموزشی سراسرکشور

درحال حاضر، پرداختن به7حوزه پژوهشی اعم از صنایع الکترونیک و فن‌آوری اطلاعاتی و آموزشی، حمل و نقل زمینی و هوایی، صنایع شیمیایی، صنایع غذایی- کشاورزی، علوم مربوط به نوآوری محصولات، پژوهش پزشکی وفن‌آوریهای محیط زیست ، از جمله مهمترین اولویتهای دولت فرانسه درحوزه پژوهش محسوب می‌گردد.به‌منظور نیل به تحقق سیاست مذکور،وزارت پژوهش فرانسه به استخدام پژوهشگران جوان و گسترش تحرک همگانی جوانان فرانسوی طی سالهای اخیرمبادرت نموده است.
مأموریت آژانس ملی پژوهش(Anvar)، ارتقاء فرهنگ پژوهش، برقراری ارتباط میان پژوهشگران و موسسات پژوهشی و نیز اجرای پژوهشهای کاربردی است.شایان ذکر است که دراین راستا، تشکلهایی تحت عنوان(GIP) درجهت تحقق برنامه‌ها و طرحهای پژوهشی مصوب، ایجاد شده که به سازماندهی مراکز پژوهشی و دانشگاه‌ها می‌پردازند.ازجمله مهمترین این تشکلها میتوان به سازمان Sophia Antipolis درمونپلیه، سازمانSaint-Quentin-en-yvelines و سازمان Cergy-Pontois درپاریس اشاره نمود.هدف دولت از ایجاد چنین تشکلهایی برقراری مشارکت واقعی میان مؤسسات بزرگ علمی‌و دانشگاه‌ها به‌منظور برنامه‌ریزیهای کلان درجهت تطابق با دانش مدرن میباشد.کشورفرانسه پس از ایالات متحده امریکا، ژاپن و آلمان درردیف چهارم کشورهای پیشرفته جهان قرار داشته و 4/2% تولید ناخالص داخلی(PIB) را به مقوله پژوهش و توسعه اختصاص داده است.کشورفرانسه همچنین به تولید 7/4% انتشارات علمی‌جهان و 8/16% انتشارات اتحادیه اروپا مبادرت مینماید.با وجودیکه اغلب موسسات پژوهشی به تامین اعتبار بالغ بر50 درصد فعالیت‌های پژوهشی و توسعه‌ ملی مبادرت می‌نمایند، با این حال ، این رقم درکشور فرانسه بر53%، در آمریکای شمالی بر 57% و در ژاپن بر 68% بالغ می‌گردد.مرکز ملی پژوهشهای علمی‌فرانسه(CNRS) با تعداد 18 هزار محقق و پژوهشگر، بزرگترین مرکز پژوهشی اروپا محسوب میگردد.گفتنی است که  مرکزمذکور به تولید، مدیریت و ارتقاء راندمان فعالیتهای پژوهشی مبادرت می‌نماید.مرکز فوق ازتعداد 300 گروه تخصصی ـ پژوهشی و 1000 گروه پژوهشی عمومی‌ مستقر در دانشگاه‌های سراسر کشور برخوردار می‌باشد. مرکز ملی پژوهشهای علمی‌فرانسه(CNRS) ، علاوه براجرای پژوهشهای تخصصی خود به  اجرای برنامه‌های مشترکی با برخی موسسات پژوهشی دیگر نیز مبادرت می‌نماید.

2. ترویج‌ زبان‌ فرانسه‌ به عنوان زبان ملی و آموزشی

ترویج‌ زبان‌ فرانسه‌ به عنوان زبان ملی و آموزشی اصلی ترین سیاست آموزشی دولت فرانسه محسوب می‌گردد.باوجودیکه زبان‌ فرانسه‌ هیچ‌گاه‌ از رواج حال حاضر خود برخوردار نبوده است، با اینحال‌ هیچ‌گاه‌ تا به‌  امروز‌ درمقابل‌ اوج‌گیری‌ توقف ‌ناپذیر زبان‌ انگلیسی‌ که‌ می‌رود تا ‌به عنوان‌ زبان‌ ارتباطات‌ جهانی مطرح گردد،مورد تهدید واقع‌ نشده‌ است‌. هدف از اجرای چنین سیاستی مبارزه‌ با زبان‌ انگلیسی‌ نبوده‌، بلکه‌ مقصود اصلی، حفظ‌ سیستم‌ چندزبانی‌ و چندفرهنگی‌ جهانی‌ درکشور فرانسه میباشد.از جمله مهمترین اقدامات دولت فرانسه در جهت نیل به چنین هدفی میتوان به گسترش همکاریهای‌ میان‌ مدارس‌فرانسوی مستقر درخارج از کشور‌ و مدارس تحت نظارت سیستم‌‌ آموزشی‌ ملی‌، افزایش برنامه‌های آموزشی به زبان فرانسه در رسانه‌های سمعی و بصری و حمایت از ابتکارات جامع در این خصوص (راه اندازی رادیوی‌ فرانسوی‌ در صوفیه‌، رادیو بین‌المللی‌ فرانسه‌ (RFI)،احداث  انستیتوهای بین المللی فرهنگی‌،‌ آموزش‌  زبان فرانسه به‌روزنامه‌نگاران‌ بلغاری‌ و تشویق و ترغیب جوانان فرانسوی به فراگیری‌ زبانهای‌ خارجی‌ در داخل‌کشوردر جهت استقبال ازآموزش زبان فرانسه‌ در خارج‌ اشاره نمود.

3. برقراری همکاری‌های بین المللی‌ دانشگاهی‌

طی سالهای اخیر، دولت فرانسه‌ تلاش‌ عمده ای در جهت ارائه دوره‌های آموزشی تا سطح‌ دیپلم‌ متوسطه به 100 هزار نوجوان‌ فرانسوی در مدارس‌فرانسوی‌ خارج‌ از کشور به عمل آورده است.گفتنی است که چنین سیاستی با هزینه بودجه سالیانه 5/1میلیارد فرانک‌ صورت می‌گیرد.
 به عبارت دیگر، تربیت‌ دانشمندان‌ و محققین فرانسوی از پایة‌ متوسطه‌ تا آموزش عالی در دانشگاه ها و مراکز علمی سراسر جهان،‌ ‌ از جمله مهمترین سیاستهای‌ آموزشی دولت محسوب می‌گردد. از این روی ، اداره‌کل‌ فرهنگی‌ وزارت‌ امور خارجه‌ با اختصاص‌ 500 میلیون‌ فرانک‌ از سال‌ 1994، درجهت نیل به هدف مذکور‌ گام برداشته و به اعطای بیش‌ از18هزار بورسیه تحصیلی‌ و دوره‌ کارآموزی‌ مبادرت نموده است.

4. ارتقاء همکاریهای تخصصی‌‌‌ با سایرکشورهای‌ جهان‌

از آنجاییکه تربیت‌ و آموزش ‌سهم عمده ای از دانشمندان‌ فرانسوی‌، به ‌افزایش‌ درخواست‌ همکاری کشورهای جهان‌ با کشور فرانسه‌ درسطح‌ جهانی‌ منجرخواهد گردید، از اینرو دولت‌ فرانسه‌ به ارائه پیشنهادات‌ همکاری‌ خود در زمینه‌های مختلف آموزشی با سایرکشور‌های جهان تمرکز نموده است.آموزش‌ نیروی‌ انسانی ماهر‌، برقراری همکاری‌های بین المللی‌ آموزشی، استقرار نهادهای‌ حکومتی‌ و قانونی در سایر کشورهای جهان‌و آموزش‌کادرهای‌ اداری ماهر از جمله مهمترین اقدامات دولت فرانسه در جهت نیل به اهداف فوق محسوب می‌گردد‌. از این روی،اداره‌کل‌ فرهنگ‌ با همکاری چندین وزارتخانه‌، تشکیلات‌ اداری‌ محلی‌، سازمان‌های‌ غیردولتی‌ وشرکت‌های‌ تجاری‌، به‌ اجرای سیاستهای جامعی در این خصوص پرداخته‌ و به ایفای نقش‌ ‌ تشویقی‌ و هماهنگ‌سازی‌ درجهت‌ انسجام‌ هر چه‌ بیشتر اقدامات دولت‌ فرانسه‌ مبادرت نموده است‌.

•    سیاست های آموزشی
•    ساختار آموزشی
o    آموزش پیش دبستانی
o    آموزش پیش دانشگاهی
o    آموزش پایه
o    آموزش ابتدایی
o    آموزش متوسطه
o    نظام آموزش عالی
o    پژوهش و تحقیقات
o    آموزش غیر رسمی
o    آموزش فنی و حرفه ای
o    آموزش استثنایی
o    آموزش معلمان
•    اصول و اهداف آموزشی
•    اولویت های آموزشی
•    دستاوردهای آموزشی
•    طرح های آموزشی
•    معظلات آموزشی
•    اصلاحات آموزشی
•    ارزیابی تحصیلی
•    مشاوره تحصیلی
•    قوانین آموزشی
•    مدیریت آموزشی
•    نظارت آموزشی

سمینار کارشناسی ارشد مهندسی پزشکی- بیومواد ساخت داربست های مهندسی بافت به روش Gas Foaming

اختصاصی از فی موو سمینار کارشناسی ارشد مهندسی پزشکی- بیومواد ساخت داربست های مهندسی بافت به روش Gas Foaming دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود سمینار کارشناسی ارشد مهندسی پزشکی- بیومواد ساخت داربست های مهندسی بافت به روشGas Foaming  با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 240

پیش گفتار
یکی از معضلات بزرگی که علم پزشکی از دیرباز با آن درگیر بوده است، ارائه درمانی قطعی برای بازسازی بافت های از کار افتاده و یا معیوب است. متداول ترین شیوه در درمان این نوع بافت ها، روش سنتی پیوند است که خود مشکلات عدیده ای را به دنبال دارد. از جمله این مشکلات می توان به کمبود عضو اهدائی، هزینه بالا و اثرات جانبی حاصل از پیوند بافت بیگانه Allograft)) که مهمترین آنها همان پس زنی بافت توسط بدن پذیرنده است اشاره کرد. این محدودیت ها دانشمندان را بر آن داشت تا راه حلی مناسب برای این معضل بیابند.
   مهندسی بافت با عمر حدوده 1 ساله خود روشی نوید بخش در تولید گزینه های بیولوژیکی برای کاشتنی ها (Implants) و پروتزها ارائه کرده و وعده بزرگ تهیه اندام های کاملاً عملیاتی برای رفع مشکل کمبود عضو اهدائی را می دهد. اهداف مهندسی بافت فراهم سازی اندام های کارآمد یا جایگزین های قسمتی از بافت برای بیمارانی با ضعف یا از کارافتادگی اندام و یا بیماری های حاد است که این امر با استفاده از روش‌های درمانی متنوع اندام مصنوعی- زیستی تحقق می یابد. بنا به تعریف، مهندسی بافت رشته ای است که از ترکیب  علم بیولوژی مواد و علم مهندسی یا به عبارتی Biotech جهت بیان ارتباطات ساختاری بافت های فیزیولوژیکی و طبیعی پستانداران در راستای توسعه روش های نوین ترمیم بافت و جایگزین سازی بافت، توسعه یافته است. مهندسی بافت شامل مباحثی نظیر ترکیبات نوین سلول ها، بیومواد غیرسلولی، داروها، فرآورده های ژنی یا ژن هایی می باشد که قابل طراحی، تشخیص و ساخت بوده و امکان رهایش آنها به طور همزمان یا ترتیبی به عنوان عامل های درمانی میسر باشد. اگرچه داروها یا بیومواد غیر سلولی به مواد بسیاری اطلاق می گردد اما درمان های منهدسی بافت در واقع منحصر به فرد هستند.
داربست مهندسی بافت
 در مهندسی بافت، سلول ها بر روی یک بستر از جنس پلیمر زیست تخریب پذیر بسیار متخلخل استقرار یافته، رشد و تکثیر می یابند. روند رشد این سلول ها در جهت بازسازی بافت در سه بعد است. یکی از اساسی ترین قسمت های مهندسی بافت، داربست های زیست تخریب پذیر هستند که تحت نام Scaffold شناخته می شوند. این داربست ها در حقیقت بستری متخلخل با ساختاری شبیه به ماتریس برون سلولی بافت (ECM) هستند که رشد سلول را به سمت تشکیل بافت مورد نظر جهت می دهند. از آنجا کلیه سلول های بدن به غیر از سلول های سیستم خون رسانی و بافت های جنینی خاص بر روی ECM رشد می کنند، ایجاد یک بستر مصنوعی در محیط in vitro بسیار اهمیت دارد. با رشد سلول ها بر روی داربست، داربست تخریب می شود. جنس این داربست ها پلیمر و در بعضی موارد کامپوزیت پلیمر- سرامیک است. پلیمر های متداول مورد استفاده در مهندسی بافت در جدول 1 آورده شده است.




فهرست


عنوان    صفحه
    پیشگفتار    
    نتایج قانونمند و استاندارد شده    
    گزینش و جداسازی سلول    
    تولید داربست‏های پلیمری: قالب گیری حلال    
    تولید داربست‏های پلیمری: لایه سازی غشاء    
    تولید داربست‏های پلیمری: انجماد - خشک سازی    
    تولید داربست‏های پلیمری: اشکال کامپوزیت پلیمر- سرامیک    
    تولید داربست‏های پلیمری: جداسازی فاز    
    تولید داربست‏های پلیمری: پلیمریزاسیون (بسپارش)    
    تولید داربست‏های پلیمری: پردازش اسفنج گازی    
    بر هم کنش‏های سلولی سطح مصنوعی: بیومواد خود مجتمع    
    بر هم کنش‏های سلولی سطح مصنوعی: چسبندگی سلول هدف