1-بچه ها در گروه گفت و گو کردند و پیشنهاد خود را روی تخته ی کلاس نوشتند.
2-بهتراست کتاب ها و مجله های ویژه ی خودمان را بخوانیم.
3-همه ی مطالب موجود در رایانه برای ما مفید است.
4-معلم گفت: کتاب خوب را با هم فکری و مشورت بزرگ ترها انتخاب می کنیم.
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
سایت کتابخانه آنلاین….یکی از کاملترین نمونه کارهای انجام شده در این رابطه است که کد آن به صورت کامل در اختیار شما قرار میگیرد. به همراه این پروژه یک داکیومنت نیز ارائه شده است که در آن پروژه و سیستم جاری به طور کامل توسط تکنیکهای مهندسی اینترنت تحلیل شده است. هدف از تحلیل این سیستم نرم افزاری، یافتن راه حلهای مناسب برای پیاده سازی می باشد. یافتن راه حل مناسب نیاز به بررسی دارد. برای بررسی بایستی از یکی از روشهای تحلیل مناسب استفاده نمود. روشی که برای تحلیل این سیستم استفاده شده است روش RUP می باشد که برای نمایش برخی از مراحل آن از نمودارهای UML استفاده شده است.
برای این منظور:
· در فصل اول Vision طرح مورد بررسی قرار گرفته است
· در فصل دوم روند کار فیزیکی در یک کتابخانه مورد بررسی قرار گرفته است
· در فصل سوم طرح جاری از نظر اقتصادی توجیه شده است
· در فصل چهارم نمودار Use Case منطقی سیستم به همراه سناریوهای هر یک ازUse Case های ارائه شده است
· در فصل پنجم نمودار کلاس مورد بررسی قرار گرفته است
· در فصل ششم ، بر اساس نمودار کلاس ، پایگاه داده طراحی و پیاده سازی گردیده است
· در فصل هفتم نمودار توالی ارائه شده است
· در فصل هشتم نمودار همکاری بر اساس نمودارهای توالی ارائه شده است
· در فصل نهم نمودار فعالیت ارائه گردیده است
· در فصل دهم به بررسی نمودار اجزا پرداخته شده است
· در فصل یازدهم Source Code های برنامه به همراه واسط کاربر ارائه گردیده اند
· نهایتا در فصل دوازدهم به جمع بندی و نتیجه گیری پرداخته شده است...
نـوع فایـل : Source
تعداد صفحات : -
حجم فایل : 15.6 مگابایت
فرمت فایل : word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 17 صفحه
چکیده مطالب:
کتابخانه های عمومی برلین تا کنون دستخوش تغییرات بنیادی بسیار زیادی شده است و احتمالا بعد از این نیز با تغییرات خیلی بیشتری رو به رو خواهد شد.
آیا هنوزهم قادربه عرضه خدمات متنوع می باشد؟ در10سال اخیر،تعداد کتابخانه های عمومی دربرلین تقریبا به نصف رسیده است. فقط تغییرات عمده ای که انجام شد، عبارتند از: بسته شدن شعبات کتابخانه های شعبه دار، یکی کردن شرق و غرب، ادغام بخش ها، اصلاحات و دوباره تشکیل دادن فرمانداری های محلی. درهمان زمان، تفاوتبین کتابخانه های عمومی زیاد شد، زیرا که آنها بودجه های متفاوتی را از بخش ها دریافت می کردند. تفاوتی که زیاد خوشآیند نبود.
کتابخانه مرکزی و ایالتی برلین (ZLB)،با موفقیت از عهده ادغام سازمانی در کتابخانه بزرگ در برلین برآمد. کتابخانه شهر برلین در شرق و کتابخانه یادگارامریکا در غرب است. با وجود اینکهZLB هیچ مسئولیت مستقیمی در قبال سایر کتابخانه های عمومی نداشت ، اما خدمات مهمی را برای کتابخانه های بخش ها و مرکزی فدرال عرضه کرد که تمام کتابخانه های عمومی را به طور نزدیکی به هم پیوند می زد. این امر منجر به توسعه هایی شد که امروزه سوالی را مطرح می کند : تغییرات بنیادی بیشتر بینZLB و کتابخانه های بخش ها. نظرات و عقاید گوناگونی در این زمینه وجود دارد.
خلاصه
با توجه به اهمیت کتاب و کتابخانه در جهان اسلام، که ناشی از تعالیم این مکتب آسمانی است، و وجود احادیث و روایات بیشماری از رسول اکرم و ائمه درباره دانش و پژوهش، جایگاه کتاب و کتابخانه در تمدن اسلام به وضوح آشکار می شود.
در دوران تمدن اسلامی دو دوره کلی و بارز وجود دارد، دوران رشد و شکوفایی علم و دانش در این تمدن، که باعث به وجود آمدن کتابخانه های بسیار بزرگ و کاملی شد که به کمک دانشمندان و محققان آن زمان به وجود آمدند و دیگر دوره افوق که در این دوره به دلایل مختلفی از جمله عوامل درونی و بیرونی، افول علم و دانش و در کنار آن کم رنگ شدن نقش کتابخانه ها در جهان اسلام را شاهد می باشیم.
شامل 114 صفحه word
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه142
بخشی از فهرست مطالب
شماره صفحه
چکیده ................................................................................................................................................................ 1
مقدمه ................................................................................................................................................................ 2
فصل اول: کلیات ................................................................................................................................................4
فصل دوم: مدلها
2-1 Analysis Modeling ...............................................................................................................6
2-2 Data Dictionary ......................................................................................................................8
2-3 مدلسازی از دیدگاه داده ای..............................................................................................................10
2-4 مدلسازی از دیدگاه پردازشی.............................................................................................................10
2-5 ویژگیهای CASE TOOLS.....................................................................................................11
فصل سوم:
نحوه مدلسازی سیستم از دیدگاه داده
3-1 Attribute ....................................................................................................................15
3-2 Relation ...................................................................................................................16
3-3 Cardinality.................................................................................................................16
3-4 Modality
فصل چهارم:
نحوة مدل سازی سیستم از دیدگاه پردازشی
4-1 سطح Abstract...................................................................................................................................19
4-2 Context Diagram...........................................................................................................................19
4-3 External Entity .................................................................................................................................19
4-4 Process...................................................................................................................................................20
4-5 Data object.............................................................................................................................................20
4-6 Data store..............................................................................................................................................20
4-7 Manual store.........................................................................................................................................20
4-8 Transient store.....................................................................................................................................20
فصل پنجم:
نحوه مدل سازی از دیدگاه زمانی رفتاری :..................................................................................................26
فصل ششم:
اموزش National Rose
6- 1 Preparing For Code Generation ...........................................................................................28
6-2 What Get Generate?..........................................................................................................................30
6-3 Use Case Diagram................................................................................................................................31
6-4 Working with Use Cases.................................................................................................................32
6-5 Working with Actors..........................................................................................................................32
6-6 Interaction Diagram.............................................................................................................................37
6-7 انواع Objects..................................................................................................................................................42
6-8 Message Specification for Message.......................................................................................42
6-9 Class Diagram............................................................................................................................................46
6-10 Finding Relationship..........................................................................................................................64
6-11 Associations..............................................................................................................................................65
6-12 Aggregations.............................................................................................................................................66
6-13 Relationship Names............................................................................................................................74
6-14 Using Roles.................................................................................................................................................74
6-15 Using Friend Relationship...............................................................................................................76
6-16 Setting Containment .........................................................................................................................76
6-17 Using Qualifiers.......................................................................................................................................78
6-18 Using Link Elements.............................................................................................................................78
6-19 Using Constraints...................................................................................................................................79
6-20 State transition Diagram..................................................................................................................80
6-21 Component View....................................................................................................................................89
6-22 Deployment View...................................................................................................................................98
6-23 processors.................................................................................................................................................100
6-24 Devices........................................................................................................................................................101
6-24 Connections.............................................................................................................................................102
6-25 Processes ..................................................................................................................................................102
فصل هفتم
اسناد پروژه کتابخانه...................................................................................................................................................106
نتیجه گیری .................................................................................................................................................................110
پیوست ها......................................................................................................................................................................111
منابع و ماخذ.................................................................................................................................................................112
فهرست اشکال
چکیده:
در این پروژه سعی بر آن بوده است که با استفاده از یکی از ابزارهای مهندسی نرم افزار به نام Select یک پروژه واقعی و فنی را پیاده سازی کنیم.
در ابتدا لازم بوده است که به بررسی محتوای قضیه پرداخته شود تا خواننده و کاربر براحتی بتوانند با سیستم مزبور رابطه برقرار کنند.
برای شروع کار مطالبی راجب مهندسی نرم افزار و علت پیدایش آن پس از دوران بحران نرم افزار را بیان میکنیم. سپس الگوها و روش های جاری و مزایا و معایب هر یک مورد بررسی قرار گرفته است. در انتهای مبحث مهندسی نرم افزار تعریفی از متدولوژی و لزوم استفاده از آن بیان شده است.
پس از مبحث مهندسی نرم افزار به مبحث آنالیز و طراحی می پردازیم. در این مبحث نحوه مدل سازی سیستم از دیدگاه های موجود و نکات اصلی بیان میشود.
سپس به اصل موضوع یعنی Case Tools Select میرسیم. برای آشنایی بیشتر ابتدا یک آموزش کلی داده میشود و ارتباط هر یک از اجزا را با مسائل و مباحث مهندسی نرم افزار و مبحث آنالیز و طراحی سیستم را متوجه می شوید.
در انتها به بیان پروژه که مکانیزه کردن یک کتابخانه می باشد می پردازیم. در این پروژه نمودار های DFD,LDS به همراه سطوح شکسته شده ان و نمودار ELH استفاده شده است. هر کدام از این نمودارها سیستم را از دیدگاهای مختلف ( مدلسازی از دیدگاه داده، مدلسازی از دیدگاه پردازشی و مدلسازی از دیدگاه رفتاری-زمانی ) تجزیه، تحلیل و بررسی قرار میدهند.
مقدمه پس ازپیدایش ورشد فراگیر اطلاعات، برای بسیاری از جوامع این امکان فراهم شده که با بهره گیری از بسیاری از امکانات وپتانسیلهای موجود در این فناوری، بخش قابل توجهی از مشکلات به ظاهر لاینحل خود را مرتفع کرده و در عمل، بحرانهای حاد اجتماعی واقتصادی را پشت سر بگذارند.تجربه کشورهای در حال توسعهای که از لحاظ جایگاه جهانی در ردیف کشور ما قرار دارند،( یا شاید بهتر است بگوییم قرار داشتند!) نشان می دهد که آنها با استفاده هوشمندانه از (( IT: Information Technology )) توانسته اند برمسائل ومشکلات مبتلا به جامعه خود فائق آیند.
از این رو میتوان گفت: بحث بر سر اثبات کارآمدی و فناوری اطلاعات برای ایجاد رشد و جهشی در جوامع، به ویژه جوامع جهان سوم، تکرار مکررات بوده و در حکم اثبات روشنی روز است.
با این پروژه سعی داریم گذری به Case Tools یا ابزارهای مهندسی نرم افزار و مسائل پیش روی آنها بپردازیم و یک پروژه واقعی را توسط آن پیاده سازی کنیم.
Case Tools یا ابزارهای مهندسی نرم افزار توانسته اند با دادن ساختار کلی به پروژه و مدیریت آن به نحو احسن یک ابزار قدرتمند و متداول در بحث مهندسی نرم افزار شوند، که روز به روز در حال پیشرفت می باشند.
در ابتدا با هماهنگی به آشنایی با محیط کار و مشخص کردن وظایف می پردازیم کار ما در اینجا مکانیزه کردن ساختار یک کتابخانه می باشد. برای بررسی محیط کاری ، با کتابخانه تماس حاصل شد و طی جلساتی به بحث و گفتگو در رابطه با روند کاری کتابخانه پرداختیم که شامل سوالاتی در مورد قوانین ، روابط و ضوابط حاکم درون کتابخانه بودند.
کتابخانه مورد نظر شامل کتاب و مجلات می باشد و برای ارائه سرویس به مشترکین ، یک سری قوانین وضع شده است که در جهت ارائه سرویس بهتر به مشترکین می باشد.
ANALYSIS MODELING -2-1:
مبحث آنالیز به دوقسمت کلی تبدیل می شود:
1- STRUCTURAL ANALYSIS
2- OBJECT ORIENTED ANALYSIS
اولی قدیمی تر است و خیلی از سیستم های فعلی به این طریق است. ولی کم کم مورد دوم در حال گسترش است.
نمونه هایی از structural :
, IE (information engineering) Yourdon , SSADM, JACKSON , COM
نمونه هایی از Object oriented:
BOOCH, OMT, RUP, USDP
از دیدگاه تکنیکال مهندسی نرم افزار با یک سری از MODELING TASK ها شروع می شود که به ما کمک می کند تا تعریف کاملی از نیازمندیهای سیستم داشته باشیم و همچنین شرح دقیقی از سیستم نرم افزاری که هدف تولید ان است بدست آوریم.
DEMARCO در سال 1979 STRUCTURAL ANALYSIS, را به این گونه در مقاله خود تعریف کرد:
بررسی مشکلات تجربه شده و شکست هایی که در فاز تجزیه و تحلیل رخ داده است وی پیشنهاد کرد که موارد زیر به اهداف ANALYSIS ما اضافه شود:
اهداف آنالیز:
مدل آنالیز لازم است تا اهداف زیر را دنبال کند:
ـ شرح نیازمندیهای سیستم و مشتری
ـ پایه گذاری بنیادین جهت تولید نرم افزار
ـ تعریف مجموعه‌ای از نیازمندیها که با ایجاد نرم افزار به آنها پاسخ داده خواهد شد.
المنت‌ها یا اجزای یک مدل آنالیز(The elements of the Analysis Model ):
شکل فوق:اجزای یک مدل آنالیز
Data Dictionary 2-2 :
در این جا مشخصات تمامی Date object ها و ارتباط آنها و کلاً تمامی اطلاعات مربوط به سیستم در آن جا است. عملاً میتوان گفت که Data Dictionary انباره‌ای است که شامل تعریفی از تمامی Data object های استفاده شده توسط نرم افزار می‌باشد.
در مدل سازی سیستم‌ها چه از دیدگاهStructural و چ