فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود جزوه انسان در اسلام

اختصاصی از فی موو دانلود جزوه انسان در اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود جزوه انسان در اسلام


دانلود جزوه انسان در اسلام

اهمیت انسان شناسی : اهمیت انسان شناسی از این جهت است که به ماهیت و حقیقت خود شناخت پیدا می کند. توجه به خویشتن تا آنجا مهم است که یکی از اهداف انبیاء محسوب می شود. به همین جهت امام علی ( ع ) ، انسان شناسی را افضل المعرفه ، افضل الحکمه ، انفع المعارف و فوز اکبر دانسته است. دغدغه انسان زمانی پایان می پذیرد که بداند برای چه و از کجا آمده و به کجا خواهد رفت.

ابعاد گوناگون انسان شناسی را بنویسید :

  • ارتباط انسان شناسی با جهان بینی :

رابطه بین انسان شناسی را با جهان بینی بنویسید :

انسان شناسی هر فرد با جهان بینی او ارتباط تنگاتنگی دارد. اگر انسان دارای جهان بینی الهی باشد ، قطعاً به معاد انسان و وجود زندگی اخروی معتقد خواهد بود. در صورتی که انسان را موجودی تک بعدی بداند ، قطعاً نمی تواند به عالم آخرت معتقد باشد. اگر انسان را موجودی دو بعدی بداند که بعد مادی او مقدمه تکامل بعد معنوی او باشد ، قطعاً به وجود خالقی حکم اعتقاد خواهد داشت. یعنی انسان شناسی مقدمه کمال انسان و مقدمه اعتقاد به آموزه های دینی چون معاد و نبوت و خداشناسی خواهد بود. « من عرف نفسه فقد عرف ربه » از رابطه انسان شناسی و خداشناسی حکایت دارد. رابطه خداشناسی با انسان شناسی رابطه ای دو سویه است. یعنی شناخت هر یک به شناخت دیگری و غفلت از یکی به غفلت از دیگری خواهد انجامید. رابطه انسان شناسی با فرجام شناسی ( معاد ) نیز رابطه ای دو سویه است. اعتقاد به دو بعدی بودن انسان ها را به اندیشه جاودانگی و زندگی پس از مرگ سوق می دهد. عکس این مسأله هم صادق است. رابطه انسان شناسی با جهان بینی نیز رابطه ای دو سویه است. اعتقاد به دو ساختی بودن انسان ، اثبات می کند که جهان علاوه بر امور طبیعی ، امور ماوراء ماده و طبیعت نیز در آن وجود دارد. خلاصه اگر کسی از طریق انسان شناسی به جهان بینی صحیح برسد ، مطمئناً دارای یک زندگی با معنا خواهد بود.

1-علت اصلی بی توجهی به حقیقت خود و توجه بیش از حد به بعد غیر معنوی چیست ؟

الف ) نادیده انگاشتن دین و آموزه های وحیانی

ب ) نیازهای مادی انسان 

ج ) وضعیت موجود در جامعه

د ) موفقیت های ظاهری دنیای متجدّد

2- علت اصلی مشکلات فراروی انسان چیست ؟

الف ) بی توجهی به حقیقت خود و توجه بیش از حد به نیازهای بعد مادی

ب ) وجود نماز گزاران غیر متعهد

ج ) ناتوانی علم در رفع نیازهای بشر

د ) چشم اندازهای روشن پیشرفت انسان و ولع انسان

3- روایت معروف « من عرف نفسه فقد عرف ربه » بیانگر چه رابطه ای است ؟

الف ) رابطه انسان شناسی و خداشناسی

ب ) رابطه خداشناسی با معاد

ج ) رابطه انسان شناسی و معاد

د ) رابطه انسان شناسی با معرفت

4- توجه به ساحت های وجودی انسان و منحصر نکردن او به جسم و مادیات ، ما را به چه اندیشه مهمی رهنمون می سازد ؟

الف ) به اندیشه جاودانگی و زندگی پس از مرگ

ب ) به خداشناسی

ج ) به ضرورت نبوت

د ) به هدفمندی

2- حداکثر بهره برداری از زندگی دنیوی :

یکی دیگر از ابعاد انسان شناسی بهره برداری از زندگی دنیوی است. بحث بر سر این است که حالا سرنوشت محتوم او مرگ است و زندگیش محدود ، چگونه زندگی کند که از این فرصت محدود ، بیشترین بهره را برده باشد. ابتدا باید معیار سود و زیان را انسان مشخص کند. وقتی انسان بتواند تفسیر صحیح از انسان را به دست آورد ، آنوقت معیار سود و زیان را قبولی در کنکور و داشتن شغل مناسب ، بدست آوردن زندگی راحت و مرفه نمی داند. انسانی که خود را مخلوق خدا و آفرینش خود را امری هدفمند و خود را از او به سوی او می داند ، مطمئناً خود را موجودی جاودان دانسته و زندگی دنیا را مقدمه رسیدن به سرای ابدی می داند. چنین انسانی معیار سود و زیاد را نزدیکی به خدا و دوری از خدا می داند. تا جایی که حاضر است جان خود را برای رضایت خدا بدهد تا به او برسد.

5- معیار سود و زیان در زندگی دنیوی از نظر انسان الهی چیست ؟

الف ) نزدیکی به خداوند و دوری از خدا

ب ) داشتن زندگی راحت یا در سختی به سر بردن

ج ) رسیدن به امکانات مادی یا محرومیت از آن

د ) سود و زیانی که از مردم به انسان می رسد.

منظور از عبارت انسان شناسی عقربه جهت نمای آدمی در زندگی است چیست ؟ تعریفی که ما از انسان ارائه می دهیم ، هدف کلی ما را در زندگی برنامه ها و روش زندگی ما را مشخص می کند. مادیون به گونه ای انسان را تعریف می کنند. الهیون بگونه دیگری. تمام بایدها و نبایدها بر اساس تعریفی است که از انسان ارائه می شود .

3- یافتن هویت واقعی :

یکی دیگر از ابعاد انسان شناسی یافتن هویت واقعی خود است. یعنی وقتی انسان به بررسی انسان می پردازد ، هویت واقعی خود را می یابد. یعنی پی می برد که انسان دارای سرشتی پاک است و انتخابگر شیوه زندگی خود است. اگر انسان اینگونه تعریف شود ، اگر حیوانی است تابع غرایز درونی ، بدون اراده ، اختیار فاقد هر گونه مسئولیت و تکلیف دیگر نمی توان هویت دیگری جز آن برایش در نظر گرفت. اما اگر انسان را موجودی متعادلی دارای فطرت پاک و انتخاب گر شیوه زندگی تعریف کنیم ، هویت دیگری خواهیم یافت.

6- هویت افراد هویت افراد تابع ... است .

الف ) تابع تصویری است که انسان خود دارد      

ب ) تابع شرایط زندگی افراد است.

ج ) تابع شرایط اجتماعی است.

د ) تابع هواهای نفسانی فرد است.

7- عبارت « تصوراتی که ما از خودمان داریم ، شیوه زندگی ما را تدبیر می کند » از چه کسی و در چه موردی است ؟

الف ) از راجر تریگ- ارتباط انسان شناسی با هویت یابی

ب ) از اسپینوزا - رابطه انسان شناسی و خداشناسی      

ج ) از ارنست کاسیور- هویت یابی انسان   

د ) از کانت- انسان شناسی

رویکردهای مختلف را در انسان شناسی توضیح دهید ؟

اگر ما علم را به حضوری و حصولی و علم حصولی را به حسی ، عقلی ، تجربی ، دینی و تاریخی تقسیم کنیم با پنج رویکرد در انسان شناسی مواجه خواهیم شد که هر کدام محتاج بحث جداگانه ای است.

الف - رویکرد درون نگری و انسان شناسی عرفانی :

از نظر عرفا شناخت حقیقی بواسطه کشف و شهود حاصل می شود . انسان هم از همین مقوله است و این شناخت تنها زمانی میسر است که از تعلقات ظاهری رها شده باشد. این شناخت بسادگی حاصل نمی شود . تنها با ریاضت و تحمل سختی ها ممکن است البته مسئله درون بینی برای همه میسر است ، ولی دنیای شلوغ مدرن توجه انسان را به خارج از خود معطوف کرده. گر چه انسان هرگز نمی تواند از خود کاملاً غافل باشد ، اما درون نگری توجه بیشتری می طلبد.

ملاصدرا برای انسان کامل چند وجود قائل است ؟

ب ) روش عقلی و انسان شناسی فلسفی :

یکی دیگر از مباحث گسترده فلسفه اسلامی معرفه النفس است که ملاصدرا سه وجود برای انسان کامل است.

1- انسان حسی که ر معرض فساد و فنا و زوال است.

2- وجود شبحی برزخی که فاصله میان آن دو است و آنرا انسان نفسی نامیده اند.

3- انسان عقلانی که همواره ثابت بوده و حقیقت انسان حسی است. عرفا و فلاسفه هر دو گروه برای انسان های ظاهری و باطنی قائلند.

8-عبارت « انسان مانند قرآن بطنی و ظهری دارد که ظاهر آن در این عالم و باطن آن در آخرت است » از کیست ؟

الف ) فیلسوف ملاصدرا  

ب ) عارف نامی محی الدین عربی

ج ) اسپینوزاد 

د ) ارنست کاسیر  

9- عبارت « انسان دو نسخه دارد  ، نسخه ظاهری و نسخه باطن . نسخه ظاهر او همانند کل عالم با همه مراتبش است و نسخه باطن انسان همان حضرت خداوندی است » از چه کسی است ؟

الف ) عارف نامی محی الدین عربی          ب ) فیلسوف ملاصدرا

ج ) باروخ اسپینوزا                                 د ) راجرتریگ

ج ) انسان شناسی تجربی و تاریخی :

اینکه انسان شناسی تجربی و تاریخی با هم مورد توجه قرار گرفته ، اینست که هر دو متکی بر حس و تجربه هستند ، اما در این شیوه هرگز نمی توان در مسائل جهانم بینی ( خدا  انسان و جهان ) به نتیجه قطعی رسید ، زیرا موضوع علوم تجربی ماده و مادیات و روش آلفا مشاهده و آزمون و هدفشان به بند کشیدن طبیعت و بهره برداری از آن است. در حالی که مسائل جهان بینی قابل تجربه و مشاهده و آزمون نیستند ، بی توجهی به این امور موجب انحراف دانشمندان است.

10- چرا روش تجربی در جهان بینی کاربرد زیادی ندارد ؟

11- علوم تجربی به جهان بینی ما چه کمکی می کند ؟

گرچه این علوم نمی تواند نظر جامعی درباره جهان بینی و انسان ارائه دهد ، اما گسترش این علوم ما را با نظم پیچیده و دقایق این عالم آشنا می کند.

د ) علت دقیق بودن و قابل اعتماد بودن انسان شناسی دینی را بنویسید.

انسان شناسی دینی : این شیوه انسان شناسی بخاطر خطا ناپذیر بودن دارای وثاقت و اعتبار است. می توان به آن اعتماد کرد. این آوازه ها به همه ابعاد وجودی انسان و نیازهای او توجه دارد. در حقیقت نارسایی انسان شناسی غیر دینی بی توجهی به چنین امری است. البته یافته های عقلی ، علمی عرفانی موجب درک بهتر معارف دینی است.

12- نارسایی های انسان شناسی غیر دینی ناشی از چیست ؟

الف ) بی توجهی به ابعاد مختلف وجودی انسان

ب ) توجه بیش از اندازه به بعد روحانی انسان

ج ) اختلاف آراء دانشمندان

د ) تفاوت در اندیشه

13- اختلاف آراء اندیشمندان در مورد انسان ناشی از ..................چیست ؟

الف ) عدم درک حقیقت 

ب ) توجه بیش از حد برخی دانشمندان به بعد روحانی

ج ) توجه به بعد مادی     

د ) ناتوانی عقل در رسیدن به حقایق

14- عبارت « علوم تخصصی بیشتر پنهان گر ذات است در پرده حجاب تا روشنگر آن » از کیست ؟ درباره چیست ؟

الف ) ماکس شلر فیلسوف و جامعه شناس آلمانی ، درباره انسان شناسی دینی

ب ) باروح اسپینوزا ، درباره معرفت خدا

ج ) توماس هابز ، جهان بینی مادی گری

د ) ارنست کاسیرو ، انسان و معاد

نظریه های متعارضی که درباره انسان داده شده ، فراوانند. اسپینوزا و طرفدارانش بر جنبه های معنوی اصرار ورزیده و انسان را خدای انسان معرفی می کنند. توماس هابز بر جنبه غریزی او تأکید کرده و انسان را گرگ انسان معرفی می کند. برخی انسان ها را آزاد و رها می دانند. عده ای مسئول و متعهد و دسته ای کمال انسان را ر لذت می بینند و گروهی در منفعت و برخی در محبت و دسته ای انسان را خالق فرهنگ می دانند و برخی او را محصول فرهنگ معرفی می کنند. اما ارنست کاسیرو انسان شناسی معروف آلمانی می گوید : « فقط از یک راه می توان به رمز طبیعت بشر پی برد و آن راه دین است. »

 

 

15- عبارت : « فقط از یک راه می توان به رمز طبیعت انسان پی برد و آن راه دین است » از کیست ؟

الف ) ارنست کاسیرو       ب ) ماکس شلر      ج ) توماس هابر           د ) اسپینوزا

16- معیار درستی یا نادرستی داده های تجربی ، عقلی و فطری چیست ؟

الف ) دین                                      ب ) اجماع اندیشمندان  

ج ) موافقت داشتن با خواسته های بشر          د ) طبیعت انسان.

خلاصه ملاک و معیار درستی یا نادرستی تمام علوم دین است. به همین جهت بدون در نظر گرفتن آموزه های دینی هرگز به کمال و سعادت نخواهد رسید. « انسان شناسی و خود شناسی »

17- تفاوت انسان شناسی و خود شناسی :

انسان شناسی نوعی شناخت کلی و حصولی نسبت به انسان است ، اما خودشناسی جزئی شخصی و حضوری است. رابطه ای بین انسان شناسی و خودشناسی یک رابطه ی دو سویه است. یعنی اموری را که در مورد خود نیز صادق است. همانطور که انسان شناسی ما را به خداشناسی رهنمون می سازد ، خودشناسی نیز ما را به او رهنمون می سازد.

فصل دوم :

آفرینش انسان

  • فرضیه تکامل زیستی :

آنچه در مورد آفرینش انسان مطرح است ، همان اختلافی است که بین اندیشمندان طرفدار فرضیه تکامل زیستی و مطالب موجود در کتب مقدس است. آنچه مسلم است ، تاریخچه اختلاف نظر درباره چگونگی پیدایش انسان به داروین برنمی گردد. داروین 1871 میلادی ، نظریه خود را ارائه داد ، در صورتی که آناکسیمندر در قرن ششم قبل از میلاد نظریه پیدایش انسان از نوعی دیگر از حیوانات مطرح کرده ، آنچه مهم است ، این است که آیا نظریه تکامل موجب تزلزل وثاقت متون دینی و زیر سوال رفتن دین است.

18- تاریخچه اختلاف نظر درباره چگونگی پیدایش انسان به چه زمانی بر می گردد ؟

برای بررسی موضوع باید اصول نظریه تکامل و آفرینش انسان از نظر قرآن مورد توجه قرار داده شود.

ثبات انواع یا تحول انواع :

منظور از ثبات انواع یعنی انواع جانوری و گیاهی ثابت هستند. یعنی هیچ نوع حیوانی به نوع دیگر قابل تبدیل نیست و هیچ رابطه ای با هم ندارند.

اما نظر دیگر ( تحول انواع ) اینست که انواع گیاهی و جانوری از ابتدا به این شکل نبوده اند ، بلکه از انواع ساده تر بوجود آمده اند که به نظریه تکامل یا تغییر تدریجی انواع معروف است. چارلز داروین حدود بیست و پنج سال به جمع آوری مدارک و قرائن علمی مربوط به تکامل انواع اقدام کرد و سپس نظریه خود را در کتاب « اصل انواع از طریق گزینش طبیعی یا بقای نژادهای شایسته در تلاش برای زندگی » مطرح کرد. داروین هرگز مطرح نکرد که انسان از نسل میمون است ، بلکه به او گفت انسان و میمون از تبار مشترکی هستند.

19- منظور از ثبات انواع و تحول انواع چیست ؟

« ارکان نظریه تکامل » فرضیه نظریه تکامل داروین که به نظریه انتخاب طبیعی مشهور است ، بر سه مفهوم استوار است :

الف ) تغییرات تصادفی : که در یک نوع روی داده و به نسل های بعدی منتقل می شود. منشاء این تغییرات کاملاً حدسی است.

ب ) تنازع بقاء : در طبیعت هر جانداری برای حفظ موجودیت خود در ستیز است برای اجتناب از معدوم شدن نبرد می کند.

ج ) انتخاب طبیعی یا بقای اصلح : موجودی که بتواند خود را با طبیعت سازگار کند ، می ماند و بر اساس قانون توارث آنچه از آنها زاده می شوند ، آنهایی که با طبیعت سازگارتر باشند ، شانس بیشتری برای بقاء خواهند داشت.

20- ارکان فرضیه تکاملی داروین را بنویسید.

21- داروین از اصول حراست از تغییرات مفید و بقای اصلح به چه چیزی تعبیر می کند. انتخاب طبیعی

22- نارسایی های فرضیه تکامل را بنویسید چه نتیجه ای در برداشت ؟ « نارسایی های فرضیه تکامل » انتقادهایی که بر این فرضیه وارد شد ، نارسایی آن را مشخص می کرد که عبارتند از :

الف ) تغییرات جزئی امکان پذیر است اما تغییرات کلی خیر. تا جایی که گلدار اشمیت و سیند ولف می گویند ، مطالعات آزمایشگاهی فقط تغییرات درون نوع را ثابت می کند نه شکل گیری انواع جدید را

ب ) تحولات همیشه به سوی سازگاری با محیط نیست. اگر زرافه برای بدست آوردن غذا گردنش دراز می شود. در عوض آهو یا گوزن ایرلندی شاخهایش به اندازه ای رشد کرده که بی فایده است یا رشد بی اندازه دندان نیش یوزپلنگ شمشیر دندان یا تحلیل رفتن چشمهای ماهیهای غارنشین که بودنش ضرری نداشت.

ج ) فاصله انسان و حیوان بقدری زیاد است که از طریق نظریه انتخاب طبیعی داروینی قابل توجیه نیست. تا جایی که « آلفرد راسل والاس » که همزمان داروین بود بر این باور بود که فاصله بین عقل انسان و میمون بیش از آن است که داروین اذعان کرده یا تکلم انسان اصلاً قابل مقایسه با مبادله علائم در حیوانات نیست. به عقیده چارلزلایل ذهن بشر ویژگیهایی دارد که نمی شود با تحول به انتخاب طبیعی آنها را توضیح داد. نتیجه گرفته می شود که این فرضیه قطعی و مستند به مدارک علمی بشود. صرفاً آمیزه ای از شواهد حسی و نظریه پردازی است ، بنابراین نمی توان بعنوان یک حقیقی علمی در کتب درسی مطرح کرد ، همانطور که ایالت های مختلف آنرا حذف کردند.

23- آثار و پیامدهای اعتقادی دارونیسم را بنویسید.

با اینکه خود داروین هرگز منکر وجود خدا نبوده ، حتی تا آخر عمر تکالیف مذهبی پروتستان ارتدکس خود را انجام می داده و می گفت این نظریه صرفاً مسئله ای علمی است و با غرض ورزی بر ضد دین یا کلیسا همراه نیست. اما مخالفان کلیسا یا دین با غرض ورزی از آب گل آلود ماهی گرفتند. از آن بعنوان کشفی علمی که با آموزه های کتب مقدس و دین مخالف است ، مطرح کردند. دیگر اینکه بر اساس آیات کتب مقدس زمان آفرینش حضرت آدم حدود 4004 سال پیش از میلاد در صورتی که بر اساس نظریه تکامل پیدایش انسان اولیه به پانصد هزار تا یکصد میلیون سال پیش بر می گردد و انسان تئاندرتال بین سی تا صد و پنجاه هزار سال پیش است و این مطلب وثاقت کتاب مقدس را زیر سئوال می برد. سوم اینکه این نظریه ارزش های اخلاقی و فضائل آنرا زیر سئوال برده و اینگونه امور را به تکامل اجتماعی انسان نسبت می دهد. این نظریه بر تصویر نظم غایی حاکم بر جهان تأثیر می گذارد یعنی وجود ناظم خلاصه علم و قدرت لایزال الهی به چالش کشیده می شود. اکنون بحث بر سر این است که آیا واقعاً این نظریه با خالقیت اتقان منبع هدفمندی علم و قدرت و جایگاه والای انسان که در متون دینی آمده ، در تعارض است یا خیر. خود داروین که این فرضیه را مطرح کرد ، نظرش این است که قوانین تکامل حیات ، آفریده خداوند است و علت العلل است. امروز بسیاری از الهی دانان غرب نظریه تکامل را نظری صرفاً علمی می دانند. بر فرض تأیید معتقدند هیچ خدشه ای به خداشناسی وارد نمی کند. حتی آنها می گویند نه تنها با اعتقاد به وجود خدا و خلقت الهی هیچ تعارضی ندارد ، بلکه می گویند جهت داری عالم و اصل هدایت عمومی موجودات بصورت مطلوب تر قابل تبیین است. تا جایی که دانشمندان بزرگی چون هافری برگسون ، تیارد و شاردن و هانری بیچر از نظریه « تکامل گرایی خدا باورانه » دفاع می کنند. البته این نظریه با آنچه در مورد خلقت آدم در قرآن آمده باید جداگانه مورد بررسی قرار گیرد.

24- آیا فرضیه تکاملی داروین با آموزه های اعتقادی دین در تعارض است ؟ چگونه توجیح می شود.

25- عبارت « اگر کل نظریه تکامل چیزی نیست جز فرمان آهسته خدا و اگر او در وراء باطن آن است ، آنگاه راه حل نه تنها طبیعی و آسان می شود بلکه حیرت آور نیز خواهد بود » از کیست ؟ درباره چیست ؟

از هانری بیچر درباره عدم تعارض فرضیه تکامل با آموزه های اعتقادی دین

2- « آفرینش انسان در قرآن کریم »

برای بررسی سازگاری یا تعارض نظریه تکامل و نظریه اندیشمندان اسلامی در این باره ابتدا باید آفرینش انسان در قرآن بررسی شود.

* منشاء آفرینش انسان را از دیدگاه قرآن کریم بنویسید.

* آیاتی که در قرآن کریم درباره منشاء آفرینش انسان آمده به چند دسته کلی قابل تقسیم بندی است نام ببرید ؟

آیاتی که در قرآن آمده چهار دسته است :

  1. آیاتی که آفرینش انسان را از خاک و گل معرفی می کند که خود بر دو دسته است . دسته اول به حضرت آدم اختصاص دارد. دسته دوم : آیاتی که اطلاق دارد به سایر انسانها .

26- آیه کریمه « آن مثل عیسی عندا... کمثل آدم خلقه من تراب » بر چه چیزی دلالت دارد ؟ گل .

27- آیات « هو الذی خلقک من طین » ( انعام 3 ) « ..........من تراب » ( غافر 67 ) « و لقد خلقنا الانسان من صلصال من حماء مسنون » ( حجر 2 )

  1. دسته ای از آیات که خلقت انسان را آب می داند. « هو الذی خلق من الما بشر افجعله نسبا وصهیرا » ( فرقان 54 ) که در این باره سه احتمال می رود : اول اینکه طین از ترکیب آب و خاک است.

دسته دوم آیه ای که اشاره دارد به اینکه هر موجود زنده ای را از آب آفریدیم « و جعلنا من الماء کل شی ء حی » ( انبیاء 30 ) سوم اینکه مقصود از آفرینش انسان همان نطفه باشد که این احتمال به دو جهت صحیح تر است :

الف ) برخی آیات واژه نطفه را از « ماء مهنن » ( طارق 6 ) « ماء دافق » ( نحل 4 ) تعبیر کرده است.

 دسته سوم : آیاتی که پیش از نطفه پیدایش خاک مطرح می کند. که مراحل شکل گیری انسان را پس از خاک با نطفه و علقه و مضغه طبق آنچه در آیه 5 حج آمده « فانا خلقناکم من تراب ثم من نطفه ثم من علقه ثم من مضغه » آمده « برای کنفرانس از یک دانشجو خواسته می شود که مراحل مختلف خلقت انسان را با توضیح کافی » که ویژگی کل را اختصاص به آدم بدهیم. سپس نسل آدم را از نطفه بحساب آوریم.

دسته چهارم : آیاتی که انسانها را از نسل آدم دانسته و آدم و هوا بعنوان پدر و مادر نوع انسان باشد ، « هو الذی خلقکم من نفس واحده و جعل منها زوجها لیسکن الیها » خلاصه هیچ تعارض بین آیات نیست. یعنی گروه اول به خلقت حضرت آدم دسته دوم و سوم به آفرینش انسانها از طریق تولید مثل و گروه چهارم به رابطه بین آدم و نوع انسانها اشاره دارد. « قرآن و فرضیه تکامل » از چهار دسته آیاتی که گفته شد ، فقط گروه اول ممکن است با فرضیه تکامل در تعارض باشند. آنهم دو آیه ای که آفرینش انسان را از پیدایش انسان های دیگر تفکیک کرده « آن مثل عیسی عندا... خلق الانسان من طین ثم جعل نسله من سلاله من ماء مهین » ( 7 و 8 سجده ) روی هم رفته برخی دانشمندان اسلامی ضمن اینکه این فرضیه را از نظر علمی کاملاً مخدوش می دانند ، آن را کاملاً با آیات قرآن معارض می دانند. علامه طباطبایی ضمن اینکه دلایل فرضیه تکامل را ناکافی می داند ، می گوید بر فرض ثبات قطعی این فرضیه آیات قرآن بر طبق آن تاویل پذیر است. دسته ای دیگر می گویند آفرینش حضرت آدم مستقل از دیگر انسان ها بوده است. بر فرض قطعیت رسیدن این فرضیه خلقت آدم یک معجزه و استثناء محسوب می شود. گروهی فرضیه تکامل را کاملاً مورد تأیید قرآن دانسته اند و تمام آیات را بر اساس آن تفسیر می کنند اما بیشتر مفسران چنین نظری را قبول ندارند. برخی با قائل شدن رابطه تمایز و تفکیک بین علم و دین گفته زبان علم و دین با هم جداست. تعارض را حل کرده اند.

شامل 33 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود جزوه انسان در اسلام

دانلود پاورپوینت رابطه انسان و طبیعت باغ های ایرانی

اختصاصی از فی موو دانلود پاورپوینت رابطه انسان و طبیعت باغ های ایرانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت رابطه انسان و طبیعت باغ های ایرانی


دانلود پاورپوینت رابطه انسان و طبیعت باغ های ایرانی

ساخت باغ در کشور ما سابقه ای طولانی داشته ودر تمام دورانها بخصوص دوره اسلامی مورد توجه بوده است . باغها چند عملکرد داشته اند و در بعضی دورانها باغهای عمومی برای گردش و تفریح اهالی ساخته می شدند.

آیین و گیش قدیم ایرانیان به کشاورزی و باغ سازی اهمیت خاصی داده ، آنرا ستایش نموده است چنانکه دورندیداد ( فر گرد سوم – فقره 33 می خوانیم که زرتشت به اهورا مزدا می گوید : ای آفریننده جهان مادی ، ای یگانه پاک ، چهارمین کسی که زمینه را به منتهی درجه وجد آورد کیست ؟ اهورا مزدا پاسخ می دهد ، آنکس که بیشترین مقدار گندم کشت کند و بیشترین سبزیها بکارد و بیشترین درختها بنشاند کسی که زمین خشک را آب دهد و زمین خیس (باتلاق) را بخشکاند و زیر کشت ببرد .

عناصر باغ ایرانی

این عناصر که شامل چهار عنصر (زمین)، (آب)، (گیاه) و ( فضا) هستند وقتی در منظومه فکری معماری ایرانی و با چهارچوب مفهوم و ایده باغ در کنار هم قرار می‌گیرند (باغ) را شکل می‌بخشند. در این مسیر عناصر دیگری نیز ممکن است در شکل گیری باغ مورد استفاده قرار گیرند که یا عناصری فرعی به شمار می‌آیند و یا بخشهایی جزیی و جلوه‌هایی از حضور عناصر اصلی باغ ‌اند.

در مورد زمین که یکی از عناصر اصلی باغ است به جز شکل و موقعیت کلی، عوامل و ویژگیهای دیگری همچون جنس خاک، شیب و اختلاف سطح، قابلیت آبیاری و حاصلخیزی نیز اهمیت دارد. بعنوان مثال یکی از علل اصلی احداث باغ در زمینهای شیبدار که نمونه‌های آن زیاد بچشم می‌خورد، امکان حرکت آب درمیان باغ به شکل طبیعی است. باغ ایرانی ممکن است در یک سطح با شیب ملایم و یا زیاد ساخته شود و در صورت قرارگیری در زمینی با شیب زیاد، معمولاً شکل باغ تحت تأثیر شکل زمین قرار گرفته و در چند سطح ساخته می‌شود. در این حالت امکان ایجاد آبشره و آبشار میسر خواهد بود.

چمن به معنی محل چمیدن و گردشگاه بوده که در بعضی از مناطق ایران به علت وجود لایه های سخت زیرزمینی در سطح نسبتا بالاتر زمین ، آب به اندازه کافی برای رشد مرتب چمن و بوته زارها وجود داشته و این نواحی بصورت اقامتگاههای بهاره اعیان و اشراف در می آمده است .

در داخل باغها علاوه بر درختان و گلها و آب نماها گاهی اوقات یک کوشک در محور اصلی باغ ساخته شده که یا در مرکز و یا در بالای آن قرار گرفته اند . در باغ دلگشای شیراز تقریبا در وسط باغ قرار دارد و در باغ گلشن و باغ ارم و تعدادی دیگر در بالای باغ قرار گرفته اند .

معماری کوشکها نیز در نوع خود قابل مطالعه و بررسی زیاد است که د راین مختصر نمی گنجد و فقط به چند نمونه آن در شیراز اکتفا می کنیم . نقشه هایی که کلا در مورد این کوشکها بکار گرفته شده یا چهار گوش و یا هشت گوش است . در باغ جهان نما و باغ نظر این عمارتها هشت گوش است . ورودی هر کدام در گوشه های آن قرار دارد . در وسط آن یک فضای هشت ضلعی که به چهار صفه راه دارد جای دارد . 

 

پوششهای داخل عمارت باغ نظر بصورت بسیار زیبایی مقرنس بندی از انواع پتکانه شده و روی آن نقاشیهای بسیار نفیسی کشیده شده است .

 

در نقشه کوشک باغ دلگشا نیز از هشت ضعلی استفاده شده ولی در مجموع طرح کلی آن شکل خاصی دارد . ورودی آن در ضلع غربی در قسمتی که بصورت برجسته است قرار دارد . سپس وارد فضایی هشت ضلعی شده ، در اینجا نیز مثل عمارت قبلی چهاردالان قرار گرفته است که یکی از آنها به ایوانی در ضلع جنوبی راه دارد . در دو گوشه ایوان دو اتاق در نظر گرفته شده است .

 

نقشه کوشک باغ ارم با انچه تا بحال دیدیم کاملا متفاوت است . برای وارد شدن به فضای اصلی با تالار بزرگ آن دو راه پله و راهرو در طرفین آن قرار گرفته و علاوه بر ارتباط به تالار ، ارتباط فضاهای کنار آن را نیز میسر می سازد . در مجموع نقشه آن چهار گوشی کشیده است .

 

آشنایی با معروفترین باغ های ایرانی:

آشنایی با باغ‌های اشرف‎البلاد

شهر اشرف‎البلاد را شاه عباس اول در سال 1021 هـ . ق (1612 م)، در کنار سواحل دریای خزر در دامنه رشته کوه‎های البرز احداث کرد.

 

مجموعه باغهای اشرف از 6 باغ متصل به یکدیگر که با دیواره‎های سنگی از هم جدا می‌شدند، احداث شده است.

این باغها شامل باغ و عمارت چهل‌ستون، باغ چشمه و باغ تپه در جنوب شرقی چهل ستون، باغهای خلوت، باغ شمال و باغ صاحب‎الزمان در غرب چهلستون (که در حال حاضر از آن باغها اثری دیده نمی‎شود) است.

آشنایی با باغ اکبریه

آشنایی با باغ ارم

آشنایی با باغ دلگشا

آشنایی با باغ فین

آشنایی با باغچه جوق

باغ چشمه بلقیس

آشنایی با باغ چشمه‌عمارت (حوض‎خانه)

آشنایی با باغ چهلستون

آشنایی با باغ چشمه علی (دامغان)

آشنایی با باغ دولت‌آباد

آشنایی با باغ سعد‌آباد

باغ ائل گلی (شاه گلی) :

آشنایی با باغ شاهزاده ماهان

آشنایی با باغ شوکت‌آباد

آشنایی با باغ گلشن طبس

آشنایی با باغ عباس‎آباد (بهشهر)

آشنایی با باغ فردوس

آشنایی با باغ قدمگاه نیشابور

آشنایی با باغ نیاوران

آشنایی با باغ هشت بهشت

شامل 41 اسلاید powerpoint

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت رابطه انسان و طبیعت باغ های ایرانی

تحقیق نقش ورزش های روزمره بر سلامت انسان

اختصاصی از فی موو تحقیق نقش ورزش های روزمره بر سلامت انسان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق نقش ورزش های روزمره بر سلامت انسان


تحقیق نقش ورزش های روزمره بر سلامت انسان

تحقیق نقش ورزش های روزمره بر سلامت انسان در69 صفحه فایل ورد قابل ویرایش

مقدمه

دردنیای پیشرفته و صنعتی شده امروز، عدم تحرک را می توان هدیه تمدن نوین بشمار آورد. نتیجه این بی تحرکی تنبل شدن عضلات و گرفتگی آنها و خشک شدن مفاصل است. و پنداری جسم انسان از اجزاء سازنده خویش جدا شده و اجزاء با یکدیگر بیگانه هستند. اینگونه جدایی منجر به پیدایش تنش، ترس، نگرانی و فشارهای عصبی می شود که در نهایت امراض گوناگون جسمی و روانی را بوجود می آورد.

تمرین های کششی می تواند بری همگان، زمینه ای را بسازند که بدن از این جدایی و امراض دور بماند. این تمرین ها عضلات و مفاصل را شاداب و متحرک نگهداشته، هم آهنگی بهینه ای را بین تحرک و تنفس پدید می آورند.

 هدف از اجرای تمرین های کششی فقط این نیست که بدن برای انوا ورزش های دیگر آمادگی پیدا کند. یک هدف مهم این است که انسان جسم خویش را بشناسد. به نیازهایش توجه نماید، جریان انرژی را در بدن لمس کند، تنش و تنش زدایی از بدن را فرا گیرد. روش های آرام سازی بدن را با تمرکز فراوان در اجرای تمرین ها دریابد و در نهایت صبور بدن و با قاعده زندگی کردن را بیاموزد، خوب تنفس کند و تغذیه ای متناسب داشته باشد.و...


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق نقش ورزش های روزمره بر سلامت انسان

دانلود تحقیق سورئالیسم و انسان شناسی

اختصاصی از فی موو دانلود تحقیق سورئالیسم و انسان شناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق سورئالیسم و انسان شناسی


دانلود تحقیق سورئالیسم و انسان شناسی

سورئالیسم و انسان شناسی
!--زمانی که به رابطه میان سوررئالیسم و انسان شناسی می پردازیم پیش از هر چیز و بی اختیار  نام انسان شناس معروف فرانسوی میشل لیریس به خاطرمان می آید که از او در این سخنرانی یاد خواهیم کرد و روشی که از وی به ویژه در انسان شاسی بر جای مانده است روش نوشتار خود زندگی نامه ای(Autobiographic)است.اماهمانگونه که خواهیم گفت روابط میان انسان شناسی و سوررئالیسم بسیار فراتر از چهره ها می روند و در دو بعد  بلافصل و دراز مدت قابل بررسی و تاکید هستند.--!
اما ابتدا لازم است از خود سوررئالیسم و تعریف آن آغاز کنیم.
تعریف و تاریخچه
پیش از هر چیز باید به این نکته اشاره کنیم که در تاریخ سوررئالیسم، با دو واژه کمابیش مترداف برخورد می کنیم: سوررئالیسم و دادائیسم که البته تفاوت هایی نیز با یکدیگر دارند و سرگذشت کاملا یکسانی نداشته اند. سوررئالیسم واژه ای است که امروز بیشتر به کار می رود و جنبه آکادمیک تری از دادائیسم دارد ولی این آکادمیسم و دانشگاهی اندیشیدن و قرار دادن  این دو واژه در چارچوب های نظری بیشتر امری متاخر است  که چندان با  منشاء شورشی آنها سازگاری ندارد. از لحاظ تاریخی سوررئالیسم  مفهومی تشریحی و معنا دار و تا اندازه ای علمی تر» از واژه «دادئیسم» است که در اصل و اساس خود و به صورتی ارادی واژه ای بی معنا و مفهوم بوده است. واژه سوررئالیست ابتدا  در سالهای دهه   1920 به وسیله آپولینر ابداع شد و با انتشار گاهنامه «انقلاب سوررئالیست» که آندره بروتون از بنیان گذارنش بود و سپس با متن دیگری از بروتون  با عنوان «مانیفست سوررئالیست» در همین دهه  رواج یافت. باید توجه داشت که هر دو واژه «انقلاب»  و «مانیفست» در این سالهای ابتدای قرن بیستم گویای تمایلات خاص  سوررئالیست ها به جنبش های چپ و انقلابی بودند که در اروپا ظاهر شده بود: انقلاب روس در سال 1917 و انقلاب آلمان در سال 1919  هر دو تاثیر زیادی بر شکل گیری اندیشه سوررئالیستی باقی گذاشته بودند. به ویژه شکست انقلاب آلمان و کشته شدن اسپارتاکیست ها که دولت وایمار را که از درون پوسیده بود  از میان برد و به زودی جای آن را به  گذاری آرام ولی مطمئن به فاشیسم هیتلری داد،  نا امیدی سوررئالیست ها را از  خروج از جنون دیوانه وار جنگ جهانی اول  تقویت کرد. واژه مانیفست نیز دقیقا به «مانیفست حزب کمونیست» اشاره داشت که  به تقلید از آن  کتاب های متعددی  از جمله «مانیفست فوتوریست» در ایتالیا در همین سالها به انتشار رسید.
اما به کار گرفته شدن واژه سوررئالیست در مفهومی آکادمیک از خلال کاربرد آن در آکادمی هنر شوروی در سال 1960 انجام گرفت که این امر نیز کاملا از خلال روابط نزدیکی که بین جنبش چپ و حزب کمونیست با سورئالیست هایی نظیر  آراگون وجود داشت قابل توجیه است. در همین دهه 1960 نیز در کاتالوگ «گالری چشم» در سال 1965 در پاریس این واژه در معنایی آکادمیک رواج بیشتری یافت.
اما برخلاف واژه سوررئالیست که معنای  روشنی  یعنی فراتر رفتن از واقعیت را در خود نهفته داشت، واژه دادائیسم: ”مفهوم“ ی به خودی خود بی معنا و شورشی بود  که به صورتی اتفاقی  در کاباره ولتر در زوریخ از محافل روشنفکران  چپ ، از یک فرهنگ لاروس بیرون کشیده شده بود. دادائیست ها که در ابتدا بیشتر از مدرنیته در حال شکل گرفتن در  حوزه زبان آلمانی و به ویژه آلمان و اتریش ریشه می گرفتند، تعمدا بر آن بودند که  خود را در رویکردی کاملا منفی تعریف کنند. در  فرهنگ سوررئالیسم  با این تعریف از دادئیسم روبرو می شویم: جنبشی بین المللی  ناشی از نفرت نسبت به  جنگ جهانی و بینش های فلسفی که این جنگ را توجیه می کردند ( نژادگرایی، یهود ستیزی،  ملی گرایی ، استعمار  ...). حرکتی اساسا  تحریک آمیز و سنت شکنانه. دادا نوعی اعتراض به همه چیز  به ویژه به اخلاق حاکم. طرفدارن دادا  از شک مطلق  دفاع کرده و از  خود انگیختگی فردی،  و به بیان در آوردن این خود انگیختی در قالب های ادبی ، تجسمی ، حرکتی، تصویری و غیره به مقابه  وحدت  امر زنده دفاع می کردند. دادا خود را به مقابه یک حالت روحی تعریف می کند  که با هر گونه اقتدار و ساختاری در هر شکلی  و در هر نوع بیانی مخالف است. (Biro, A., Passeron, R., 1982,Dic. Generale du surrealisme et de ses environs, Paris, PUF, p. 111).
از همین جا نیز می توان بر این نکته تاکید کرد که شاید سوررئالیسم و دادائسیم را که در  سخنرانی حاضر به معنایی مترادف به کار گرفته می شوند، کمتر بتوان به عنوان یک سبک و روش هنری  به کار برد و بیشتر بتوان آن را نوعی جنبش اعتراض آمیز و نیهیلیستی در معنای عمیق کلمه  به شمار آورد.    
چهره ها
نگاهی به نمایندگان  سوررئالیست  در حوزه های مختلف  گویای نوعی  عدم انسجام است که در میان آثار این گروه های می توان شاهد آن بود. برای مثال در ادبیات ما با چهره های چون
آندره بروتون،رنه شار، تسارا، الوار، آنتون آرتو، میشل لیریس روبرو هستیم که سبک ها و
نوشته هایی کاملا متفاوت  داشته اند .
در این میان می دانیم که لیریس با سبک خاص خود در نگارش متون اتنوگرافیک (مردم نگاری) به چهره ای ویژه در تاریخ انسان شناسی بدل شد.  وی در کتاب هایی که مهم ترین آنها «شبح آفریقا» است. تجربه زندگی خود را به مثابه متنی انسان شناسانه عرضه کرد و  دفترچه های خاطراتی به جای گذاشت که در آنها با نثری کاملا ادبی  جامعه مورد مطالعه خود ( افریقا) را به خوانندگان می شناساند  و  شاید زودتر از هر انسان شناس دیگری مفهوم بازتابندگی (Reflexivity) را در عمل و نه این واژه را در انسان شناسی وارد کرد: اینکه شناخت موضوع مورد مطالعه در قالب رابطه ای خاص  و تجربه ای شخصی  میان پژوهشگر و جامعه مورد پژوهش شکل بگیرد: کاری همچون  پروست اما در قالب یک تجربه حقیقی و زیسته شده که بعدها البته بارها و بارها در انسان شناسی تکرار شد و بعدها با شکل گیری و رشد سینمای اتنوگرافیک در این قالب هنری جدید نیز بسیار رشد کرد.    

 

 

 

شامل 10 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق سورئالیسم و انسان شناسی

دانلود پاورپوینت آناتومی بدن انسان - 25 اسلاید

اختصاصی از فی موو دانلود پاورپوینت آناتومی بدن انسان - 25 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت آناتومی بدن انسان - 25 اسلاید


دانلود پاورپوینت آناتومی بدن انسان - 25 اسلاید

 

 

 

 

مری گردنی:

در امتداد حلق شروع می‌‌شود

محل اتصال حلق به مری تنگترین قسمت لوله گوارش پس از آپاندیس

با آنکه مری بصورت عمودی واقع است دارای 2 نوع انحنا می باشد:

الف- دو انحنای طرفی که هر دو متمایل به چپ می باشند. یکی در ناحیه قاعده گردن و دیگری در موقع عبور آن از سوراخ دیافراگم قرار دارد.

ب- انحنای قدامی- خلفی که به موازات همان انحنای ستون فقرات گردنی سینه ای است

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت آناتومی بدن انسان - 25 اسلاید