فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله چگونه می توانیم در مدرسه و کلاس شادی و نشاط به وجود آوریم

اختصاصی از فی موو مقاله چگونه می توانیم در مدرسه و کلاس شادی و نشاط به وجود آوریم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله چگونه می توانیم در مدرسه و کلاس شادی و نشاط به وجود آوریم


مقاله چگونه می توانیم در مدرسه و کلاس شادی و نشاط به وجود آوریم

اگر شادی و نشاط در مدرسه نباشد زیستن برای یادگیری و یادگیری برای زیستن متعالی محقق نخواهد بود.جهان هستی در نتیجه تلاش مداوم و همکاری مجموعه ای عظیم به وجود آمده و در تلاش و پویایی این اعضا است که هر روز حیاتی نو اقامه می کند چنانچه مصداق بارز این کلام است که ابر و باد و مه و خورشید و فلک در کارند. و حال اگر نظری ریز بین تر بر این مجموعه اندازیم یکی از هزاران ما حصل آن تشکیل اجتماعات مردمی است اجتماعی که به طور خاص در پیکره اش خانواده ها نقش بسته اند.زمانی که فرزندان یک خانواده یا یک اجتماع در یک محیط سالم و با نشاط زندگی نمایند و به دور از تنش ها و هتک حرمتها و در سایه احترام متقابل والدین در یک مکتب درس تربیت می شوند.

فهرست مطالب

مقدمه

شادی چیست

چگونه می توانیم یک کلاس شاد داشته باشیم

شادی در اسلام

شادی لازمه حیات

رمز و راز شاد زیستن چیست

اهمیت تقویت نشاط و امید به زندگی در مدرسه

راهکارهایی برای بهسازی و با نشاط سازی کلاس و مدرسه

آثار مشارکت

دانش آموزی محوری

طرح صبح و سلامتی

طرح تولد در تولد

نتیجه گیری

چگونه ایجاد نشاط برای دانش آموزان

منابع و ماخذ

این مقاله در قالب فایل ورد و قابل ویرایش در 50 صفحه می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله چگونه می توانیم در مدرسه و کلاس شادی و نشاط به وجود آوریم

دانلود پایان نامه چگونه می توانیم روحیه ی پژوهشگری را در دانش آموزان تقویت کنیم

اختصاصی از فی موو دانلود پایان نامه چگونه می توانیم روحیه ی پژوهشگری را در دانش آموزان تقویت کنیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه چگونه می توانیم روحیه ی پژوهشگری را در دانش آموزان تقویت کنیم


دانلود تحقیق چگونه می توانیم روحیه ی پژوهشگری را در دانش آموزان تقویت کنیم

چکیده

پژوهش حاضر به عنوان «چگونه می توانیم روحیه ی پژوهشگری را در دانش آموزان پایه چهارم آموزشگاه شهید محمد جواد رضا زاده شهرستان قوچان در سال تحصیلی 87-86 تقویت نماییم» طراحی گردیده است و دارای دو بعد توصیفی و تبیینی
می باشد که در ابتدا در بخش توصیفی به شناخت علمی نگرش دانش آموزان به فعالیت های پژوهشی پرداخته شده و در بخش تبیینی عواملی که بر ایجاد و تقویت روحیه ی پژوهشگری تأثیر دارند و مورد بررسی قرار گرفته است.

جامعه آماری در این پژوهش دانش آموزان چهارم و پنجم مقطع ابتدایی آموزشگاه رضا زاده شهرستان قوچان در سال تحصیلی 78-86 را تشکیل می دهند و
نمونه آماری دانش آموزان پایه چهارم می باشند که 18 نفر هستند.

پس از تجزیه و تحلیل فرضیات مشخص شد که نقویت روحیه ی پژوهشگری در بین دانش آموزان پایه چهارم به عواملی همچون: تجهیز کتابخانه ی آموزشگاه و کتابخانه کلاسی به کتابهای علمی و تحقیقی، آشنایی با روش پژوهش و تحقیق علمی، ایجاد علاقه و رغبت به مطالعه و تحقیق، برگزاری مسابقات کتابخوانی در آموزشگاه، اختصاص مکانی مناسب برای مطالعه و کتابخانه در آموزشگاه و ... بستگی دارد.

مقدمه
بیان مسئله
بیان وضعیت موجود
توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله
اهداف پژوهش
هدف کلی
هدفهای جزئی
سوالهای پژوهشی
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهمیت وضرورت تحقیق و پژوهش در کلاس و مدرسه
گردآوری اطلاعاتی و شواهد1
ادبیات و پیشینه تحقیق
ادبیات و پیشینه تحقیق
اهداف و مقاصد علمی
تعریف تحقیق از نظر لغوی و اصطلاحی
انواع تحقیقات علمی
تحقیقات بنیادی
تحقیق کاربردی
تحقیقات تاریخی
تحقیقات تجربی (آزمایشی)
ابزار و روشهای تحقیق
منابع و اطلاعات و کتابخانه ها
استفاده از کتابخانه
تهیه منابع
انواع منابع
اصولی در تهیه منابع
شکوه ها از حافظه
اصول و نکاتی در مطالعه
ایجاد تمر کز حواس
فصل اول
توصیف وضعیت موجود
اهداف پژوهش
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهمیت و ضرورت تحقیق و پژوهش در کلاس و مدرسه
گردآوری اطلاعات و شواهد 1
فصل دوم
ادبیات و پیشینه تحقیق
پیشینه ی تحقیق
فصل سوم
اقدامات انجام شده
گرد آوری شواهد 2
نتیجه گیری
فصل چهارم
پرسشنامه
نمونه کار پژوهشی دانش آموزان
منابع و مآخذ


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه چگونه می توانیم روحیه ی پژوهشگری را در دانش آموزان تقویت کنیم