فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پاورپوینت فیزیولوژی قلب و دستگاه گردش خون - 37 اسلاید

اختصاصی از فی موو دانلود پاورپوینت فیزیولوژی قلب و دستگاه گردش خون - 37 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت فیزیولوژی قلب و دستگاه گردش خون - 37 اسلاید


دانلود پاورپوینت فیزیولوژی قلب و دستگاه گردش خون - 37 اسلاید

 

 

 

 

قلب یک عنصر تو خالی مخروطی شکل تخصص یافته می باشد که در پشت تنه استرنوم و غضروف های دنده ای واقع شده است نسبت به خط وسط 1/3 و در سمت راست و 2/3 ان در سمت چپ است قاعده آن متمایل راست بالا وعقب است رأس آن در پایین و متمایل به چپ و جلو است

اندازه های متوسط قلب بالغی در حدود دوازده سانتی متر طول و 8 – 9 سانتی متر عرض و درمهمترین قسمت 6 سانتی متر ضخامت قدامی خلفی آن می باشد .

وزن قلب در مرد ها بین 280 تا 340 گرم و در زن ها 230 تا 280 گرم است در افراد عادی 285 گرم است

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت فیزیولوژی قلب و دستگاه گردش خون - 37 اسلاید

مقاله دستگاه زیراکس

اختصاصی از فی موو مقاله دستگاه زیراکس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله دستگاه زیراکس


مقاله دستگاه زیراکس

لینک خرید و دانلود در پایین صفحه

تعداد صفحات :33

فرمت :word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

فهرست:

نگاهی به تحول مدیریت ارتباطات با پدایش دستگاه زیراکس

تولیدات زیراکس

سری جدید فتوکپی و پرینترهای سامسونگ

چگونگی تبادل داده ها در دستگاه زیراکس

نگاهی به تحول مدیریت ارتباطات با پدایش دستگاه زیراکس

تاکنون نظریه‌های مختلفی در زمینه ساماندهی نظام رسانه‌ای در کشورهای مختلف ارائه شده است. هر یک از این نظریه‌ها به رویکردهایی بستگی داشته که کمیت و کیفیت ساماندهی را مشخص می‌کرده است. به عبارت دیگر ساماندهی به واسطة تحولاتی که به شناخت انسان‌ها مربوط می‌شود به اشکار مختلفی صورت پذیرفته است. بنابراین می‌توان گفت قبل از این که بحث ساماندهی نظام رسانه‌ای مطرح شود باید عقبه فکری این موضوع مطالعه و بررسی شود. به عنوان مثال اگر خواشته باشیم بحث ساماندهی رسانه‌ای را در ایران مورد توجه قرار دهیم بررسی و کالبد شکافی این موضوعات ضرورت دارد. این که باور به یک بیماری مزمن جهان سومی تحت عنوان نظریة تزریقی پیام که اساساً از غرب نشأت گرفته است، دوم باور به تئوری هنجاری منبر که یک مسأله فرهنگی خاص ایران است و سوم ساختاری که مخاطب نه در سپهر پیام که در زیر چتر رسانه قرار دارد. به علاوه می‌توان گفت اکنون شرایطی در جهان صورت گرفته است که ساماندهی بدون توجه به آن بی‌فایده است؛ شرایطی که از رهگذر جامعة اطلاعاتی و جهان شدن، قدرت گزینشی مخاطب را افزایش داده است لذا با رعایت این ملاحظات تعریف عملیاتی ساماندهی ضرورت دارد؛ این که مقصود از ساماندهی چیست؟ و مرز ساماندهی تا کجاست؟

مقدمه

حدود سه دهه قبل در امریکا تمدنی ایجاد شد که بعدها پایه‌گذار معماری جهان شبکه‌ای شد. در این تمدن برخلاف گذشته که سلسله مراتب اخبار و اطلاعات به صورت عمودی و از طریق دروازه‌بانان خبری و ویراستاران متعدد به مخاطب می‌رسید فرایند ارتباطی به صورت افقی و با سطح تعاملی بالا انجام پذیرفته است. امروزه به کمک چنین موج تحولی در عرصة ارتباطات، اطلاعات به صورت دیجیتالی ذخیره می‌شود و فوق متن‌ها امکان حجم بزرگی از اطلاعات را فراهم کرده است. بنابراین مخاطب معاصر در بطن بازاری از پیام‌های متنوع و متکثر قرار گرفته و از این رهگذر قدرت گزینشی او بیش از پیش افزایش یافته است. پیدا است که این پدیده بسیاری از نظریه‌های حوزْة ارتباطات از جمله نظریة گلوله‌های جادویی پیام را از اعتبار انداخته است.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله دستگاه زیراکس

دانلود درس پژوهی علوم پنجم دبستان دستگاه عصبی بدن.

اختصاصی از فی موو دانلود درس پژوهی علوم پنجم دبستان دستگاه عصبی بدن. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی علوم پنجم دبستان دستگاه عصبی بدن.


دانلود درس پژوهی علوم پنجم  دبستان دستگاه عصبی بدن.

درس پژوهی علوم پنجم  دبستان دستگاه عصبی بدن

تعداد صفحات:27

فرمت فایل:ورد

 

 

 

 

 

 

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی علوم پنجم دبستان دستگاه عصبی بدن.

پاورپوینت درباره اقدامات ستادی و اجرایی دستگاه ها، نهادها و شرکت ها و پدافند سایبری

اختصاصی از فی موو پاورپوینت درباره اقدامات ستادی و اجرایی دستگاه ها، نهادها و شرکت ها و پدافند سایبری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره اقدامات ستادی و اجرایی دستگاه ها، نهادها و شرکت ها و پدافند سایبری


پاورپوینت درباره اقدامات ستادی و اجرایی دستگاه ها، نهادها و شرکت ها و پدافند سایبری

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید  : 30 اسلاید

 

 

 

 

 

 

اهداف نهایی پدافند سایبری

qکاهش آسیب پذیری و ایمن سازی زیرساخت های سایبری
qافزایش پایداری و تداوم فعالیت های ضروری سایبری کشور
qارتقاء پایداری ملی زیرساخت های سایبری کشور
qارتقاء کمی و کیفی منابع انسانی در حوزه پدافند سایبری
qگسترش و تقویت تولید داخلی و بومی سازی خدمات و محصولات روزآمد پدافند سایبری
qارتقاء سطح آگاهی، دانش و مهارتهای بومی و فرهنگ سازی در حوزه پدافند سایبری
qتسهیل مدیریت بحران در زیرساخت های سایبری کشور
 
 
اهم راهکارهای مقابله با تهدیدات سایبری در کشور
 

1- اجرای پروژه های متکی به سایبر براساس اصول و ضوابط پدافند سایبری و از مرحله مطالعه، امکان سنجی،مکان یابی، طراحی، تامین کالا، اجرا(نصب و راه اندازی)، نگهداری و بهره برداری

2- ایجاد شبکه ملی اطلاعات کشور ( اینترانت ملی ) مستقل از اینترنت

3- اتخاذ و بکارگیری تدابیر امنیتی مربوط به تجهیزات و شبکه های مرتبط و متصل به فضای سایبر

4- ایجاد مراکز داده متعدد بومی در داخل کشور و انتقال سایتها بر روی آنها

5- ایجاد لایه های دفاعی سایبری در پروژه ها و طرح های سایبری یا متکی به سایبر

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره اقدامات ستادی و اجرایی دستگاه ها، نهادها و شرکت ها و پدافند سایبری

دانلود فایل ورد درس پژوهی علوم سوم دبستان دستگاه گوارش

اختصاصی از فی موو دانلود فایل ورد درس پژوهی علوم سوم دبستان دستگاه گوارش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل ورد درس پژوهی علوم سوم دبستان دستگاه گوارش


دانلود فایل ورد درس پژوهی علوم سوم دبستان دستگاه گوارش

درس پژوهی علوم سوم دبستان دستگاه گوارش 

تعداد صفحات:25

فرمت فایل:ورد

 

 

 

 

 

 

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل ورد درس پژوهی علوم سوم دبستان دستگاه گوارش