دانلود مقاله ارتقای شغلی عالی مشکلات و چالش ها ی کلاس های چند پایه و ارائه تجربیات مدون و راهکار ها و پیشنهادات

اختصاصی از فی موو دانلود مقاله ارتقای شغلی عالی مشکلات و چالش ها ی کلاس های چند پایه و ارائه تجربیات مدون و راهکار ها و پیشنهادات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله ارتقای شغلی رتبه عالی مشکلات و چالش های کلاس چند پایه و ارایه تجربیات مدون و راهکارها با فرمت ورد در 100 صفحه قابل ویرایش برای ارتقای شغلی آموزگاران چند پایه در اینجا بخشهای از آن را می بینیم

با روند رو به افزایش مهاجرت از روستاها به شهرها زمینه ی تشکیل کلاس های چند پایه فراهم می‌آید . دیدگاههای مختلفی نسبت به کلاس های درس چند پایه وجود دارد : برخی این کلاس ها را جزو معضلات نظام آموزشی می دانند که باید از میان برداشته شود و بعضی یگ وجود این کلاس ها را به مثابه فرصتی برای یک عمل آموزش و پرورش بهینه به شمار می‌آورند. تحقیقات نشان می‌دهد که میان دانش آموزان کلاس های درس چند پایه و دانش آموزان کلاس های درس تک پایه از حیث توانایی شناختی تفاوت معنا داری وجود ندارد. افزون بر این دانش آموزان کلاس‌های درس چند پایه نسبت به دانش آموزان کلاس های تک پایه از نظر رشد اجتماعی ، سازگری محیطی ، بیان عواطف ، روحیه همکاری، بهداشت روانی ، پختگی رفتاری و ..... به دانش آموزان کلاس های تک پایه بر تری نشان می‌دهند. نتایج پژوهش های زیادی برتری و لزوم کلاس های درس چند پایه را مورد تأیید قرار داده‌اند.

تدریس در کلاس های درس چند پایه و دانش آموزی در این کلاس ها ، تجارب فراوانی را به بار می‌آورد . تجارب بر آمده از کلاس های درس چند پایه برای معلمان ، افزیش توانایی حرفه‌ای و وابستگی به دانش آموزان است که به گفته‌ی یکی از معلمان کلاس چند پایه : معلم کلاس چند پایه، سر پرست خانواده پر فرزندی است که باید برای همه‌ی آنان به صورت متفاوت برنامه ریزی کند و به نسبت مساوی محبت خود را به هر کدام از بچه ها نشان دهد . و بر این باور است که کلاس درس چند پایه «کلاس زندگی » است.

دانلود پاورپوینت فصل 1 زیست و آزمایشگاه دهم - انواع ترکیبات عالی - 9 اسلاید قابل ویرایش

اختصاصی از فی موو دانلود پاورپوینت فصل 1 زیست و آزمایشگاه دهم - انواع ترکیبات عالی - 9 اسلاید قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونگی عملکرد آنزیم­ها

آنزیم­ها شکل سه بعدی خاصب دارند که جایگاه فعال آن­ها را تشکیل می­دهد و چون تنها پس از اتصال پیش ماده به جایگاه فعال عملکرد آنزیم صورت می­گیرد، عواملی مثل تغییرات شدید دما PH که شمل سه بعدی آنزیم را تغییر می­دهند، سبب غیرفعال شدن آنزیم می­گردند و یا بعضی سم­ها مانند سیانید، آؤسنیک و حشره­کش­ها محل جایگاه فعال آنزیم­ها را اشغال کرده از فعالیت آنها جلوگیری می­کنند و در مقابل بعضی ویتامین­ها و مواد معدنی که اتصال آنزیم به پیش ماده را آسان­تر می-کنند، سرعت عملکرد آنزیم را افزایش می­دهند. بعلاوه افزایش متعادل دما بعلت اینکه احتمال برخورد تصادفی آنزیم را با پیش ماده­ی مربوط به آن افزایش می-دهد، سرعت عمل آنزیم را زیاد می­کند.

"مناسب برای دبیران، دانش آموزان و اولیاء"

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

پاورپوینت بررسی موزه هنرهای عالی آتلانتا

اختصاصی از فی موو پاورپوینت بررسی موزه هنرهای عالی آتلانتا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل حاوی مطالعه بررسی موزه هنرهای عالی آتلانتا می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در55 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

فهرست
معمار
تحلیل سایت
تاریخچه
موقعیت جغرافیایی
نحوه دسترسی به سایت
بررسی طرح

تصویر محیط برنامه

تحقیق بررسی انواع سازماندهی از دیدگاه مدیریت و جایگاه آموزش عالی در آن 14 ص - ورد

اختصاصی از فی موو تحقیق بررسی انواع سازماندهی از دیدگاه مدیریت و جایگاه آموزش عالی در آن 14 ص - ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی انواع سازماندهی از دیدگاه مدیریت و جایگاه آموزش عالی در آن

الف- مبانی طبقه بندی وظایف

گروه بندی فعالیت ها و افراد در ادارات، توسعه و گسترش سازمانها را به طور نامحدود امکان‌پذیر کرده است. اما ادارات با توجه به الگوی اساسی که برای گروه بندی فعالیت های آنها به کار می رود با هم تفاوت دارند که در این جا ماهیت الگوها را بررسی می‌کنیم:

قبل از هر چیز، باید تأکید کرد که در سازماندهی هیچ طریقی به عنوان بهترین راه وجود ندارد که در تمام سازمانها یا موقعیت های عملی باشد. الگویی که برای سازماندهی به کار می رود به موقعیت ها و هم چنین به اعتقادات مدیران بستگی دارد که تصور می‌کنند الگوی خاصی در وضعیت یا موقعیت معینی، آنها را یاری خواهد داد.

طرح کلاسیک سازماندهی از زمانی که مدیریت به عنوان یک رشته در دانشگاه ها مورد توجه واقع داشته وجود داشته است و دانشمندان چون «هانری فایول» «فردریک تیلور»، «لیندال ارویک» و «ماکس وبر» از آن هواداری کرده اند. طرح کلاسیک عبارت است از یک ساخت سازمانی دارای نظام سلسله مراتب رئیس و مرئوسی به شکل هرم که در واقع سیستم پیچیده ای از مکانیزمهای مختلف،‌ قوانین، مقررات و روشها است. این سیستم ماهیتاً دارای نظم و انضباط است و مسئولیت‌های افراد بر حسب مقامشان در سلسله مراتب سازمانی معین شده است.

تحقیق صف و ستاد و نقش ستاد وزارت علوم در پیشبرد اهداف آموزش عالی 13 ص - ورد

اختصاصی از فی موو تحقیق صف و ستاد و نقش ستاد وزارت علوم در پیشبرد اهداف آموزش عالی 13 ص - ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

صف و ستاد و نقش ستاد وزارت علوم در پیشبرد اهداف آموزش عالی

قبل از پرداختن به مفاهیم «صف» و «ستاد» و تشریح موقعیت سازمانی هر یک لازم است که مفاهیم «قدرت» و «اختیار» تعریف شوند تا ضمن پی بردن به وجوه تمایز بین این دو مفهوم، انواع قدرت نیز شناخته شوند.

قدرت و اختیار

قدرت را می‎توان توانایی اشخاص یا گروهها در اثر نهادن بر عقاید و ارزشهای فکری اشخاص یا گروههای دیگر، یا وادار کردن آنها به انجام اعمال خاص و یا بازداشتن آنها از انجام کاری تعریف کرد.

اختیار، بشتر اثر سازمانی دارد و به قدرت و صلاحیت شغلی افراد مربوط می‎شود. به این ترتیب اختیار را می‎توان قدرتی شغلی تعریف کرد که با استفاده از آن، شاغل (البته تا زمانی که در آن شغل انجام وظیفه می‌کند)، می‎تواند از طریق اعمال نظر در تصمیم گیریها، در سرنوشت دیگران اثر بگذارد. بنابراین اختیار نیز نوعی قدرت است اما قدرتی که پایگاه سازمانی دارد یعنی قدرتی است که از شغل و موقع و مقام سازانی سرچشمه می‎گیرد.