دانلود مجموعه صورتجلسه فصلی مدیران

اختصاصی از فی موو دانلود مجموعه صورتجلسه فصلی مدیران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کاملترین پکیج ویژه مدیران در رابطه با صورتجلسه فصلی مدیران در 14پوشه و 28فایل به صورت ورد و قابل ویرایش

صورتجلسه فصلی مدیران

این پکیج استثنایی که نمونه آن در هیچ کجای اینترنت نیست شامل

محورها و شاخص های عمومی ارزیابی عملکرد کارمندان مدرسه ومحورها و شاخص های اختصاصی ارزیابی عملکرد کارمندان مدرسه می باشد. شما مدیر و معاون گرامی می توانید با خرید این بسته مشکلات و اتلاف وقت خود را در رابطه با ارزشیابی سه ماهه و سالیانه کارکنان مدرسه برطرف نمایید.

این بسته شامل موارد زیر است :

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی آموزگار ابتدایی

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی دبیر متوسطه اول

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی دبیر متوسطه دوم

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی  معاون آموزشی

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی معاون اجرایی

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی معاون پرورشی

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی همکار خدماتی

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی مربی ورزش

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی دبیر تربیت بدنی

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی  معاون دبیر

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی معاون آموزگار

محور ها و شاخص های عمومی و تخصصی مربی بهداشت

شما مدیر و معاون گرامی که قصد ارزیابی سه ماهه فصلیل کارکنان مدرسه را دارید با خرید این پکیج فقط نیاز است که اسم پرسنل خود را در فرم های مربوطه وارد کنید.

ضمنا از هر نمونه فرم به منظور آشنایی هرچه بیشتر شما با این فرایند یک پست سازمانی پر شده است.

پس از خرید این پکیج استثایی شما قطعا راضی و خشنود خواهید شد.

تعالی مدیریت مدرسه،فرصت ها و تهدیدات

اختصاصی از فی موو تعالی مدیریت مدرسه،فرصت ها و تهدیدات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله جامع و کامل تعالی مدیریت مدرسه،فرصت ها و تهدیدات  با فرمت ورد و قابل ویرایش در 19 صفحه

چکیده

با توجه به تحولات و واقعیت های دنیای امروز انتظار می رود که مدیران مدارس قادر باشند هم سو و با هدف برنامه ریزی درسی ملی ، نیاز یاد گیرندگان را در سطح مدرسه و منطقه پاسخ دهند و در رابطه با دانش آموزان به بازشناسی عناصر موثر بر برنامه درسی ملی بپردازند. .برنامه درسی ملی واقع گرایانه مستلزم مشارکت تمام نیروهای اثرگذار و درگیر در مراحل گوناگون تصمیم گیری است.

در جامعه امروز می بایست به مراقبت و کنترل از استقرار زیر نظام درسی و مدیریت مدرسه پرداخت .مدیریت و یادگیری دو مفهوم به هم گره خورده است و مدیران مدارس با بهره گیری از رویکرد همه جانبه و مبتنی بر همکاری می توانند زمینه های ایجاد تغییر" فرهنگ مدارس " را فراهم نمایند در چنین شرایطی مدیریت مدرسه درحکم فرایند آزاد سازی انرژی ، هوش و مشارکت اجتماعی مدرسه است و با ظرافت و دقت ، تغییرات را با هدف ملی هم سو می کند.

معمولاً برنامه های درسی از عناصری تشکیل شده اند که ترکیب وهماهنگی مناسب آنها در کنار یکدیگر مؤفقیت یک برنامه درسی را تضمین می کند با توجه به اینکه دربسیاری از موارد برنامه درسی از فهرستی از هدفهای آموزشی ومطالبی که در مدارس باید تدریس شود تجاوز نمی کرد؛ درسالهای اخیر مفهوم برنامه درسی گسترش یافته است، تا آنجا که برنامه تفصیلی کلّیۀ فعالیتهای یادگیری یادگیرنده،انواع وسایل آموزشی،پیشنهاداتی در مورد راهبردهای یاددهی- یادگیری وشرایط اجرای برنامه را شامل شده است. مدیران در این میان نقش بسزا و تعیین کننده ای دارند .آنها در بازآموزی و بازشناسی عناصر موثر بر برنامه درس ملی در جهت شناخت دانش آموزان و معلمین نقش تعیین کننده ای دارند. در مقاله حاضر به بررسی دقیقتر این مقوله و همچنین برنامه ریزی درسی و جایگاه آن در نظام آموزشی می پردازیم.

کلیدواژه : مدیران،عناصر،برنامه درسی،ملی

دانلود پروژه رشته کامپیوتر با عنوان طراحی و پیاده سازی یک مدرسه مجازی

اختصاصی از فی موو دانلود پروژه رشته کامپیوتر با عنوان طراحی و پیاده سازی یک مدرسه مجازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

عنوان پروژه :  طراحی و پیاده سازی یک مدرسه مجازی

شرح مختصر :

 برنامه های توسعه منابع انسانی یکی از مهمترین چالش های دولت ها در استقرار نظام های جامع مبتنی بر فناوری ارتباطات و اطلاعات می باشد همان گونه که فناوری ارتباطات و اطلاعات مکمل بازآفرینی سازمان ها در بسیاری از فرآیند های کاری روزمره خود بوده است که نمونه های آن شامل بانکداری الکترونیکی یا آموزش الکترونیکی نوید بخش اجرائی شدن آرمان های به نظر دور از دسترس تا دو دهه قبل می باشد . حذف محدودیت زمان , مکان و سن گیرنده که عنوان آرمان های دوردست مطرح بوده است , امروزه دیگر محدودیت های بزرگی به نظر نمی رسند از سوی دیگر نیاز های گسترده مهارتی جوامع دانائی محور و مبتنی بر فناوری اطلاعات با ادامه استفاده از روش های سنتی نظام آموزشی قابل پاسخگویی نمی باشد اگرچه نظام آموزشی سنتی نیز دارای ویژگی هایی است که نادیده انگاشتن آن ویژگی , اثر بخشی یادگیری را کاسته و عامل بروز ناهنجاری های بسیاری می گردد. فناوری های یادگیری مبتنی بر کامپیوتر , یادگیری مبتنی بر وب , دانشگاه مجازی , کلاس مجازی بر خط که در سایه توسعه شبکه های گسترده جهانی امکان پذیر گشته اند , راه را بر ظهور شیوه های نوین آموزش هموار ساخته اند امروزه روند رشد سرمایه گذاری جهانی در نظام های سنتی کاملا رو به افول و در سال 2003 به مبلغ 7 میلیارد دلار رسیده که در سال 2011 به مبلغ 24 میلیارد دلار هم رسید

قالب بندی :  PDF

کلمات کلیدی:  مدرسه مجازی ، آموزش مجازی ، مدرسه الکترونیک ، طراحی و پیاده سازی سیستم آموزشی ، نمودارهای سطح توصیفی سیستم ، اجزای سیستم آموزشی سایت ، سایت آموزش الکترونیک ، طراحی سیستم آموزش از راه دور ، سیستم دانشگاه مجازی ، نرم افزار آموزش الکترونیک از راه دور،