فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق درباره نسل های کامپیوتر

اختصاصی از فی موو دانلود تحقیق درباره نسل های کامپیوتر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق درباره نسل های کامپیوتر


دانلود تحقیق درباره نسل های کامپیوتر

نسل اول : دارای لامپ های خلاء در حجم بزرگ ،‌کارائی کم ، مصرف بالای انرژی و گرمای زیاد و امکان برنامه نویسی به زبان ماشین .

نسل دوم : اختراع ترانزیستور ، حجم کم ، کارایی بالا ، میزان مصرف انرژی کم و امکان برنامه نویسی .

نسل سوم : با اختراع مدارات مجتمع ، حجم باز هم کمتر شد ، مصرف انرژی کمتر ، امکان برنامه نویسی و داشتن سیستم عامل .

نسل چهارم : با اختراع مدارات فشرده به آن امکان ساخت کامپیوتر هایی با کارایی بالاتر ، حجم کمتر ، قیمت بسیار پایین بطوری که هر فرد می تواند یکی از آنها را داشته باشد .

نسل پنجم : کامپیوترهای هوشمند

علم کامپیوتر :

  • نرم افزار : به برنامه های که توسط انسان نوشته می شود .
  • سخت افزار : قسمتهای مختلف کامپیوتر .

اجزای اصلی کامپیوتر :

  • ورودی .
  • خروجی .
  • سیستم پردازشگر مرکزی که این بخش از قسمت واحد کنترل ،‌ واحد محاسبه و منطق و حافظه تشکیل می شود و همچنین حافظه های نیز به دو دسته ی Ram و Rom تقسیم می شوند .

اجزای تشکیل دهنده ی یک کامپیوتر :

  • Case .
  • مانیتور .
  • صفحه کلید .
  • کابل های ارتباطی .

تعریف حافظه :

محل نگهداری دستورالعمل ها است که به صورت صفر یا یک است .

Bit : کوچکترین واحد حافظه را Bit گویند .

Byte : از گذاشتن 8 Bit کنار هم در حافظه یا Byte بوجود می آید .

Word : از کنار هم گذاشتن دو بایت یک کلمه بوجود می آید .

انواع حافظه :

حافظه های به قسمت اصلی و جانبی تشکیل می شوند .

حافظه اصلی : Ram   و Rom   .

حافظه های جانبی : شامل دیسکت ، هارد ، CD ، نوار مغناطیسی و ... می شود .

دستگاههای انتقال اطلاعات :

مودم :

یکی از دستگاههای بیم دو کامپیوتر می باشد ، عمل مودم به این صورت است که اطلاعات آنالوگ را گرفته از تلفن و به دیجیتال تعریف می کند تا قابل دریافت باشد و همچنین می تواند اطلاعات دیجیتال را به آنالوگ تعریف کند .

زبانهای برنامه نویسی :

  • سطح بالا مانند C و پاسکال و ... .
  • سطح پایین مانند زبان ماشین و اسمبلی و ... .

کامپایلر :

یک نرم افزار سیستمی است که هر دستورالعمل زبان سطح بالا را به دستورالعمل های ماشین ترجمه می نماید همچنین مرحله ترجمه و اجرا در زبانهای سطح بالا اجرا می باشد .

سیستم عامل :

یک برنامه نرم افزاری است نسبتاً بزرگی است که رابط بین انسان و ماشین از یک سو و از سوی دیگر رابطی بین نرم افزار و سخت افزار کامپیوتر
می باشد ، سیستم عامل مدیریت حافظه اصلی و جانبی و همچنین مدیریت Cpu و ... را دارد .

 

مفهوم کامپیوتر :

مفهوم کلی کامپیوتر ایده ساخت کامپیوتر از روی انسان می باشد به این ترتیب که زمانی که برای مثال قرار است 2+2 جمع شود به وسیله ی چشمان شما و یا گوشهایتان به مغز وارد می شود ( مرحله ی ورود اطلاعات ) در مغز با استفاده از اطلاعات قبلی شما پردازش بر روی آن انجام می شود ( مرحله دوم مرحله ی پردازش ) مرحله سوم نتیجه ی آن که عدد 4 می باشد روی صفحه Printer و یا روس صفحه ی نمایش بوسیله ی زبان و دستگاه شما نوشته می شود همین مثال برای کامپیوتر به این صورت است که اطلاعات شامل 2+2 می باشد بوسیله ی صفحه کلید وارد شده مرحله ورود اطلاعات سپس با پردازش بر روی آن در حافظه کامپیوتر نتیجه ی آن بصورت چاپ بر روی کاغذ و یا صفحه ی نمایش قابل روئیت می باشد .

شامل 104 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق درباره نسل های کامپیوتر

تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی

اختصاصی از فی موو تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی


تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه34

فهرست مطالب

ب) استفاده از الگوها برای تجزیه و تحلیل سیاستی در مقابل برنامه ریزی.

ج) طرحی برای مدل توسعه و پژوهش

الف) متغیرهای زمینه

 

متغیرهای درون مدرسه ای:

 

 به علاوه چنین مدلهایی ویژگیهایی ذیل را دارند:

 

 دو نوع از دیگر مدلها نیز وجود دارند:

 

ج) متغیرهای بازار- اقتصاد به کار: علاوه

 

به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی[1]

 

نویسنده: اسکات مورلند[2]

 

ترجمه: داور فخری

 

در سالهای اخیر از اهمیت آموزش به عنوان سرمایه گذاریهای لازم برای توسعه اقتصادی کاسته نشده است. بدون آموزش، توسعه در مفهوم واقعی کلمه ممکن نیست تنها آموزش است که می تواند مهارتهای لازم برای رسیدن به رشد پایدار اقتصادی و افزایش کیفیت زندگی را ایجاد کند. اکنون نیز این اظهارنظر، ورود به دهة 90، همانند آنچه که در اوایل دهة60 بوده است صحیح می باشد. کنفرانس جهانی آموزش که در سال 1990، در بانکوک برگزار می شود بر این تعهد مستمر و نفع در آموزش به عنوان استراتژی توسعه تأکید می کنند. علیرغم دستاوردهای گسترده آموزشی در تمام حوزه های جهان در حال توسعه مشکلات جدیدی علی الخصوص در آفریقا پابرجاست. اگرچه در طی دهه 70 نام نویسی با نرخی بالاتر از رشد جمعیت در حال افزایش بود اما، در سالهای اخیر نرخ نام نویسی در برخی از کشورها شروع به کاهش کرده است به نحویکه درصد کودکان در سن مدرسه رفتن در مدارس شروع به کاهش کرده است (در برخی از کشورهای آفریقایی حتی نام نویسی های مطلق نیز در حال کاهش است). در دیگر بخشهای جهان اگرچه (نرخ) نام نویسی ها همچنان بالاست اما کیفیت آموزش (به جهت اینکه) منابع به طور مداوم کمتر و کمتر بسط داده می شوند تنزل کرده است. اکنون وضعیت فعلی بدین مفهوم است که برنامه ریزی آموزشی دقیق بیش از هر زمان دیگری با اهمیت است. یکی از راههایی که برنامه ریزی آموزشی می تواند بهبود یابد از طریق استفاده از الگوهاست. الگوها اگر به طور صحیح، توسعه یافته به کار برده شوند می توانند ابزار قدرتمندی باشند که به برنامه ریز آموزشی اجازه می دهند وضعیت فعلی را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهند و تأثیرات سیاستهای جانشین را بررسی کند اکنون اگر از بین نرفتن دستاوردهای آموزشی که در گذشته بدست آمده اند (مدنظر است)، اختصاصی کارای (مؤثر) منابعی که به طور فزاینده کمیاب می‌شوند در بخش آموزش در درجه اول قرار دارد. در حالیکه آموزش همچنان با اهمیت است، مشکلات رشد جمعیت و توسعه سیاستهای جمعیتی و برنامه های تنظیم خانواده متشابهاً با اهمیت هستند. بعد از یک دورة مقاومت، علی الخصوص در آفریقا، نسبت به این عقیده که نرخ های پایین رشد جمعیتی می تواند بر توسعه اقتصادی سودمند باشند،‌ در حال حاضر بسیاری از کشورها پذیرفته اند که تنظیم خانواده استراتژی لازم و ضروری برای توسعه است. اکنون تکنیک‌های طرح ریزی جمعیتی و الگوهای اکونومیک – دموگرافیک ابزارهای تصدیق شده ای برای ادغام جمعیت در برنامه ریزی و تجزیه و تحلیل سیاست به طور طبیعی در بردارندة نوعی از سنجش آموزشی است. هنوز، علیرغم اهمیت آموزش و جمعیت، روشهایی که اغلب در الگوهای آموزشی – جمعیتی مورد استفاده قرار می گیرند در ده – پانزده سال گذشته

 


[1] - Scott Morland, Towards the next Generation of popultion And education plannig models, Population and derelopment planiny – united nation . P256.

[2] -Reaserch Triangle institutes Reaserch trianyle park,north Caroling,united states of America.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی

جایگاه فیبر و ادوات نوری در شبکه های مخابراتی نسل آینده

اختصاصی از فی موو جایگاه فیبر و ادوات نوری در شبکه های مخابراتی نسل آینده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جایگاه فیبر و ادوات نوری در شبکه های مخابراتی نسل آینده


جایگاه فیبر و ادوات نوری در شبکه های مخابراتی نسل آینده

 

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات33

 

امروزه شبکه‌های عمومی به دلایل متفاوتی ناهمگن هستند. مشتریان به خدماتی همانند صوت داده و ویدئو نیاز دارند و از وسایل متفاوتی نظیر نوت بوک‌ها، PDAها، تلفنهای سلولار، دوربینهای ویدیویی و غیره استفاده می‌شود. بنابراین رنج وسیعی از وسایل سیار و ثابت پدیدار می‌شود.
ازدیدگاه مشتری ناهمگن بودن شبکه غیرقابل درک است. درگذشته شبکه‌های متفاوتی برای پاسخ به این نیازهای متنوع توسط فراهم‌کننده‌های سرویس ساخته شده است که هر یک برای یک نیاز ویژه بهینه شده بودند. برای مثال PSTN برای خدمات صوتی، شبکه Ip برای خدمات اینترنت (Web) و شبکه داده مبنی بر سوئیچ برای خدمات ATM و Frame relay و هم چنین شبکه‌های ویژه‌ای برای یک کاربرد خاص نظیر کنفرانس ویدیویی طراحی شده بودند [3] [1].
این گزارش براوردی از شبکه‌های نسل آینده، فواید NGN و همچنین نقش مهم تکنولوژی انتقال فیبر نوری را که اخیراً توسعه داده شده است را ارائه می‌کند. تکنولوژی DWDM دسترسی به NGN را میسر می‌سازد. خدمات NGN مبنی بر سوییچینگ پیشرفته با یک سطح کنترل یکپارچه خواهد بود. در فصل 2 تعریفی از NGN ارائه و معماری و اجزا اصلی آن معرفی می‌شود در فصل سوم اتصالهای متقابل نوری و فوتونی بررسی می‌شود. در فصل چهارم فیبرها و ظرفیت‌ آنها در شبکه NGN، اجزا ارسال سیستم انتقال فیبر نوری و درنهایت برد فیبرهای موجود بررسی می شود. انتخاب معماری شبکه عنوان فصل 5 می‌باشد در این قسمت سه معماری شبکه مختلف معرفی می‌شود شبکه Shared Ip-Only ، شبکه مرکب و شبکه فیبر. و در فصل 6 به dark fibre ها پرداخته می‌شود و نگاهی به تکنولوژیهای موجود و آینده، تکنولوژیهای فیبر و سوییچینگ نوری آخرین فصل این گزارش به شمار می‌آید.


دانلود با لینک مستقیم


جایگاه فیبر و ادوات نوری در شبکه های مخابراتی نسل آینده

مقاله : مدیریت اداره شبکه های نسل دوم سرویس مطمئن برای سرویس های IP

اختصاصی از فی موو مقاله : مدیریت اداره شبکه های نسل دوم سرویس مطمئن برای سرویس های IP دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله : مدیریت اداره شبکه های نسل دوم سرویس مطمئن برای سرویس های IP


مقاله : مدیریت اداره شبکه های نسل دوم سرویس مطمئن برای سرویس های IP

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحات: 10


فهرست مطالب :
گرایش های بازار:
موج جدیدی از خدمات:
-    تحول شبکه
چالشها , مخابرات و راه حلها در اداره شبکه NGN
تنگنا: ارائه سرویس برای NGN چالشی چند بعدی است
معایبی که در سرویس تحویل به مشتری (آنی) وجود دارد.
میانجی



ظهور کنونی شبکه های ابتدایی و صدا به صورت شبکه های نسل بعدی و سبب کاهش هزینه های سرانه مزایای مالی با اهمیت دارد فروشندگان خدمات و شرکتها اکنون خدمات کاملا تازه ای ارائه می دهند که آنان را پیش از پیش پیشرو و بر درآمد آنان افزوده است. مسئه کلیدی مدیریت موثر این طرح پیچیده در زمینه سرویس است.این رساله چالشهای منحصر به فرد مدیریتی را که شبکه های نسل بعد فراهم آورده مورد بحث قرار می دهد همچنین نحوه ساختار منحصر به فرد EMCSmart  را که براین ناظر این چالشها است بررسی می کند.
به اعتقاد شرکت EMC  در این رساله در تاریخ نثر خود صحت دارد. اطلاعات مذبور بدون اطلاع قابل تغییرات اطلاعات در این رساله همانگونه که هست ارائه گردید. و شرکت EMC هیچ گونه مسئولیتی در خصوص اطلاعات این رساله ندارد و به ویژه هرگونه مسئولیتی را در قبال مسائل بازرگانی آن یا صحت اش برای مقاصد خلوص از خود سلب می نماید.
استفاده کپی برداری و توزیع هر نرم افزاری که EMC در این رساله تعریف کرد. نیازمند, مجوز نرم افزاری قابل کاربرد می باشد برای تازه ترین لیست محصولات EMC به مارک شرکت EMC در EMC.COM  مراجعه شود, مارکهای دیگر بازرگانی که در این رساله بکار رفته متعلق به صاحبان خاص خودش می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله : مدیریت اداره شبکه های نسل دوم سرویس مطمئن برای سرویس های IP

تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی

اختصاصی از فی موو تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی


تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه34

 

فهرست مطالب

  ج) طرحی برای مدل توسعه و پژوهش

الف) متغیرهای زمینه ای: این

ب) متغیرهای درون مدرسه ای:

 به علاوه چنین مدلهایی ویژگیهایی ذیل را دارند:

 دو نوع از دیگر مدلها نیز وجود دارند:

د) اجرا و عملی بودن:

در اینجا شاید دو محدودیت تکنیکی عمده از نقطه نظر توسعة این مدلها قابل طرح باشد.

رویکرد جانشین برای بهبود نمای داده ها ذیلاً پیشنها می شود:

اسکات مورلند[1]

ترجمه: داور فخری

در سالهای اخیر از اهمیت آموزش به عنوان سرمایه گذاریهای لازم برای توسعه اقتصادی کاسته نشده است. بدون آموزش، توسعه در مفهوم واقعی کلمه ممکن نیست تنها آموزش است که می تواند مهارتهای لازم برای رسیدن به رشد پایدار اقتصادی و افزایش کیفیت زندگی را ایجاد کند. اکنون نیز این اظهارنظر، ورود به دهة 90، همانند آنچه که در اوایل دهة60 بوده است صحیح می باشد. کنفرانس جهانی آموزش که در سال 1990، در بانکوک برگزار می شود بر این تعهد مستمر و نفع در آموزش به عنوان استراتژی توسعه تأکید می کنند. علیرغم دستاوردهای گسترده آموزشی در تمام حوزه های جهان در حال توسعه مشکلات جدیدی علی الخصوص در آفریقا پابرجاست. اگرچه در طی دهه 70 نام نویسی با نرخی بالاتر از رشد جمعیت در حال افزایش بود اما، در سالهای اخیر نرخ نام نویسی در برخی از کشورها شروع به کاهش کرده است به نحویکه درصد کودکان در سن مدرسه رفتن در مدارس شروع به کاهش کرده است (در برخی از کشورهای آفریقایی حتی نام نویسی های مطلق نیز در حال کاهش است). در دیگر بخشهای جهان اگرچه (نرخ) نام نویسی ها همچنان بالاست اما کیفیت آموزش (به جهت اینکه) منابع به طور مداوم کمتر و کمتر بسط داده می شوند تنزل کرده است. اکنون وضعیت فعلی بدین مفهوم است که برنامه ریزی آموزشی دقیق بیش از هر زمان دیگری با اهمیت است. یکی از راههایی که برنامه ریزی آموزشی می تواند بهبود یابد از طریق استفاده از الگوهاست. الگوها اگر به طور صحیح، توسعه یافته به کار برده شوند می توانند ابزار قدرتمندی باشند که به برنامه ریز آموزشی اجازه می دهند وضعیت فعلی را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهند و تأثیرات سیاستهای جانشین را بررسی کند اکنون اگر از بین نرفتن دستاوردهای آموزشی که در گذشته بدست آمده اند (مدنظر است)، اختصاصی کارای (مؤثر) منابعی که به طور فزاینده کمیاب می‌شوند در بخش آموزش در درجه اول قرار دارد. در حالیکه آموزش همچنان با اهمیت است، مشکلات رشد جمعیت و توسعه سیاستهای جمعیتی و برنامه های تنظیم خانواده متشابهاً ب


[1] -Reaserch Triangle institutes Reaserch trianyle park,north Caroling,united states of America.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد به سوی نسل بعدی جمعیت و الگوهای برنامه ریزی آموزشی