مقاله :بررسی و مقایسه ابتکار و نوآوری شغلی در بین معاونین مدارس دخترانه دوره ابتدایی

اختصاصی از فی موو مقاله :بررسی و مقایسه ابتکار و نوآوری شغلی در بین معاونین مدارس دخترانه دوره ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله :بررسی و مقایسه ابتکار و نوآوری شغلی در بین معاونین مدارس دخترانه دوره ابتدایی ، فرمت ورد 87 صفحه ، با فهرست ، فونت B Zar

در تحقیق حاضر که موضوع آن « بررسی و مقایسه ابتکار و نوآوری شغلی در بین معاونین مدارس دخترانه دوره ابتدایی ناحیه 2 کرمانشاه در سال تحصیلی 86-1385 » است.

در این تحقیق سعی شده که روش ابتکار و نوآوری شغلی معاونین مدارس مورد سنجش قرار بگیرد که ببنیم آیا تفاوت بین روش ابتکار و نوآوری و خلاقیت در بین معاونین مدارس وجود دارد یا نه؟

معاونین مدارس به عنوان ستون اصلی و نظم دهنده به کار مدارس هم باید در کنار مدیر به کار خود بپردازد و هم به عنوان معاون و یا ناظم مدرسه به تمام کارهای مدرسه نظم و انضباط ببخشد.پس چه خوب است یک معاون مدرسه که در طول یک سال درکنار بچه هاست از خلاقیت ابتکار ونوآوری در شغل خویش برخوردار باشد تا در کارش موفق و پیروز باشد.

دراین تحقیق از50 معاون مدرسه ناحیه 2 دوره ابتدایی که به صورت تصادفی انتخاب شده اند و بوسیله پرسشنامه ایکه حاوی 6 سوال ، زمینه ابتکار و نوآوری شغلی است مورد سنجش قرار گرفتند.پس از جمع آوری پرسشنامه ها و نمره گذاری هر کدام از سوالها با استفاده از روشهای آمار توصیفی، میانگین آن محاسبه شده و از روش T مستقل برای تجزیه و تحلیل آماری استفاده شده است. فرضیه کلی پژوهش که بیان می کند:

بین انگیزش برای روش ابتکار در شغل معاونین مدارس با رشته های تحصیلی علوم پایه و علوم انسانی و مدرک تحصیلی آنها تفاوت معنی داری وجود دارد.مورد آزمون قرار گرفت و پس از بررسیها به آزمونt فرضیه نموده ام.

در پایان لازم به ذکر است که چنین پژوهش هایی که به روش ابتکار و نوآوری شغلی می پردازد باید در سطح وسیع تر و گسترده تر صورت گیرد تا بتوان نتایج آن را به راحتی تعمیم داد.

فهرست مطالب:

فصل اول: طرح تحقیق

• مقدمه
• علت انتخاب موضوع یا ضرورت مساله
• اهداف تحقیق
• سوالات تحقیق
• فرضیات پژوهش
• قلمرو تحقیق( زمانی، مکانی، موضوعی)
• تعریف عملیات واژه ها

فصل دوم :

1-2- فلسفه خلاقیت و پیشینه آن

2-2- عوامل دخیل در خلاقییت

3-2- تعریف نوآوری ،نوآوری شامل چه چیزهایی می شود؟

4-2- چگونه فرهن سازمانی بر نوآوری اثر می گذارد؟

5-2- ویژگیهای افراد خلاق و فرصت های خلاقیت

6-2- تکنیک خلاقیت شش کلاه تفکر

7-2- خلاقیت و نوآوری چگونه با هم مرتبط شده اند.

فصل سوم

1-3- روش تحقیق

2-3- جامعه ونمونه آماری

3-3- ابزار اندازه گیری

4-3- روش جمع آوری اطلاعات

5-3- روش تجزیه و تحلیل آماری

فصل چهارم

1-4- یافته های تحقیق

2-4- جدول ها و نمودارها

فصل پنجم: تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق

آزمون ها و فرضیه ها

1-5- آزمون فرضیه شماره 1

2-5- آزمون فرضیه شماره2

3-5- آزمون فرضیه شماره 3

4-5- آزمون فرضیه شماره4

5-5- آزمون فرضیه شماره5

6-5- آزمون فرضیه شماره6

7-5- بحث و بررسی

فصل ششم: خلاصه و نتیجه گیری

1-6- خلاصه پژوهش

2-6- پیشنهادهای کاربردی

3-6- محدودیت های پژوهش

4-6-پیشنهادهایی برای پژوهشگران آینده

منابع و ماخذ

پیوستها و ضمائم