مقدمه:
دوره نوجوانی دوران تحول و تغییرات است، این دوره نقطه عطف زندگی انسان و برزخی که حد فاصل بین کودکی و بزرگسالی است. استانلی های پدر روانشناسی نوجوانی این دوره را دوره طوفان و تنش می نامد خصوصیات بارز نوجوانی این است که احساس می کنند همه به او توجه دارند و همیشه یک تماشاچی خیالی برای خود دارند، نوجوانان با ورود به سن بلوغ تیزهوش می شوند و به مرور اطالاعات عمومی آنها بالا می رود و سعی می کنند به هر پرسش جواب قانع کننده ای بدهد. ساده ترین راه برای توضیح هوش هیجانی این است که توانایی تشخیص و درک احساسات خودتان یا تشخیص احساسات دیگران و همدردی با آن هاست.
سه نوع هوش هیجانی داریم: 1- درون فردی 2- بین فردی 3- ترکیبی از هر دو
خودکارآمدی به نوعی باور شخصی که مبنی بر این که شخص قادر به انجام یک رفتار خاص است، خودکارآمدی سه پیامد مهم آموزشی دارد:1- نزدیک شدن به جای اجتناب از فعالیت ها یا محیط های خاص 2-افزایش تلاش و استقامت 3- افکار و احساس فرد هنگام انجام عملکرد به دنبال بررسی های مشخص شده می باشد.
مادران شاغل در مقایسه با مادران غیر شاغل فقط وقت شان را در مراقبت از فرزندانشان می گذارند اما کیفیت حضورشان به مراتب بسیار بهتر از مادران غیر شاغل در واقع حضورشان فعال تر و پر مفهوم تر است فرزندان مادران شاغل از همان دوران کودکی کارهای را که می توانند خود انجام می دهند و خیلی زود مستقل می شوند .
مقایسه هوش هیجانی و خودکارآمدی نوجوانانی که مادر آنها شاغل هست و آنهایی که مادر آنها شاغل نیست