نقد رمان راسته کنسروسازی اثر جان استاین‌بک Cannery Row by John Steinbeck

اختصاصی از فی موو نقد رمان راسته کنسروسازی اثر جان استاین‌بک Cannery Row by John Steinbeck دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقد رمان راسته کنسروسازی اثر جان استاین‌بک   Cannery Row by John Steinbeck

دانلود تحقیق سابقه تاریخی آزمون های روانی

اختصاصی از فی موو دانلود تحقیق سابقه تاریخی آزمون های روانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اصطلاح «آزمون های روانی» برای اولین بار در سال 1890 از سوی مک کین کتل روان شناس آمریکایی در مقاله ای که با هدف سنجش تفاوت های فردی اشخاص نوشته شده بود پیشنهاد گردید.
افلاطون و ارسطو در آثار خود از تفاوت های فردی بین افراد و گروه ها سخن گفته اند. در امپراطوری چین قدیم، در 2200 سال پیش از میلاد مسیح، کارکنان سازمان های کشوری هر سه سال یک بار با استفاه از امتحانات شفاهی مورد آزمون قرار می گرفتند و نتایج این امتحانات به عنوان ملاکی برای ارزشیابی عملکرد و ارتقاء آنان مورد استفاده قرار می گرفت. (شریفی به نقل از کاپلان، 1377)

شروع واقعی آزمون های روانی
اولین آزمون به معنای واقعی کلمه مقیاس هوشی بینه – سیمون است، که در سال 1905 جهت اندازه گیری هوش کودکان ساخته شد و به همین دلیل بینه را پدر آزمون های روانی نامیده اند.

تاریخچه مشاوره و راهنمایی در جهان
از لحاظ تاریخی راهنمایی آغاز کار خود را از حرفه و صنعت شروع کرد. در اوایل قر بیستم حوادث و وقایعی رخ داد که شروع نهضت راهنمایی را باعث شد (قاضی، 1373، 12/1) که مهمترین آنها را به شرح زیر می توان خلاصه کرد.
1) افراد از آن پس شغل پدر را انتخاب نمی کردند و به دنبال آن نمی رفتند (پس از انقلاب صنعتی و ماشینی).
2) بعضی از مشاغل از بین می رفتند و نابود می شدند، مثلاً ظروف مسی دست ساز و غیره.
3) بعضی از والدین توصیه می کردند که فرزندانشان دنبال شغل آنها نروند و شغل دیگری انتخاب کنند.
4) هیچ کس نمی دانست در آینده چه شغلهای جدیدی به وجود می آیند (یدا... جهانگرد، 1378، 243/25).
اولین حرکت راهنمایی در آمریکا در سال 1898 توسط شخصی به نام دیویس در ایالت میشیگان با اجرای برنامه راهنمایی در مدرسه آغاز شد او اغلب اوقاتش را به مشاوره با دانش آموزان می گذراند او از سال 1907 راهنمایی را جزو برنامه رسمی دبیرستانش کرد (حسینی، 1377، 153).
دیگر پیشگام این حرکت، فرانک پارسونز بود که در سال 1908 در شهر بوستون آمریکا دفتر مشاوره حرفه ای دایر کرد و این امر سرانجام به تشکیل انجمن ملی راهنمایی شغلی در سال 1913 منجر شد. در همان زمان چندین مکتب دیگر نیز به مفاهیم مشاوره می پرداختند.

آغاز تاریخچه مشاوره و راهنمایی در ایران
در سال 1332 با کمک وزارت و سازمان صنایع کشور و هیئت عمران بین المللی مرکزی برای گزینش های صحیح تاسیس شد.
در سال 1337 اولیت بار مسابقات عمومی دانشگاه با استفاده از تست برگزار شد (حسینی، 1377، 195)
در سال 1338 آیین نامه ای به تصویب شورای عالی فرهنگ رسید و در آن مقرر شد هر یک از دبیرستانها که از نظر وسایل و افراد مجرب و متخصصین آمادگی کامل پیدا کردند با اجازه اداره کل تعلیمات متوسطه، اجرای برنامه راهنمایی را آغاز کنند (یدا... جهانگرد، 1378، 26)
در سال 1346 دانشسرای عالی به تاسیس دوره لیسانس مشاوره و راهنمایی اقدام کرد و متعاقب آن دانشکرده علوم تربیتی دانشگاه علوم تهران و مدرسه عالی پارس و سایر دانشکده های علوم تربیتی به تربیت مشاوره پرداختند (حسینی، 1377،198)
در بهمن 1347 در وزات آموزش و پرورش دفتری تحت عنوان دفتر برنامه ریزی آموزش راهنمایی و تحصیلی به وجود آمد و این برنامه مقدمات اجرای برنامه آموزش راهنمایی تحصیلی را عملاً 1350 سروع می شد فراهم کرد اقدامات جدی و مفیدی انجام داد (نیک زاد مهرآزاد، 1373، 14/13).
در سال تحصیلی 59-1385 سیستم «معلم، مشاور» اجرا شد به موجب شد به موجب بخشنامه مذکور از 22 ساعت کار موظف مشاوران، 12 ساعت به تدریس اختصاص یافت.
در اواخر تحصیلی یاد شده تصمیم گرفته شد تا تهیه طرح های اجرایی هماهنگ با هدفهای انقلاب، برنامه راهنمایی و مراکز مشاوره و راهنمایی حذف و تعطیل شود.
در سال تحصیلی 60-1359 طرح تشکیل تربیت و اشتغال مربیان تربیتی در مدارس ریزی و اجرا شد. وظایف مربیان امور تربیتی برنامه ریزی و اجرای فعالیتهای فوق برنامه و جهت دادن این برنامه ها در زمینه فعالیتهای اسلامی بود (یدا... جهانگرد، 1378، 25/21).
در سال تحصیلی 67-1366 دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی در دانشگاه ها تاسیس شد و فعالیتهای مربوط به مشاوره به طور مستقل از برنامه های امور تربیتی نیز تغییر عنوان دارد «دفتر مشاوره و تحقیق» نام گرفته وظایف امور تربیتی و مشاوره را بر عهده گرفت.
با تغییر آموزشی متوسطه به طور سراسری در سال 1375 برای راهنمایی دانش آموزان به رشته های مختلف تحصیلی و حل مسائل و مشکلات روانی عاطفی و اجتماعی اخلاقی آنان وجود مشاوران پیش از احساس نیاز می شد و مقرر شد که در همه دبیرستهانها مشاوران حضور داشته باشند.
تعریف نهایی که از دید ما مناسبترین تعریف است از آن «بورکس و استفلر» است: «مشاروه به رابطه حرفه ای بین یک مشاور آموزش دیده و مراجع دلالت می کند، این رابطه معمولاً میان دو نفر است، اگر چه بعضی مواقع مشاوره با بیش از دو نفر صورت می گیرد این رابطه برای کمک کردن به مراجعان جهت درک و روشن کردن نظرات آنها در مورد محیط زندگی خود و یاد دادن راه رسیدن به اهداف انتخاب شده فردی از طریق انتخاب به راههای سنجیده و با معنای فردی و حل مشکلات هیجانی و میان فردی برگزار می شود.

شامل 13 صفحه word

نقد رمان غوغا در باغستان گوآوا اثر کیران دسای Hullabaloo in the Guava Orchard by Kiran Desai

اختصاصی از فی موو نقد رمان غوغا در باغستان گوآوا اثر کیران دسای Hullabaloo in the Guava Orchard by Kiran Desai دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقد رمان غوغا در باغستان گوآوا  اثر کیران دسای   Hullabaloo in the Guava Orchard by Kiran Desai

دانلود تحقیق سد

اختصاصی از فی موو دانلود تحقیق سد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پیشگفتار
سدهای خاکی وپاره سنگی نسبت به سایرانواع سدها  انواع سدها(سدهای بتنی) در برابرزلزله  بیشتر مستعد تخریب می باشند .
باوجود این ، بررسی دقیق پایداری سدهای خاکی در برابر زلزله از پیچیده ترین مسائل در حوزه سازهای خاکی  است علت  این پیچیدگی وعدم قطعیت  درنتیجه گیری  در حال حاضر این است که مجموعه ی معلومات وروابط بین آنها درتحلیل این مسأله بسیار متفاوت ومتنوع است .
تنوع  خواص بدنه سدهای خاکی مخصوصا رفتار دینامیکی  آنها ، گوناگونی جنس وضخامت وشرایط دیگر شالوده ی آنها ( که هرکدام در انتقال ،تضعیف ویاتقویت  امواج لرزه ای نقش اساسی دارند) ،وتفاوتهای اصولی ویژگیهای  موثر زلزله ها مانند فاصله مرکز زلزله تا سد، شدن وطول امواج  ومیزان استهلاک همه عواملی  هستند که هرکدام  از آنها می تواند در واکنش دینامیکی  سد نقش  مهمی را داشته باشد.
از اینرو باید انتظار داشت که در یک تحلیل  دقیق ریاضی که مبتنی ومبنای  قضاوت  و اطمینان طراح قرار میگیرد  ویژگیهای  متنوعی  کاملا مشخص وشناخته  شده باشد و ارتباط این ویژگیها با پایداری  براساس  یک تحلیل  ریاضی استوار باشد ، در غیر این صورت درجه اعتبار آن تحلیل یا میزان  ابهام  وتقریب  آن  مشخص نخواهد بود.
 سیر پیشرفت  شناخت  وچگونگی  تاثیر زلزله بر سد خاکی ؛
هرچند موضوع  آسیب پذیری سدخاکی در برابرزلزله از زمانهای قبل توجه  مورد توجه  بوده است، ولی چون اصولا تعداد  اندکی  از سدهای بزرگ در اثر زلزله آسیب دیده اند (مثل  سد شیفلید sheffield در سانتاباربارا Sonta Bara در زلزله سال 1950 ونیز تخریب خاکریزی به ارتفاع 5 متر در آنکوریج  در زلزله  سال 1964  آلاسکا  از اینرو نسبت به ماهیت  تاثیر زلزله  بر پایداری سدهای خاکی به طورجدی و قطعی برخورد نمی شد .با وجود این وباتوجه به اینکه  برخی از سدهای خاکی و برخی  ازخاکریزها در اثر وقوع زلزله آسیب دیدند  یا فرو ریختند  از اواخر  دهه ی 1950 به بعد در ایالت متحده  توجه  بیشتری  به موضوع  پایداری سدهای خاکی در برابر زلزله  معطوف  گردید  وبه تدریج  روش های  بررسی این مساله گسترش یافت.
بسیاری ازمهندسین براین عقیده اند  که سدهای خاکی در برابر زلزله  اصولا  پایدارند وبه عنوان  مثال ، از سدهای  زیریاد می کردند :1-سد Crystal Springs نزدیک  سانفرانسیسکو، روی گس سان  اندر یاس( SanAndreas) که در زلزله 1906 سانفرانسیسکو به اندازه ی 5/1  متر در اثر  حرکت لغزشی گسل  جابجایی داشته ولی تخریب نشده است.
2- سدهای دیگری که در کالیفرنیا ونقاط دیگر، از اوایل قرن حاضر دستخوش  زلزله شده اند ولی تخریب نشده اند .
3-سد Hebgen که در 210 متری گسل اصلی قرار دارد در زلزله  1957 موسوم  به زلزله Hebgen Lake به اندازه ی 5/6  متر جابه جا شده ولی تخریب نشده  که مقطع آن در شکل (1) دیده می شود.
پاسخ سید (seed) یکی از محققین این رشته  است به این گروه از مهندسین به شرح زیر است :
1-سد کریستال  اسپرینگ در زمان زلزله به صورت یک گذرگاه  خشک در میان دودریاچه  آب با تراز  سطح  آب مساوی  در طرفین قرار داشته است  و معلوم نیست  که تاثیر زلزله برآن چگونه بوده است.
2- بین تکان شدید حاصل از زلزله ممکن است تفاوت زیادی وجود داشته باشد ؛ مثلا در زلزله Arvin-tehachapj ی کالیفرنیا در سال 1952 ، تعداد زیادی از سدهای این منطقه  تحت تاثیر زلزله قرار گرفته اند، اما چون از گسل  اصلی فاصله زیادی داشته اند ، شدت تکانهای در آنها  متناظر با g05/0 بوده است ، درحالیکه شدت زلزله های کالیفرنیا در نزدیک به گسل منتاظر با g05/0 نیز بوده است .
در مورد سد هبگن (hebgen) ، اینکه سد در زلزله 1957 نهایتا  پایدار مانده است  استثنایی و خارق العاده  است زیرا تاثیر آن زلزله با بزرگی 6/7 ریشتر به صورمختلف به سد آسیب رسانده است ،به طوریکه هرکدام از آن تاثیرها به تنهایی پتاسیل  تخریب سد را داشته است .به منظور توضیح این واقعیت، مشاهدات گزارش شده در مورد آن سد ذیلا خلاصه  می شود.
1-    نشست کلی سراسری منطقه سد در اثر حرکت تکتونیکی زمین که مقدار این نشست  برای لایه سنگی در شالوده ی سد به اندازه ی 9/2 متر ، ومتوسط نشست مخزن  1/3 مترمحاسبه شده است.
2-    نشست تاج سد نسبت به سنگ زیرین در طرف  سرآب 2/1 متر و در سمت پایان 8/1 متر اندازه گیری شده است (شکل 1)
3-    ایجاد ترکهای  متعدد تا عرض 8 سانتیمتر در هر مغزه بتنی سد
4-    ترکهای  طولی  قابل توجه به عرض 8 تا 30 سانتی متر در هر طرف سد
5-    پیدایش نشت آب  درکناره ها که این نشت هابعد از مسدود شدن ترکهای داخل سر ریز متوقف  گردید.

شامل 45 صفحه Word

تحقیق در مورد کاستن فاصله بین دولت و شهروند

اختصاصی از فی موو تحقیق در مورد کاستن فاصله بین دولت و شهروند دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه55

بخشی از فهرست مطالب

فصل اول

1-1-کاستن فاصله بین دولت و شهروند

1-2- معماری کلان دولت الکترونیک

1-3- نقش شبکه در ارتقاء سطح کارآیی دولت و شهروندان

1-4- شبکه ملی پرسرعت

1-5- تاثیر شبکه بر فعالیت های تجاری

1-6-  تاثیر شبکه بر آموزش وسطح سلامت جامعه

1-7- دولت ها و شبکه پرسرعت

1-8- نمونه های واقعی از سیاست گذاری دولت ها

1-9- جهت گیری دولت ها به ایجاد دولت الکترونیک

1-11- ارائه سرویس های شهروندگرا

1-12- عوامل موفقیت دولت ها در پیاده سازی دولت الکترونیکی

1-13-  اولویت ها در تحقق فاز دوم دولت الکترونیکی

فصل اول

1-1-کاستن فاصله بین دولت و شهروند

دولت های پیشرفته با دشواری های حساس و جدیدی روبرو هستند. آنها می بایست سرویس های خود را با توجه به افزایش انتظارات شهروندان و مراکز تجاری در سطح کشور و بدون ایجاد هر گونه تنش در سطح جامعه ، حفظ ، و دائماً آنها را ارتقا دهند و بوروکراسی های اداری را تبدیل به سرویس های شهروند- محور و کارآمد کنند ، تا بدین وسیله با سرعت وکیفیتی که در ارائه خدمات خود عرضه    می نمایند ، بتوانند در سطح جهانی و ملی رقابت کنند.

ایجاد دولت الکترونیک ، روشی موفقیت آمیز برای کاستن آن دشواری های بوروکراتیک در کنار  بالا رفتن سطح انتظارات شهروندان بوده و می باشد و به منظور ارائه خدمات دولت الکترونیکی، وجود یک زیر ساخت اطلاعاتی در سطح ملی واجب است و نائل آمدن به اهداف دولت الکترونیک مستلزم در اختیار داشتن بستر انتقالی قابل دسترس برای تمامی شهروندان در سطح کشور است. این بستراطلاعاتی باید داده های مهم و حیاتی را با امنیت کامل و سرعت بالا در میان سازمان ها و شهروندان جا به جا کرده و بتواند به  راحتی   قابلیت های جدید را به  سرویس های موجود خود، بدون آنکه به کیفیت سرویس های موجود لطمه ای وارد شود، اضافه کند.

انگیزه ایجاد دولت الکترونیک در حقیقت ترمیم نحوه ارتباطات بین دولت با شهروندان، سازمانها و نهادهای دولتی و خصوصی در همه سطوح است. دولت الکترونیک خواهان نگاهی مجدد به    دشواری های موجوددر ارائه سرویس های دولتی به شهروندان است. دولت الکترونیک سعی در حل مشکلات مشترک بین سازمان های دولتی دارد. دولت الکترونیک می کوشد ارتباط خودرابا        بخش های خصوصی مستحکم تر کرده ، و آن را ارتقا بخشد.در سال های اخیر،شاهد فاصله گرفتن خدمات عمومی ارائه شده توسط دولت از سطح انتظارات شهروندان در جامعه هستیم و این فاصله بخصوص در بخش هایی که شهروند در مقام یک مشتری از دولت سرویس می گیرد(همچون بانکداری و سرویس های گمرکی) به وضوح خود را نشان می دهد.دولت ها ،دیگر قادر به حفظ و ارتقا سرویس های خود به روش سنتی جهت برآوردن نیازهای جامعه نمی باشند،مگر اینکه متوسل به ابزارهای جدیدی جهت حفظ کیفیت سرویس های خود در سطح جامعه شوند.دولت الکترونیکی یکی از آن ابزارهایی است که توانسته است در کم کردن فاصله بین شهروندان و دولت نقش بسزایی داشته باشد وشعار خود را در این راستا، برخورداری از سرویس های دولتی با ویژگی هایی چون دسترسی همگانی،عدالت اجتماعی،پاسخگویی و بهره وری در تمامی سطوح می داند.

در پاسخ به نیاز شهروندان و بطور کلی مشتریان دولت از هر صنفی که باشند،دولت های پیشرفته در سطوح استانی و کشوری خود اقدام به ایجاد دولت های محلی و مرکزی نموده اند که بتوانند به شهروندان خود بهترین سرویس را ارائه دهند.تمامی دولت های استانی در آن کشورها،حداقل،نقشه راه ارائه سرویس های هر چه بهتر و شهروند-محور خود را تدوین کرده اند.

کشورهای مختلف در ارائه راهکارها و سرویس های خود به شهروندانشان،استراتژی های مختلفی را دنبال می نمایند،ولی همه کشورهادر پیاده سازی پروژه دولت الکترونیکی خود،حداقل در دو فاز با هم مشترک هستندکه در ذیل به آنها اشاره می شود.

اولین گام در ایجاد یک دولت الکترونیک،استفاده از فناوری اینترنت و وب جهت اطلاع رسانی به شهروندان به صورت بهتر،و تبادل اطلاعات در ابتدائی ترین سطح،از طریق فرم هایی است که بر روی سایت های دولتی قرار داده می شود.این فاز بسیار ساده و ابتدائی خواهد بود اما برای فازهای بعدی به سرمایه گذاری بیشتر و بکارگیری نیروهای متخصص تری نیاز می باشد.

فاز دوم در راستای تحقق دولت الکترونیک،حرکت از سوی تبادل اطلاعات ساده و اولیه به سمت تغییر شکل تبادل اطلاعات با دولت و تحول در نحوه پردازش آنها توسط دولت است.این فاز عمدتاً بر روی حذف محدودیت های برقراری ارتباط با دولت متمرکز می شود تا دولت را به دولتی کارآمد و شهروند-گرا تبدیل می