فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

بینایی سه بعدی با استفاده از نور ساختار یافته با الگوی رنگی ( 3D VISON USING STRUCTURED LIGHT WITH COLOR PATTERN)

اختصاصی از فی موو بینایی سه بعدی با استفاده از نور ساختار یافته با الگوی رنگی ( 3D VISON USING STRUCTURED LIGHT WITH COLOR PATTERN) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بینایی سه بعدی با استفاده از نور ساختار یافته با الگوی رنگی ( 3D VISON USING STRUCTURED LIGHT WITH COLOR PATTERN)


بینایی سه بعدی با استفاده از نور ساختار یافته با الگوی رنگی  ( 3D VISON USING STRUCTURED LIGHT WITH COLOR PATTERN)

بینایی سه بعدی با استفاده از نور ساختار یافته با الگوی رنگی

3D VISON USING STRUCTURED LIGHT WITH COLOR PATTERN

 135 صفحه در قالب word

 

 

 

 

چکیده :

   هدف از این پروژه استخراج پروفایل سه بعدی اجسام به استفاده از روش نور ساختار یافته ااست.    

 با توجه به بررسی های انجام شده نور ساختار یافته دارای مزایای ویژه ای می باشد . برای مثال  سیستمهای مبتنی بر اُپتیک معمولا دارای هزینه پایین تری هستند . همچنین سیستم های بینایی استرﻳو ( شامل دو دوربین ) یا استریو فتو گرامتری برای سنجش برد کوتاه دارای کاربردهای زیادی می باشد . اما این سیستم در اندازه گیری فواصل کوتاه دارای نواقص و مشکلات مربوط به خود است  . این مطلب  باعث شده روشهای نور ساختار یافته در فواصل کوتاه بیشتر مورد توجه قرار گیرد . وجود کدینگ در نور ساختار یافته و کاربرد آن در تناظر یابی  باعث بالاتر رفتن ضریب اطمینان می شود . برای راه اندازی این سیستم نیاز به یک پروژکتور LCD و یک دوربین تصویر برداری است که با توجه به الگو  از آن می توان برای بازسازی اجسام متحرک نیز استفاده کرد . در این میان نقش اساسی را الگوریتم و نرم افزار نوشته شده برای پردازش ها و اندازه گیریها  برعهده دارد .  مراحل کاری این  سیستم در فلوچارت به صورت کلی آورده شده است .

این سیستم دارای کاربردهای فراوانی در استخراج مدل سه بعدی اجسامی از قبیل آثار هنری ، ایجاد مدل کامپیوتری از عروسکها و مجسمه ها در کاربردهای انیمیشن سازی دارد . همچنین دارای کاربردهای قابل تطبیق، در سیستم های پزشکی و برخی مسائل صنعتی مانند مهندسی معکوس  نیز می باشد .

 

فهرست مطالب:

چکیده             2

فصل اول : تئوری نور ساختار یافته و کاربردهای بینایی سه بعدی

1-1- مقدمه       17

1-2- روشهای غیر فعال بینایی سه بعدی    18  

1-2-1- روش استریوفتوگرامتری          18

1-3- روشهای فعال بینایی سه بعدی       19   

1-3-1- بکار گیری سنسور تماسی دربینایی سه بعدی                      21  

1-3-2- بکار گیری سنسور غیر تماسی دربینایی سه بعدی                   22

1-3-2-1- روش ارسال امواج                                        22

1-3-2-2- روش های انعکاسی           23

1-3-2-2-1- رهیافتهای غیر اپتیکی در روشهای انعکاسی                   23

1-3-2-2-2- رهیافتهای اپتیکی در روشهای انعکاسی                       23

1-3-2-2-2-1 رادار تصویر برداری        24

1-3-2-2-2-2- روشهای اینترفرومتریک    26

1-3-2-2-2-3- استخراج عمق از طریق تمرکز بر روش فعال                 27

1-3-2-2-2-4- استریوی فعال           28  

1-3-2-2-2-5- راستراستریوفتوگرامتری                                28

1-3-2-2-2-6- سیستم مجتمع تصویر برداری                            29

1-3-2-2-2-7- تکنیک نور ساختار یافته                               30

1-4- مقایسه روشها وتکنیکها و کاربردهای آنها                           32

1-5- نتیجه گیری    35  

فصل دوم : روشهای مختلف کدینگ الگو

2-1- مقدمه          37

2-2- روشهای طبقه بندی کدینگ الگوهای نوری                           38

2-2-1- الگوهای نوری از دیدگاه درجات رنگی             39

2-2-2- الگوهای نوری از دیدگاه منطق کدینگ                           40  

2-2-2-1- روشهای مبتنی بر الگوهای چند زمانه (کدینگ زمانی)               42    

2-2-2-1-1- کدینگهای باینری           42  

2-2-2-1-2-  کدینگ با استفاده از مفهوم n-ary                         44

2-2-2-1-3-  کدینگ با استفاده از مفهوم انتقال مکانی                     45

2-2-2-1-4-  کدینگ با استفاده از همسایگی                            46

2-2-2-2- روشهای مبتنی بر همسایگیهای مکانی(کدینگ مکانی)               48

2-2-2-2-1- کدینگهای غیر متعارف (ابتکاری)            48  

2-2-2-2-2- کدینگ بر اساس دنباله De_Bruijn[1]                      50  

2-2-2-2-3- کدینگ بر اساس منطق M-Arrays                        52  

2-2-2-3- کدینگ مستقیم              54

2-3- نتیجه گیری                    55 

فصل سوم :پیاده سازی کدینگ و پردازش تصویر 

3-1- مقدمه       57

3-2- تولید کلمه های رمز با استفاده از دنباله De_Bruijn                 59

3-3-  تابش الگو و عکسبرداری                                      65

3-4- پردازش تصویر                                               66

3-4-1- دوسطحی سازی                                           68

3-4-2- تشخیص لبه ها و اسکلت بندی     70

3-4-3- نازک سازی                                               74

3-4-4 نقاط تقاطع                     75

3-4-5- شناسایی خطوط                 78

3-5- نتیجه گیری                                                 82

فصل چهارم :

 شناسایی رنگ و حل مسئله تطابق و بازسازی سه بعدی

4-1- مقدمه       84

4-2- شبکه عصبی و شناسایی رنگ                                   86

4-2-1- مسئله تغییر رنگ                                           87

4-3- طراحی شبکه عصبی                                          88

4-4- مسئله تطابق                                                93  

4-5- بازسازی سه بعدی                 99  

4-6- بررسی خطاهای موجود           103

4-6-1- تغییر رنگ و خروجی غیر قطعی شبکه                          103

4-6-2- ناپیوستگی های تصویر رنگی     103

4-6-3-خطای همپوشانی              104

4-7- نتیجه گیری                    105

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1 مقدمه          107

5-2- انتخاب روش و پیاده سازی          108

5-3- پیشنهادات     108

 

پیوست الف : نرم افزار تهیه شده              111 

پیوست  ب : مثلث بندی           122

مراجع          130

 

 

مقدمه :

 

   نظر به گستردگی روز افزون استفاده از سیستم های هوشمند لزوم بکار گیری سیستم های بینایی اتوماتیک و یا نیمه اتوماتیک به منظور بدست آوردن ابعاد جسم بر کسی پوشیده نیست . در همین راستا در صنایع نیز در ایستگاههای بازرسی و کنترل کیفیت جهت بررسی دقیقتر میزان تطابق قطعه ی درحال تولید با قطعه مورد نظر ، از سیستم های بینایی استفاده می شود . بدین   وسیله علاوه بر مشخص شدن مورد خطا ، محل دقیق آن و میزان خرابی نیز مشخص می شود .

 

از جمله موارد کاربرد دیگر سیستم بینایی می توان به علوم نظامی ، پزشکی ، باستانشناسی ، راه و ساختمان و زمین شناسی و هدایت ربات اشاره کرد که روز به روز استفاده از سیستم های بینایی در آنها افزایش می یابد . سیستم های بینایی معمولی ، تنها به گرفتن یک تصویر دو بعدی از جسم اکتفا می کنند و قادر به تشخیص فاصله و یا ارتفاع و عمق نیستند . به همین دلیل و برای داشتن اطلاعات بیشتر از جسم ، محققان تلاش خود را بر روی بدست آوردن اطلاعات از بعد سوم      (محور Z) متمرکز کردند .

 

در راستای این تلاشها رهیافتهای متفاوتی جهت اسکن سه بعدی یک جسم ارائه شد . در این میان اسکنرهای تماسی مبتنی بر سنسورهای تماسی مکانیکی و اسکنرهای غیر تماسی مبتنی بر تکنولژی اپتیکی از جمله راه کارهایی هستند که محققان در پیش رو دارند . و در این میان راه کارهای اپتیکی به دلیل انعطاف پذیر بودن و هزینه قابل قبول ترجیح داده می شوند . ضمن اینکه در خیلی از موارد از دقت و قدرت بالاتری در مقایسه با تکنولژی تماسی برخوردار هستند .

 

در تحقیق انجام شده پس از بررسی انواع روشهای اپتیکی برای استخراج پروفایل سه بعدی ، یک سیستم نوری بر مبنای نور ساختاریافته کدینگ شده پس از بررسی روشهای کار شده در این   زمینه ، پیاده سازی می شود .

 

فصل اول به بررسی روشهای متفاوت استخراج مدل سه بعدی اشیاء می پردازد. علاوه بر آن کاربردهای مختلف بینایی سه بعدی ارائه می شود . در فصل دوم تکنیکهای مختلف کدینگ الگو در نور ساختاریافته بررسی می شود . در فصل سوم که آغازی برای پیاده سازی است با طراحی یک نوع کدینگ به طراحی یک الگو پرداخته می شود و پردازشهای لازم اولیه در تصاویر برای کشف رمزها توضیح داده می شوند . فصل چهارم با توضیح استفاده از شبکه عصبی برای تعیین کد رنگهای بدست آمده در ادامه به حل مسئله تطابق می پردازد و در نهایت یک بازسازی سه بعدی اولیه از جسم ارائه می دهد .  در نهایت در فصل پنجم به جمع بندی فصول گذشته پرداخته شده و پیشنهاداتی برای ادامه کار داده خواهند شد . در صفحه بعدی فلوچارتی از مراحل کلی کار آورده شده که به طور کلی نمایانگر مراحل کاری می باشد .

 

ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است

متن کامل را می توانید در ادامه دانلود نمائید

چون فقط تکه هایی از متن برای نمونه در این صفحه درج شده است ولی در فایل دانلودی متن کامل همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند موجود است

 


دانلود با لینک مستقیم


بینایی سه بعدی با استفاده از نور ساختار یافته با الگوی رنگی ( 3D VISON USING STRUCTURED LIGHT WITH COLOR PATTERN)

دانلود روش تحقیق الگوی بهینه کشت شهر مشهد در شرایط ریسک و عدم حتمیت

اختصاصی از فی موو دانلود روش تحقیق الگوی بهینه کشت شهر مشهد در شرایط ریسک و عدم حتمیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود روش تحقیق الگوی بهینه کشت شهر مشهد در شرایط ریسک و عدم حتمیت


 دانلود روش تحقیق الگوی بهینه کشت شهر مشهد در شرایط ریسک و عدم حتمیت

 دانلود روش تحقیق الگوی بهینه کشت شهر مشهد در شرایط ریسک و عدم حتمیت با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات  80

چکیده
این مطالعه در شهر مشهد و به منظور تعیین الگوی کشت بهینه، مقایسة الگوی موجود با الگوی بهینه انجام شده است.
کشاورزی، فعالیتی است که همواره تحت تأثیر عوامل طبیعی همچون سیل، خشکسالی، حمله آفتها و مانند آن قرار دارد از سوی دیگر، عوامل گوناگونی چون  قیمتها، تغییر عملکرد و هزینه ها نیز همراه با عوامل طبیعی موجب بروز ریسک و نبود حتمیت در این فعالیت می شود. بنابراین تصمیم گیری در چنین شرایطی نیاز به ابزارهای مناسب و کارا برای منظور کردن عوامل پیشگفته در طراحی نظام های زراعی دارد الگوهای گوناگونی در دهه های اخیر پدید آمده و توسعه یافته که در آنها سعی شده است تا ریسک در تصمیم گیریها دخالت داده شود در این پژوهش از الگوی برنامه ریزی ریسکی همچون موتاد استفاده شده است همچنین مقایسة الگوی کشت فعلی با الگوی بهینه کشت در شرایط ریسک انجام شده است. داده های این تحقیق مربوط به بخش کشاورزی ، دورة مورد مطالعه 6 سال از سال 1380 تا 1385 و منطقه مورد بررسی شهرستان مشهد مرکز استان خراسان رضوی می باشد. در این پزوژه از بسته نرم افزاری  WINQSB  استفاده شده است. محصولات مورد بررسی شامل  گندم آبی ، جو آبی  ، چغندر قند  ،  پیاز آبی و گوجه فرنگی آبی  است.
نتایج به دست آمده نشان داد که پیاز آبی در سیستم برنامه ریزی خطی ساده و همچنین در شرایط ریسک سطح زیر کشت آن به میزان قابل توجهی افزایش می یابد. در حالی که سطح زیر کشت گوجه فرنگی در شرایط ریسک کاهش می یابد که این مطلب به دلیل محدودیت نیروی کار، نیاز فراوان به آب و بالا بودن هزینه آبیاری می باشد.
کلید واژگان : الگوی بهینه کشت ، مدل برنامه ریزی خطی ساده ، ریسک، موتاد ، شهر مشهد

فصل اول
مقدمه
بخش کشاورزی استان خراسان رضوی به عنوان یکی از بزرگترین و مهمترین تولید کنندگان محصولات کشاورزی با برخورداری از ظرفیتها و توانمندیهای وسیع با بیش از 1087466 هکتار سطح زیر کشت انواع محصولات زراعی و باغی بیش از 11739546 واحد دامی با تولید بیش از 9/7592413 تن انواع محصولات زراعی و باغی و دامی جایگاه تعیین کننده ای در اقتصاد ملی و استان داشته و نقش مهمی در تأمین نیازهای حیاتی جامعه، امنیت غذایی، تأمین مواد اولیه مورد نیاز صنایع، و ایجاد اشتغال دارد. 1/31 درصد اشتغال استان در این بخش قرار دارد که بعد از بخش خدمات بیشترین نقش را در اشتغال استان داشته و بیش از نیمی از جمعیت روستایی استان اشتغال و منبع تأمین درآمدشان بخش کشاورزی می باشد.
بخش کشاورزی استان در اغلب محصولات مهم رتبه های اول تا سوم کشور را دارا می باشد و سهم ارزش افزوده بخش کشاورزی استان از کل کشور 4/10 درصد و سهم ارزش افزوده بخش از تولید ناخالصی داخلی استان 1/15 درصد می باشد که بالاترین سهم را در مقایسه با سایر بخشهای اقتصادی دارد. بخش کشاورزی با توجه به ظرفیت و توانمندیهای قابل توجه و بازده سرمایه گذاری بیشتر، اشتغال زایی بالاتر به ازاء هر واحد سرمایه گذاری و پایین بودن هزینه تولید در مقایسه با سایر بخشها نقش مهمی در توسعه اقتصادی استان دارد شهر مشهد مرکز شهرستانی به همین نام و مرکز پهناورترین استان، یعنی خراسان است.

موقعیت جغرافیایی

شهر مشهد دارای 313337 کیلومتر مربع مساحت می باشد و در 36 درجه و 17 دقیقه عرض شمالی و 59 درجه و 36 دقیقه و 45 ثانیه طول شرقی قرار دارد. وسعت شهرستان مشهد 28/10329 کیلومتر مربع است و در حوضه آبریز کشف رود و در انتهای جنوبی دشت رسوبی توس واقع است و دو رشته کوه هزار مسجد در شمال و بینالود در جنوب آن قرار دارد و ارتفاع آن از سطح دریا حدود 970 متر و فاصله زمینی آن با تهران 934 کیلومتر است، و رودخانه کشف رود در 8 کیلومتری شمال این شهر از شمال غرب به سمت شرق جریان دارد. شهرستان مشهد محدود است از شمال به جمهوری ترکمنستان و از شمال غربی به درگز و چناران و از غرب و جنوب به شهرستانهای نیشابور و فریمان و از شرق و جنوب شرقی با سرخس و تربت‏جام هم مرز است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود روش تحقیق الگوی بهینه کشت شهر مشهد در شرایط ریسک و عدم حتمیت

الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت

اختصاصی از فی موو الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت


الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

بخشی از متن اصلی :

مقدمه:

فرا شناخت عبارت است از آگاهی فرد بر نظام شناختی خود و کنترل و هدایت آن در ادبیات روان شناسی، شناخت را معمولا˝ مترادف با تفکر می آورند. بنابراین، فراشناخت را می توان آگاهی بر جریان تفکر و کنترل و هدایت آن هم تعریف کرد. جریان شناخت در نظریه روان شناسی شناخت انسان را عبارت می دانند از:

دریافت، پردازش، نگهداری و انتقال اطلاعات، فراشناخت فعالیتی است که کنش های مربوط به چهار عنصر یادشده را در برمی گیرد و بر آنها نظارت دارد.

معلمان در مدارس باید ابتدا دانش آموزان را به روش دریافت، پردازش و نگهداری و انتقال درست اطلاعات فراخوانند و سپس آنها را ترغیب کنند تا جریان فعالیت های ذهنی را که انجام می دهند، مورد بازنگری و اصلاح قرار دهند.

هدف:

هدف اساسی نظریه فرا شناخت کمک به دانش آموز برای اندیشیدن و پرورش مهارت فکر کردن است. هدف دیگر آموزش فراشناخت، پرورش مهارت های انتقال یادگرفته ها در موقعیت های متعدد است.

راهبردهای فرا شناخت دارای اهمیت فوق العاده است، و در آموزش دروس متعدد از آنان بهره گرفته می شود. راهبردهای فرا شناختی، نیازهای یادگیری فراگیران را برطرف می سازد. راهبردها آن دسته از فعالیت های ذهنی و عملی هستند که راه رسیدن به هدف ها را هموار می سازند.

این فایل به همراه چکیده ، فهرست مطالب ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت word در اختیار شما قرار می‌گیرد

تعداد صفحات : 11


دانلود با لینک مستقیم


الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت

ارائه الگوی مناسب برای مکانیابی مدارس ابتدایی با استفاده از GIS ( نمونه موردی شهرستان باغملک)

اختصاصی از فی موو ارائه الگوی مناسب برای مکانیابی مدارس ابتدایی با استفاده از GIS ( نمونه موردی شهرستان باغملک) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ارائه الگوی مناسب برای مکانیابی مدارس ابتدایی با استفاده از GIS ( نمونه موردی شهرستان باغملک)


پایان نامه ارائه الگوی مناسب برای مکانیابی مدارس ابتدایی با استفاده از GIS ( نمونه موردی شهرستان باغملک)

 

 

 

 

 

 

 

مقطع: کارشناسی ارشد

فرمت پایان نامه: پی دی اف ( PDF ) 

تعداد صفحات: 170 صفحه

--------------------------------

فهرست مطالب

فصل اول مقدمه

مقدمه

اهمیت وجود مدارس در ایران

لزوم مکان یابی مدارس

تعریف موضوع تحقیق

اهداف تحقیق

سوالات و فرضیات تحقیق

کاربرد GIS در مکان یابی

محدوده جغرافیایی تحقیق

محدودیت های تحقیق

ساختار پایان نامه

فصل دوم پیشینه تحقیقاتی

مقدمه

اهمیت مکان یابی

تاریخچه مکان یابی

استفاده از GIS در امر مکان یابی

نظریه های مکان یابی

نظریه مکان مرکزی

نظریه های دسترسی

نقطه میانگین

نقطه میانه

نقطه بین

راه حل وجهی

نظریه جاذبه

اهمیت مکان یابی مدارس در ایران

معیارهای موثر بر مکان یابی و احداث مدارس

بررسی سازگاری کاربری ها با کاربری اموزشی

کاربری های سازگار با کاربری اموزشی

کاربری های ناسازگار با کاربری اموزشی

کاربری های نیمه سازگار با کاربری اموزشی

نحوه دسترسی به مدرسه و ویژگی های طبیعی محیط

نحوه دسترسی

شرایط طبیعی مکان ساخت مدرسه

نیازهای اموزشی

دوری از منابع الاینده ها

الودگی منابع اب و خاک

الودگی هوا

الودگی صوتی

نتیجه گیری

فصل سوم روش تحقیق

مقدمه

نحوه انجام تحقیق

استفاده از نظریه های مکان یابی در مکان یابی مدارس

نحوه گرداوری داده های تحقیق

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

سوابق تحقیق در مکان یابی مدارس

ناحیه مورد مطالعه

تغییرات جمعیتی در سطح منطقه تحقیق

توزیع سنی جمعیت در منطقه تحقیق

توزیع جمعیت به تفکیک شهر و روستا و سن و جنس

توزیع جمعیت، پراکندگی روستاها و جمعیت ساکن در روستاهای منطقه تحقیق

تعداد و بعد خانوار

وضعیت مهاجرت در منطقه

امکانات اموزشی در منطقه

جمعیت دانش اموزی در منطقه

وضعیت سواد در منطقه تحقیق

وضعیت بهداشت و درمان

مراکز فرهنگی و هنری

سایر تاسیسات منطقه

شرایط مکان مدرسه

روش کار

چگونگی انجام تحقیق

ایجاد پایگاه داده های اطلاعاتی

نحوه جمع اوری داده ها برای ایجاد پایگاه داده ها

چگونگی جمع اوری اطلاعات مربوط به متغییر ها و معیارها

چگونگی جمع اوری اطلاعات مکانی مربوط به منطقه تحقیق

چگونگی جمع اوری اطلاعات توصیفی مربوط به منطقه تحقیق

ربط و مدل سازی داده ها

مدلسازی داده های برداری

مدلسازی داده های رستری

طبقه بندی داده ها

تجزیه و تحلیل داده ها

تفسیر داده

نتیجه گیری

فصل چهارم یافته ها و نتایج تحقیق

مقدمه

تجزیه و تحلیل داده ها

تجزیه و تحلیل با استفاده از روش بولین

تجزیه و تحلیل با استفاده از منطق فازی

تجزیه و تحلیل وضعیت موجود و اینده در منطقه تحقیق

ازمون فرضیات تحقیق

ازمون فرضیه اول

ازمون فرضیه دوم

نتایج حاصل از تحقیق

فصل پنجم خلاصه تحقیق و پیشنهادات

مراحل انجام تحقیق

خلاصه تحقیق

پیشنهادات

منابع و ماخذ

پیوست ها

 


دانلود با لینک مستقیم


ارائه الگوی مناسب برای مکانیابی مدارس ابتدایی با استفاده از GIS ( نمونه موردی شهرستان باغملک)

مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش

اختصاصی از فی موو مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش


مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش

بکارگیری مهندسی دانش وفن آوری اطلاعات با عث افزایش بهره وری ، انسجام اطلاعات
و تقویت دانش سازمانها می گرد د. استفاده از ابزارهای اتوماتیک مهندسی دانش می تواند عملیات
تحلیل دانش را ساده تر سازد و زمان ساخت سیستمهای هوشمند را کاهش ده د. یکی از
سیستمهای تحلیلی مهندسی دانش، سیستم ارزیابی می باشد.در این مقاله بر اساس متدولوژی
سیستم ارزیابی و ارتقاء اعضاء هیات علمی دانشگاه با استفاده از Commonkads
موردتحلیل EKADS,KADS ابزارهای مدلسازی سیستمهای مهندسی دانش نظی ر 22
ومدلسازی قرار گرفته و در پیاده سازی آن از محیط پرولوگ استفاده شده که بر روی آن سه
1 امکان پیاده سازی سیستم مهندسی دانش بر MVC لایه قرار گرفته تا با توجه به معماری
اساس متدولوژی مطرح شده میسر گردد.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش