نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 185
نکته مهم: برای دریافت فایل به صورت word «قابل ویرایش» با ما تماس بگیرید.
چکیده:
تئاتر در هر عصری اعتقادات رایج همان عصر را درباره انسان و جایگاه او در جهان و جامعه منعکس می کند. در سده بیستم عده ای روانشناسان اظهار کردند انسان دارای استعداد خیال پردازی است و از این طریق می کوشد واقعیت بیرونی را مناسب حال خود و آنچنانکه در زندگی روزمره باآن برخورد می کند بازسازی کند از این رو تئاتر به انسان امکان می دهد تا اضطرابها و ترسهای خود را عینیت ببخشد تا بتواند با آنها برخورد کند یا امیدها و رویاهایش را بیابد . همچنین وسیله ای می شود که انسان توسط آن جهان خود را تعریف کند یا از طریق آن از واقعیتهای تلخ بگریزد. در شرق، تئاتر راه و رسالت دیگری در پیش می گیرد . از آنجا که انسان شرقی شکافی میان تفکر و دین قائل نیست همه اعمال بشر چه روحانی و چه مادی همواره به سوی هدفی واحد میل می کنند : رستگاری در فرهنگ شرق. رستگاری خود ارزشی غایی است که هم ناشی از دیانت و هم بانی فلسفه و علوم است . تئاتر شرقی به جای زبان و مفاهیم تعقلی و واقع گرایانه زبان تمثیلی را بر می گزیند و ترکیبی از دین ، آئین ، اخلاق و سرگرمی است.
نقشی که فضاهای نمایشی در ارتقاء ارزشهای هنری جامعه و ایجاد زمینه مناسب برای جذب افراد بعهده دارند در کنار محدودیت های اقتصادی مربوط به شکل گیری این قبیل فضاها بر خصوصیات، معماری آنها مؤثر است. بنحویکه با وجود محدودیت های فنی و هنری برنامه های نمایشی و نیازهای خاص آنها، نه تنها فضاهای نمایشی برای اجرای انواع برنامه های نمایشی بکار می روند، بلکه گاهی برای برگزاری سایر برنامه ها و مراسم اجتماعی و فرهنگی نظیر سخنرانی و مسابقات ورزشی نیز از آنها استفاده می شود.
تئاتر شهرتبریز معتبرترین و مجهزترین تئاتر این شهر می باشد که در کنار سایر فضاهای شهر وظیفه تأمین فضاهای لازم برای اجراهای تئاتری را بر عهده دارد تااز طریق اجراهای منظم این گونه فعالیتها در ابتدا بتوان توده مردم را با تئاتر آشنا کرد و سپس در ادامه این روند با جذب مردم به تماشای تئاتر و نمایش،این هنر بتواند سهمی را در اعتلای فرهنگی جامعه به عهده گیرد.
مقدمه:
تحولات گوناگون در تاریخ هر مرز و بومی جدای از همه عوامل درونی و بیرونی اش یک واقعیت غیر قابل انکار بوده است. عرصه های گوناگون اجتماعی، تاریخی، فرهنگی و ... شاهد این دگرگونی با درجات مختلف بوده اند.
یک روز در جامعه ای ورود صنعت و ماشین منشا این تحولات بوده و روزگاری شرایط خاص منطقه ای چنین نقشی را ایفا کره است. شهرها و روستاهای مختلف سرزمین عزیزمان ایران، سرد و گرم بسیار چشیده اند و تغییرات بسیاری را تجربه کرده اند. با پیشرفت علم، فن آوری ارتباطات و ... روز به روز تحولات، گسترده تر شده اند و آثار آنها گریز ناپذیر تر نموده اند. چنین تحولات، علتها، چگونگی و تبعات آن بخشی است که شاید راهکارهای مناسبی برای دستیابی به یک هدف مشخص در هر زمینه فعالیتی باشد.
ساختار معماری هر منطقه ای هم روند فوق الذکر را داشته است و کما بیش تحولات و دگرگونی هایش منطبق بر مدعای اخیر است. با یک نگاه گذرا اما پر دقت می توان دریافت که بافتهای شهری و اجتماعی شهرهای ایران و به خصوص منطقه فوق ، دستخوش بسیاری از اتفاقات به طور خواسته و یا ناخواسته و مثبت یا منفی گشته اند. سنت، مردم، اعتقادات، اقلیم، امکانات و ... در طول دورانهای مختلف گذشته چهره یک شهر یکدست، متمرکز را تصویر کرده است. که در سایه تمامی همان عوامل بر شمرده شده پاسخگوی تمام جوانب یا لااقل بخش عمده ای از نیازهای زمان خود بوده است.
به عنوان مثال سلسله مراتب دسترسی بر اساس مرکزیت اماکن عمومی مثل بازار،مسجد جامع، حسینیه ها و حمام و ... شکل گرفته بود و در نهایت به کوچه ها و در بندها و هشتی و حیاط و اتاقها منتهی می شد، راهکاری بود برای پاسخگویی به تمامی نیازهای فوق.
اقلیم سرد بواسطه سازوکارهای اندیشیده شده توسط معماران و استفاده از مصالح بوم آور، رام گشته بود. مسائل اعتقادی و فرهنگی نیز چه در مقیاس بزرگ شهری (مساجد و ...) و چه در مقیاس مسکن شخصی (اندرونی و بیرونی و ...) به شکل مطلوبی پاسخ داده شده بود برای هر پرسش، پاسخ برازنده تراشیده شده بود در هر زمان برای هر سوالی، جوابی در خور (یا لا اقل قابل قبول) اندیشیده می شد که خود پیوستگی دورانها و تحولات آن مورد را رقم می زد. این راهکارها و تفکرات پاسخگو را شاید بتوان در زمره پیشرو ترین های آن دوران قلمداد کرد. اما بنا به دلائل مختلف (انقلاب صنعتی و پس از آن عدم کفایت حکام زمان و ...) دوران شکوفایی در تمام عرصه ها به نوعی از دست این قوم گسیخته شد و به تبع آن مانند مسابقه دوئی که همیشه چشم دیگران به ما که در جلو بودیم دوخته شده بود. حالا چشم به ساق پیشرو سبقت گرفته داریم.
به این ترتیب ابتکار عمل و اندیشه به لحاظ عقب افتادگی ناخواسته از دستمان خارج شده و روز به روز شاهد تغییرات تحولاتی بودیم که به علت وجود اندیشه ها و کارهای نوی دیگران ما را نیز تحت تاثیر قرار می داد. اما از آنجا که تحولات پی در پی و رشد پویای همه جانبه افکار، اندیشه ها، فن اوری و ... یکی از اصول همیشگی دورانها بوده است، بی تردید هر مملکت و قومی که به هر علتی نتواند رشد قابل توجه در زمینه ای مختلف داشته باشد نمی تواند تعیین کننده و تاثیر گذار باشد. به عبارتی همزمان باافول تدریجی همه جانبه تواناییها در سرزمین ما و رشد و توسعه جوامع دیگر به خصوص مغرب زمین، تمام فعالیتها و روابط به طور اعم و فرهنگ و هنر به طور اخص تحت تاثیر این موج ایجاد شده قرار گرفت. به طوری که با گذشت هرروز، ماه و سال، شاهد کمرنگ شدن اصالتهاو هویتهای خویش بودیم. علت نیز کاملا مشخص است، وقتی توان و مایه اصلی به هر علت و دلیلی وجود نداشته باشد توانایی مقابله با مایه ها و حرفها و توانهای شاید بد، اما اندیشیده شده نیز نخواهد بود. مانند بسیاری از ورزشها ما نیز در این شرایط حالت دفاع آن هم از نوع بدش را داشتیم، دفاع بازی که هر بار بازتر و بازتر می شد.
بعضا هم اگر مقابله ای می کردیم که یا شاید قدرتمان کمتر بوده و شاید چون اندیشه خاصی نداشتیم بزودی زود از صحنه خارج شدیم به این شکل در بسیاری از زمینه ها ما مصرف کننده تولیدات و ابتکارات دیگران شدیم. تجربه و تحقیق نشان داده است که در طی این روند خواسته یا ناخواسته ملتهایی از نوع و درجه ملت ما هر جا که اندیشه ها و فکر برتر و طبیعتا عمل مناسب تر در آستین داشته اند موفق بوده اند. یعنی هر جا که صرفا مصرف کننده بدون تفکر نبوده ایم و در همان زمینه وارداتی اندیشه را نیز بکار گرفته ایم، نسبتا موفق بوده ایم چنین جریانی در باب فرهنگ و معنی به ویژه در چند سال اخیر بعد از انقلاب اسلامی در کشور خودمان به شکل زاینده ای دیده می شود. برای مثال درست است که سینما و فیلم یک مقوله کاملا بیگانه با فرهنگ ماست و ما مبتکر آن نبوده ایم اما با مختصری اندیشه و کار عاقلانه توانسته ایم در سالهای گذشته (صرف نظر از سالهای قبل از انقلاب که خود بافته بودیم) حرفهای بسیاری برای گفتن داشته باشیم و سینمایی را تحت عنوان «سینمای ایران» در دنیا مطرح کنیم.در صورتی که تئاتر ریشه در فرهنگ و تمدن ما دارد که در شکل های مختلف متجلی شده است که به شرح کامل آن خواهیم پرداخت... باشد که در کلیه زمینه های فرهنگ ، هنر و .. به جایگاه واقعی خود دست یابیم .
فرهنگ معماری مدرن به طور سیستماتیک، فضاهای شهری سنتی مانند خیابان و میدان را از شهرها حذف کرد و با تفکیک کار بریها بر اساس عملکرد آنها برای هر یک ، یک مجموعه یا ساختمانهای اختصاصی در نظر گرفت. بدین ترتیب، فروشگاههای کنار خیابانها به فروشگاههای بزرگ و مراکز خرید، دفاتر قدیمی به مجموعه های اداری، تماشاخانه ها و گالریها به مجموعه های عظیم فرهنگی نقل مکان کردند. این نگرش یک بعدی به پاسخگویی به نیازها موجب شد ابنیه مدرن به محفظه هایی برای تعدادی کاربری مشخص از قبیل کتابخانه ، سینما، تئاتر، موزه، گالری و ... تبدیل شوند.
اما در سه دهه پایانی قرن بیستم توجه جهانیان به این واقعیت معطوف شد که ارتباطات اجتماعی پیچیده ای که به طور ضمنی در بهره وری از کاربریهای شهری شکل می گیرند و موجب جاری و تپیده شدن زندگی شهری می شوند. به مراتب مهم تر از پاسخگویی صرف به نیازی مشخص به صورت مستقیم و صریح است. تحقیقات بسیار دهه های 70 و 80 نشان دادند که کاربریهای مهم فرهنگی اعم از سینما، تئاتر، موزه، اپرا و ... همه درگیر بحران اند و نمی توانند مخارج خود را تامین کنند. و علت اصلی این بحران بی روح بودن و تخصصی بودن بیش از حد این فضاهاست. این تحقیقات نشان دادند که ایجاد امکانات پیشرفته علمی و تکنولوژی برای پاسخگویی به نیاز مردم کافی نیست.
تئوریهای جدید موزه سازی، که به ایجاد تغییرات در موزه های مهمی چون لوور انجامید، حاصل تجدید نظر در نگرشهای رایج نسبت به این نوع فضاها بودند و در عمل اثبات کردند که تلفیق کاربریهای تخصصی با کاربریهای جذاب عادی می تواند در موفقیت یک موزه نقش مهمی ایفا کند.
تئاتر به عبارتی فضای واقعی محصور شهری متفکر است که در درون آن افکار بسیار متنوع و غیر همجنس تجاری، فرهنگی، آموزشی، نمایشی و ... در کنار هم قرار می گیرند؛ محل برخوردهای اجتماعی و معاشرتهاست، مکانی است برای شرکت مردم در تولید فرهنگ، و سرانجام جایی است که در آن بین شهر و شهروند رابطه ای متقابل و پویا ایجاد می شود .
فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات
1-1) مقدمه و بیان مسئله
1-2) سوابق تحقیق
1-2-1) سوابق موضوع تحقیق در بخش مطالعات (سوابق تئوری)
1-2-1-1) اخلاق، اخلاق حرفه ای، اخلاق اسلامی
1-2-1-2) هندسه، هندسه اسلامی
1-2-2) سوابق موضوع تحقیق در بخش طراحی
1-3) فرضیه ها
1-4) اهداف تحقیق
1-4-1) هدف کلی
1-4-2) اهداف جزئی
1-5) متغیرهای تحقیق
1-6) جامعه آماری
1-7) نمونه آماری
1-8) ابزارهای اندازه گیری
1-9) بهره وران
1-10) روش کار
1-10-1) نوع روش تحقیق
1-10-2) روش گردآوری اطلاعات
1-10-3) ابزار گردآوری اطلاعات
1-10-4) روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل دوم: پیشینه و تعاریف Error! Bookmark not defined.
بخش اول: پژوهش Error! Bookmark not defined.
2-1) پژوهش/تحقیق. Error! Bookmark not defined.
2-1-1) انواع پژوهشError! Bookmark not defined.
2-2-1) اهداف و وظایف مراکز پژوهشی Error! Bookmark not defined.
2-3) سیر تحول و روند تاریخی مراکز پژوهشی.. Error! Bookmark not defined.
2-3-1) در جهان.. Error! Bookmark not defined.
2-3-2) در ایران.. Error! Bookmark not defined.
بخش دوم: اخلاق… Error! Bookmark not defined.
2-4) اخلاق.. Error! Bookmark not defined.
2-4-1) تعریف اخلاق.. Error! Bookmark not defined.
بخش سوم: اخلاق حرفه ای… Error! Bookmark not defined.
2-5) پیشینه اخلاق حرفه ای در جهان.. Error! Bookmark not defined.
2-6) پیشینه اخلاق حرفه ای در ایران Error! Bookmark not defined.
2-7) تعریف اخلاق حرفه ای Error! Bookmark not defined.
بخش چهارم: هندسه و هندسه اسلامی… Error! Bookmark not defined.
2-8) هندسه در معماری و هدف از به کارگیری آن.. Error! Bookmark not defined.
2-8-1) تعریف هندسه. Error! Bookmark not defined.
2-9) هندسه و رابطه آن با قدر Error! Bookmark not defined.
2-10) پیشینه و سیر تاریخی هندسه در ایران.. Error! Bookmark not defined.
2-11) تقسیم بندی و دسته بندی هندسه با رویکردهای مختلف… Error! Bookmark not defined.
2-11-1) انواع هندسه در تمدن های باستانی.. Error! Bookmark not defined.
2-11-2) انواع هندسه از دید دانشمندان ریاضی.. Error! Bookmark not defined.
2-11-3) دسته بندی اشکال هندسی.. Error! Bookmark not defined.
2-11-4) تفکیک هندسه با توجه به صفت (عدالت) یا بجا بودن.. Error! Bookmark not defined.
2-12) سیستم های تنظیم هندسه و تناسبات در معماری ایرانی.. Error! Bookmark not defined.
بخش پنجم: هنر.. Error! Bookmark not defined.
2-13) منشأ واژه هنر. Error! Bookmark not defined.
2-13-1) تعریف هنر. Error! Bookmark not defined.
بخش ششم: هنر اسلامی… Error! Bookmark not defined.
2-14) دسته بندی رویکردهای مختلف درباره هنر اسلامی.. Error! Bookmark not defined.
2-14-1) تعریف هنر اسلامی.. Error! Bookmark not defined.
بخش هفتم: معماری… Error! Bookmark not defined.
2-15) واژه شناسی معماری… Error! Bookmark not defined.
2-15-1) تعریف جامع از معماری… Error! Bookmark not defined.
2-15-2) تعریف معماری… Error! Bookmark not defined.
فصل سوم: دیدگاه ها Error! Bookmark not defined.
بخش اول: اخلاق و اخلاق حرفه ای… Error! Bookmark not defined.
3-1) اخلاق حرفه ای و ضرورت پرداختن به آن.. Error! Bookmark not defined.
3-1-1) دیدگاه ها در رابطه با اخلاق حرفه ای… Error! Bookmark not defined.
3-2) اخلاق حرفه ای در رشته های مهندسی و بخصوص معماری… Error! Bookmark not defined.
3-2-1) دیدگاه ها در رابطه با اخلاق حرفه ای در معماری… Error! Bookmark not defined.
بخش دوم: هندسه و هندسه اسلامی… Error! Bookmark not defined.
3-3) هندسه. Error! Bookmark not defined.
3-4) هندسه، هندسه اسلامی و کاربرد هندسه در معماری… Error! Bookmark not defined.
بخش سوم: هنر و هنر اسلامی… Error! Bookmark not defined.
3-5) هنر. Error! Bookmark not defined.
3-6) هنر اسلامی.. Error! Bookmark not defined.
بخش چهارم: معماری، معماری اسلامی و معماری ایرانی… Error! Bookmark not defined.
3-7) معماری… Error! Bookmark not defined.
3-8) معماری اسلامی.. Error! Bookmark not defined.
3-8-1) دسته بندی دیدگاه های موجود در رابطه با معماری اسلامی.. Error! Bookmark not defined.
3-9) معماری ایرانی (معماری اسلامی ایران) Error! Bookmark not defined.
3-9-1) جمع بندی ویژگی های معماری ایرانی.. Error! Bookmark not defined.
فصل چهارم: مصادیق و نمونه ها Error! Bookmark not defined.
4-1) مصادیق و نمونه های بررسی شده. Error! Bookmark not defined.
4-1-1) مشابه با موضوع. Error! Bookmark not defined.
4-1-2) در راستای معماری ایرانی.. Error! Bookmark not defined.
4-2) ارزیابی مراکز تحقیقاتی.. Error! Bookmark not defined.
فصل پنجم: بستر طرح Error! Bookmark not defined.
بخش اول: شهر تبریز.. Error! Bookmark not defined.
5-1) شهر تبریز. Error! Bookmark not defined.
5-2) وجه تسمیه تبریز. Error! Bookmark not defined.
5-4) بررسی ویژگی های طبیعی شهر تبریز(اقلیم کلان) Error! Bookmark not defined.
5-5) بررسی وضعیت اقلیمی شهر تبریز. Error! Bookmark not defined.
5-5-1) اصول طراحی اقلیمی بناها در تبریز. Error! Bookmark not defined.
بخش دوم: بافت تاریخی تبریز.. Error! Bookmark not defined.
5-6) بافت تاریخی تبریز. Error! Bookmark not defined.
بخش سوم: بلوک شهری پاساژ (بلوک گلستان یا میارمیار). Error! Bookmark not defined.
5-7) بافت تاریخی بلوک شهری «پاساژ» در شهر تبریز- محله مهادمهین(میارمیار) Error! Bookmark not defined.
5-8) بررسی گونه های مداخله در بافت فرسوده. Error! Bookmark not defined.
5-9) پیشینه تاریخی و سیر تحول و فرسودگی بافت محله پاساژ(مهادمهین) Error! Bookmark not defined.
5-10) برخی از مهمترین مشکلات موجود در بافت گلستان.. Error! Bookmark not defined.
5-11) جایگاه اجتماعی بلوک گلستان.. Error! Bookmark not defined.
5-12) معیارهای شاخص در پروژه گلستان.. Error! Bookmark not defined.
5-13) تبیین اهداف پروژه. Error! Bookmark not defined.
فصل ششم: آنالیز سایت Error! Bookmark not defined.
6-1) تجزیه و تحلیل سایت… Error! Bookmark not defined.
6-1-1) موقعیت سایت در شهر تبریز. Error! Bookmark not defined.
6-1-2) ابعاد و شکل سایت… Error! Bookmark not defined.
6-1-3) همجواری ها و کاربری های اطراف سایت… Error! Bookmark not defined.
6-1-4) همجواری های مهم شهری بلوک پاساژ و کیفیت کالبدی آن.. Error! Bookmark not defined.
6-1-5) دسترسی ها Error! Bookmark not defined.
6-1-6) تحلیل اقلیمی سایت (جهت تابش، جهت باد، …) Error! Bookmark not defined.
6-1-7) بررسی جداره های وضع موجود. Error! Bookmark not defined.
فصل هفتم: برنامه فیزیکی و استانداردها Error! Bookmark not defined.
بخش اول: معیارها و استاندارها Error! Bookmark not defined.
7-1) عرصه بندی کل مجموعه (معرفی فضاهای اصلی پژوهشکده) Error! Bookmark not defined.
7-2) معیارها، ضوابط و استانداردهای طراحی.. Error! Bookmark not defined.
7-2-1) فضاهای حوزه پژوهشی.. Error! Bookmark not defined.
7-2-2) فضاهای حوزه آموزشی.. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-1) آموزش های نظری… Error! Bookmark not defined.
7-2-2-2) آموزش های علمی.. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-3) کلاس های درس…. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-4)کارگاه. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-5)جهت یابی.. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-6) تابش آفتاب… Error! Bookmark not defined.
7-2-2-7) باد. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-8) صدا Error! Bookmark not defined.
7-2-2-9) نور Error! Bookmark not defined.
7-2-2-9-1) نور مصنوعی.. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-9-2) ضوابط نور کلاس…. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-10)رنگ…. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-11) نسبت ابعاد. Error! Bookmark not defined.
7-2-2-12) استانداردهای متداول جهانی برای عناصر موجود درکلاس درس…. Error! Bookmark not defined.
7-2-3) فضاهای اداری… Error! Bookmark not defined.
7-2-4) فضاهای کتابخانه ای و مطالعاتی.. Error! Bookmark not defined.
7-2-4-1) ابعاد و استانداردهای پیشخوان و برگه دان.. Error! Bookmark not defined.
7-2-4-2) استاندارد ابعاد قفسه ها و عمق قفسه ها Error! Bookmark not defined.
7-2-4-2-1) طول قفسه ها Error! Bookmark not defined.
7-2-4-2-2) ارتفاع قفسه ها Error! Bookmark not defined.
7-2-4-3) استاندارد میزها Error! Bookmark not defined.
7-2-4-4) نور پردازی… Error! Bookmark not defined.
7-2-4-5) آکوستیک…. Error! Bookmark not defined.
7-2-4-6) تهویه ی مطبوع. Error! Bookmark not defined.
7-2-5) فضاهای اطلاع رسانی(آمفی تئاتر(سالن چند منظوره)) Error! Bookmark not defined.
7-2-5-1) ورودی ها و خروجی های سالن.. Error! Bookmark not defined.
7-2-5-2) سالن انتظار (سرسرا) Error! Bookmark not defined.
7-2-5-3) سالن اجرا Error! Bookmark not defined.
7-2-5-4) طول ردیف… Error! Bookmark not defined.
7-2-5-5) نسبت های قسمت تماشاگران.. Error! Bookmark not defined.
7-2-6) فضاهای خدماتی و رفاهی.. Error! Bookmark not defined.
7-2-7) عرصه خدمات پشتیبانی.. Error! Bookmark not defined.
بخش دوم: ساختار فیزیکی… Error! Bookmark not defined.
7-3) برنامه فیزیکی.. Error! Bookmark not defined.
7-3-1) محاسبه زیربنای فضاهای پژوهشکده. Error! Bookmark not defined.
فصل هشتم: آلترناتیوهای طراحی Error! Bookmark not defined.
8-1) استخراج اصول از مطالعات انجام شده برای طراحی.. Error! Bookmark not defined.
8-2) ایده های طراحی.. Error! Bookmark not defined.
8-3) آلترناتیوهای طراحی.. Error! Bookmark not defined.
8-3-1) انتخاب آلترناتیو برتر. Error! Bookmark not defined.
فصل نهم: سازه و تأسیسات Error! Bookmark not defined.
9-1) اصول سازه ای مؤثر بر طرح.. Error! Bookmark not defined.
9-2) اصول انتخاب و طراحی سیستم تأسیساتی مراکز پژوهشی.. Error! Bookmark not defined.
فصل دهم: طرح نهایی Error! Bookmark not defined.
10-1) هندسه شکل گیری مجموعه. Error! Bookmark not defined.
10-2) نمود اخلاق در طراحی معماری… Error! Bookmark not defined.
10-3) نقشه ها و مدارک… Error! Bookmark not defined.
فهرست منابع
منابع و مأخذ:
1-بد، پل. طراحی سینما، ترجمه هوشنگ حافظی، زیر نظرمهندسان مشاور نقش.
2-تات، پاتریشیا. بخش های فرهنگی کتاب New Metric Hand Book، ترجمه مهندسان مشاور تجیر.
3-تامپسون، گادفرای، برنامه ریزی و طراحی ساختمان کتابخانه ها، ترجمه مهندسان مشاور تجیر.
4-تمپلتون، دانکن و لرد، پیتر، معماری صدا، ترجمه مهندسان مشاور تجیر.
5-جینکز، ویلیام. ادبیات فیلم، ترجمه محمد تقی احمدیان وشهلا حکیمیان، انتشارات صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1366.
6-دوشن، میشل. ساختمان و تجهیزات آرشیو، ترجمه: شهلا اشرف و رضا مهاجر، انتشارات سازمان اسناد ملی ایران -1371.
7-دی کیارا، ژوزف. بخش های فرهنگی کتاب تایم سیور، ترجمه مهندسان مشاور تجیر.
8-سازمان علمی فرهنگی یونسکو، سازمان موزه ها، ترجمه مهندسین مشاور تجیر.
9-سازمان علمی فرهنگی یونسکو، معماری موزه ها، ترجمه مهندسین مشاور تجیر.
10-طراحی سینما، ترجمه: همایون ارج
طراحی مجموعه تئاتر شهر تبریز. pdf