طراحی الگوریتم دانش ساخت الگوریتم‌ها برای حل مساله‌است. طراحی الگوریتم کاربردی را مهندسی الگوریتم می‌نامند. طراحی الگوریتم در بسیاری از راه حل‌های تئوری تحقیق در عملیات، شناسایی و گنجانیده شده‌است، مانند برنامه نویسی پویا و تقسیم و غلبه. الگوهای طراحی الگوریتم تکنیک‌های طراحی و اجرای طرح‌های الگوریتم هستند، در این روزها از طراحی الگوریتم می‌توان در فرایندهای بازیابی اینترنتی، مسیریابی استفاده نمود.
دانلود تحلیل محتوای برنامه درسی علوم تجربی پایه ششم ابتدایی از منظر توجه به مهارت کاوشگری در دانش آموزان بافرمت pdf تعدادصفحات 10
چکیده :
هدف این پژوهش تحلیل کتاب علوم تجربی ششم ابتدایی از نظر میزان توجه به فرآیند کاوشگری در دانش آموزان است.در این پژوهش از روش توصیفی جهت مشخص نمودن مؤلفه های کاوشگری و از روش تحلیل محتوا به منظور بررسی و تحلیل برنامه درسی علوم تجربی استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش محتوای کتاب های درسی علوم ابتدایی است که از این جامعه کتاب پایه ششم بصورت هدفمند انتخاب شده است کتاب علوم در پنج فرضیه مورد نظر 18 امتیاز را کسب کرده است که از نظر تحلیل گران کتاب مطلوب بوده و پیشنهاداتی ارائه داده ایم .
معرفی :
اقدام پژوهی :
چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟
تعداد صفحات 39صفحه – بصورت ورد و قابل ویرایش
– فهرست مطالب در زیر آمده است :
چکیده:
افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است، اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد می شود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است
دراین پژوهش که در مدرسه متوسطه ومقطع دوم متوسطه در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء مورد بررسی قرارگرفته است .
ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد.
مشارکت دانش آموزان در تدریس ها به تعمیق آموخته های اوکمک شایانی می کند.
انجام بازی فردی وگروهی کلاس راشاداب وازدلزدگی نسبت به درس عربی می کاهد.
عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد.
استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت دارد.
کلید واژه :
عربی – دوم متوسطه – افت درسی
فهرست مطالب
چکیده:
کلید واژه :
مقدمه
منظور از افت تحصیلی چیست؟
خسارت‌های ناشی از افت تحصیلی:
عوامل موثر بر افت تحصیلی:
زبان عربی
توصیف وضعیت موجود
زمینه های پیدایش مساله:
اهمیت پژوهش:
اهداف تحقیق:
روش جمع آوری اطلاعات (شواهد 1 )
نتایج حاصل از فرم نظر سنجی:
گردآوری اطلاعات شواهد 2
پیشنهادات:
منابع
کتاب درسی رشته علوم تربیتی
موضوع: اصول مدیریت آموزشی
طرح درس
1- آزمون مقدماتی ( سنجش آغازین )
2- پیش آزمون از ( پیشدانسته های درس )
3- ارائه اهداف کلی و رفتاری درس
4- توضیحات روی اسلایدها
5- پرسش و پاسخ
6- توضیحات تکمیلی
7- آزمون تکوینی از مطالب بحث شده
8- مقایسه پیش آزمون و آزمون تکوینی
9- ارزیابی پایانی بخش اول
10- شروع بخش دوم مطابق سرفصل و اهداف تعیین شده.
کتاب حاضر در سه بخش و دوازده فصل تدوین شده است
هدف کلی: زمینه سازی برای شناخت علمی مدیریت و رهبری در آموزش و پرورش و تفکر درباره مسائل آن.
هدف اصلی کتاب: زمینه سازی برای تفکر درباره مدیریت آموزشی است.
این فایل با فرمت powerpoint و 269 اسلاید تنظیم گشته است.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه22
فهرست مطالب
خود مختاری ، طغیان و روابط خانوادگی
روابط با دوستان و همسالان
رشد مهارتهای اجتماعی
بلوغ اجتماعی
مبارزه با احساس کمرویی ، خجالت و حقارت
انداختن
مقابله با بی اعتنایی ، توهین ، تمسخر و دست
رشد عقلی و پیشرفت های درسی
در دوران بلوغ رشد عقلی از رشد جسمانی سرعت کمتری دارد . آزمونهای مختلف استعداد یک روند صعودی را در حدود اواخر دوره نوجوانی نشان می دهند . تفاوتهای جنسی در الگویابی توانائیها در دوره دبیرستان بارزتر است . پسران در آزمونهای ریاضی و دختران در آزمونهای کلامی نمرات بالاتری به دست می آورند . همچنین در زمینه رشد اجتماعی مثلاً رشد ارزشهای اخلاقی در دوره بلوغ در مقایسه با دوره های قبل یک تفاوت ماهوی از نظر تفکر بوجود می آید . یعنی فرد بالغ از نظر نوع استدلالهای مربوط به مسائل اخلاقی کاملاص با فرد پیش از دوران بلوغ تفاوت دارد . مثلاً طبق نظر پیاژه ، کودکان در مرحله قبل از بلوغ ( به عناون مثال در دوره دبستان ) به نتیجه اعمال اهمیت می دهند ، در حالیکه فرد بالغ به انگیزه و نیت در انجام دادن آن عمل بیشتر اهمیت می دهد . این نوع قضاوتها مستلزم رسیدن به رشد عقلی خاصی است که توان قضاوت آگاهانه را در فرد به وجود می آورد .
برای بالغین با هوش تر و جوانان خانواده های علاقه مند به امر تحصبل این دوره از نظر کشف اصول عقلی اهمیت زیادی دارد . تاکید جامعه بر داشتن تحصیلات باعث شده است که جوانان نیز فشاری را بر خود حس کنند تا خود را به سطوح بالای پیشرفت تحصیلی برسانند . به ویژه در جامعه ما که دشواری بزرگی به نام کنکور دانشگاهها در برابر جوانان قد علم کرده این فشار بیشتر محسوس است . جالب توجه است در این مورد ما شاهد