تحقیق درباره ی اثرات بودجه بر رشد اقتصادی

اختصاصی از فی موو تحقیق درباره ی اثرات بودجه بر رشد اقتصادی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل :word

تعداد صفحات :40

چکسده ی تحقیق : مقدمه عوامل تعیین کننده رشد در کشورهای در حال گذار

احتمالا کارآمدترین معیار برآورد موفقیت در دوره گذار افزایش پایدار تولید است که از طریق کنترل تورم و آزاد سازی بازار بدست می آید.

گذار (Transiton)  فرآیند تاریخی پویایی است که تقریبا تمامی عناصر جامعه را وادار به تغییر می کند. ارزیابی پیشرفت تعداد زیادی از کشورهای در حال گذار در هزینه حاصی مانند اقتصاد امری پیچیده است. این امر تنها به خاطر لزوم آن در افزایش رفاه مردم و یا اهمیتی نیست که سیاستگذاران برای آن قایل هستند.

معنای گذار:

گذر در مفهوم وسیع در برگیرنده موارد زیر است:

• آزاد سازی فعالیتهای اقتصادی قیمت ها و عملیات بازار همراه با اختصاص مجدد منابع به کار آمدترین کاربرد آنها.
• پدید آوردن ابزارهای غیر مستقیم متمایل به بازار برای ثبات کلان اقتصادی
• بدست آوردن مدیریت موثر تجاری و کلایی اقتصادی-معمولا از طریق خصوصی سازی

اعمال محدودیت های سخت در بودجه که...

لینک پرداخت و دانلود پایین همین مطلب

آزمون رابطه میان رشد اقتصادی و ساختار مالی ایران

اختصاصی از فی موو آزمون رابطه میان رشد اقتصادی و ساختار مالی ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : علوم انسانی  حسابداری 

فرمت فایل:  ( پی دی اف ) 
حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده)
تعداد صفحات فایل:14

کد محصول : 1H-ff 

فروشگاه کتاب : مرجع فایل

 فهرست متن Title : 

آزمون رابطه میان رشد اقتصادی و ساختار مالی ایران

 قسمتی از محتوای متن Word 

 مقدمه
از جمله مباحث بسیار مهم در زمینه سیاستگذاری، موضوع ت أثیر ساختار مالی بر رشد
اقتصادی است ؛ چنانکه یکی از انواع ساختارهای مالی بر رشد اقتصادی ، اثرگذارتر از
ساختارهای دیگر باشد، بدیه ی است سیاستگ ذاران اقتصادی به آن ساختار توجه خاصی
معطوف خواهند داشت . شایان ذکر است که تمایز و تفکیک میان نظامهای مالی پایه بانک و
پایه سهام و چگونگی اثرگذاری آنها در رشد اقتصادی، در طول بیش از یک سده محور مباحث
نظری میان اقتصاددانان بوده است (آلن و گیل 1999 ، گرشنکورن 1962 ، استیگلتیز
2) و این 11985 ). امروزه این موضوع با همان شد ت گذشته همچنان تداوم دارد (لوین، 2002
امر بدان جهت است که بدون تردید، پاسخ به این پرسش ،کیفیت سیاستهای اقتصادی هر
کشوری را بهبود می بخشد.
ادبیات نظری پیرامون این موضوع، د ر پی آزمون آن است که دریابد کدام نوع نظام
مالی می تواند رشد اقتصادی را بهتر توضیح دهد . ذکر این نکته ضروری است که این مطالعات
دربارة کشورهای مختلف ، در دوره های زمانی متفاوت و با شیوه های متنوع آماری و اقتصاد
سنجی انجام شده است . در این میان، مطالعاتی که نظامهای مالی آمریک ا و انگلستان را
، به عنوان پایه سهام و ژاپن و آلمان را پایه بانک فرض می نماید (هوشی و دیگران 1991
مورک و ناکامورا 1999 ، وینشتاین و یافه 1998 ، ارستیس و دیگران 32001 )، درصد د هستند
1. F.Allen.and D,Gale, Comparing Financial System, (Cambridge, MA: MIT Press 1999),
pp.68-89.
- Gereshenkorn, A, Economic Backwardness in

 مبانی نظری ساختار مالی و توسعه اقتصادی
رابطه میان ساختار مالی و توسعه اقتصادی را می توان بر پایه نظریه های مختلف
ساختار مالی مورد آزمون قرار داد . ساختارهای مالی شامل پایه بانک، پایه سهام و خدمات
مالی است که در زیر به اجمال به آنها پرداخته می شود. تئوری پایه بانک

شواهد تجربی
شماری از تحقیقات انجام شده ، اغلب بر مقایسه میان نظام مالی کشورهای آلمان و
ژاپن به عنوان نظام مالی پایه -بانک و امریکا و انگلستان به عنوان نظام مالی پایه -سهام
متمرکز شده اند .بدیهی است در این تحقیقات از معیارها و شاخصهای مختلفی برای تبیین
ساختار مالی استفاده شده است.

(توضیحات کامل در داخل فایل)

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

همچنان شما میتوانید قبل از خرید با پشتیبانی فروشگاه در ارتباط باشید، و فایل مورد نظرخود را  با تخفیف اخذ نمایید.

می توانید با 20 درصد تخفیف خرید نماید کلیک کنید

جداول و نکات کلیدی کتاب روانشناسی رشد

اختصاصی از فی موو جداول و نکات کلیدی کتاب روانشناسی رشد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جداول و نکات کلیدی کتاب روانشناسی رشد

22 صفحه 

pdf

لورابرگ سید محمدی 

قسمت های مهم کتاب در این جزوه خلاصه شده اند 

دانلود مقاله بررسی اثر مخارج بهداشتی بر رشد اقتصادی

اختصاصی از فی موو دانلود مقاله بررسی اثر مخارج بهداشتی بر رشد اقتصادی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: بررسی اثر مخارج بهداشتی بر رشد اقتصادی
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 52

این مقاله درمورد بررسی اثر مخارج بهداشتی بر رشد اقتصادی می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله بررسی اثر مخارج بهداشتی بر رشد اقتصادی می خوانید :

-2-اثرات رشد اقتصادی بر بهداشت
برای بحث نظری در مورد تأثیر رشد اقتصادی بر بهداشت، لازم است عوامل خرد تعیین کننده بهداشت را شناسایی نموده و سپس با در نظر گرفتن ارتباط این عوامل با سیاست‌های کلان اقتصادی و بازارها، به تحلیل اثر رشداقتصادی بر بهداشت بپردازیم. می توان تابع تولید بهداشت را یکی از انواع توابع تولید خانواردانست و آنرا به صورت زیر نوشت:
رابطه (2)                            
در این رابطه؛ Hi  نشان‌دهنده بهداشت iامین عضو خانوار، Ni مواد غذایی دریافتی iامین فرد خانوار، Ci مصرف iامین فرد خانوار، Cp مصرف خانوار از کالاهای عمومی، I تعداد افراد خانوار و Si میزان سواد iامین فرد خانوار را نشان می‌دهد. حرف کوچک m اغلب به مادر یا همسر خانواده مربوط می‌شود که تصمیمات اساسی مرتبط با سلامتی و بهداشت افراد خانوار را اتّخاذ کرده و در خانواده اجرا می‌کند. Ti نشان‌دهنده استفاده فرد iام از زمان، Ei نشان‌دهنده موجودی ‌های فرد iام و بالاخره، M نیز موجودی‌های کل خانوار را نشان می‌دهد. حال، سؤال اساسی آن است که اقتصاد کلان چگونه از طریق تأثیر بر داده‌های تابع تولید بهداشت، سطح بهداشت افراد و جامعه را تحت تأثیر قرار می‌دهد؟ برای پاسخ به این سؤال باید گفت که قسمت اعظم این تأثیر از طریق انتخاب‌های افراد یا خانوار صورت می‌گیرد. برای مثال ممکن است مواد غذایی دریافتی فرد iام خانوار (NI) یا میزان استفاده او از زمان (TI) ، به واسطه تغییر در قیمت‌ها و فرصت‌های بازار، تغییر کند و این تغییر هم خود ناشی از تغییرات متغیّرهای کلان اقتصادی نظیر؛ نرخ ارز خارجی یا سیاست‌های پولی باشد که در نهایت تصمیمم خانوار در مورد تولید بهداشت و سطح بهداشت افراد خانوار و جامعه را تحت تأثیر قرار می دهد.....(ادامه دارد)

تفسیر نتایج
بر طبق برآوردهای الگو، ضریب سرمایه‌گذاری فیزیکی، حدود 14/0 است و با توجة به لگاریتمی بودن الگو، این به معنای آن است که هر 1 درصد تغییر در نسبت سرمایه‌گذاری فیزیکی به تولید ناخالص داخلی، موجب 14/0 درصد تغییر در رشد تولید ناخالص داخلی در دوره‌های پنج‌ساله و در همان جهت می‌شود.به این ترتیب، تخمین انجام شده نشان می‌دهد که برای دوره مورد مطالعه در کشورهای انتخاب شده- که همگی جزء کشورهای در حال توسعه محسوب می‌شوند- تأثیر سرمایه فیزیکی کمتر از آن چیزی است که معمولاً تصور می‌شود.
تخمین‌های الگو ضریب متغیّر سطح سرمایه انسانی (S) را رقمی نزدیک به 77/0 بیان می‌کند و این موضوع نشان می‌دهد که هر 1 درصد افزایش در سطح سرمایه انسانی، منجر به 77/0 درصد تغییر در نرخ رشد تولید ناخالص داخلی می‌شود. البته در مقایسه این ضریب با ضرایب سایر سرمایه‌ها (K,HT) باید دقت شود که این ضریب مربوط به سطح سرمایه انسانی است ولی ضرایب سایر سرمایه‌ها مربوط به نرخ سرمایه‌گذاری است. با این حال، نتایج تخمین نشان می‌دهد که سرمایه انسانی اهمّیّت بالایی از جهت دستیابی به رشد اقتصادی در کشورهای در حال توسعه داراست.
ملاحظه ضرایب مربوط به متغیّر نسبت مخارج بهداشتی به تولید ناخالص داخلی (HT) نشان می‌دهد که با در نظر گرفتن متغیّرهای ابزاری متفاوت، هر 1 درصد تغییر در این متغیّر منجر به 20/0 تا 24/0 درصد تغییر در رشد اقتصادی در همان جهت می‌شود. به علاوه، آزمون همزمانی نشان می‌دهد که خود مخارج بهداشتی نیز تحت تأثیر رشد اقتصادی قرار دارد.
در نهایت، وجود ضریب منفی و معنی‌دار برای تولید ناخالص داخلی به ازای هر کارگر در ابتدای دوره   می‌تواند این فرض اساسی الگوی سولو را که درآمد سرانه (تولید سرانه) در یک کشور خاص، به سطح تعادلی درآمد سرانه در آن کشور میل می‌کند را، تأیید کند. به عبارت دیگر.این ضریب منفی نشان می‌دهد که پس از کنترل عوامل تعیین کننده درآمد (تولید) سرانه تعادلی، همگرایی وجود دارد واین تأیید وجود همگرایی مشروط است که وجه ممیّزه الگوهای رشد درونزا و برونزا به حساب می‌آید.

7-نتایج و پیشنهادات
    اوّلین نتیجه مهم این تحقیق را میتوان شناسایی تأثیر مثبت و قابل ملاحظه مخارج بهداشتی (به عنوان متغیر نماینده سرمایه بهداشتی) بر رشد اقتصادی، بر شمرد که مباحث نظری مطروحه در مورد اثرات مستقیم و غیر مستقیم و سایر اثرات بهداشت بر رشد اقتصادی را تأیید می کند.
    دوّمین نتیجه مهم این تحقیق را می توان شناسایی تأثیر مثبت رشد اقتصادی بر مخارج بهداشتی قلمداد کرد که از نتایج آزمونهای همزمانی به دست می آید و مباحث نظری پیش گفته در مورد مجاری تأثیر رشد اقتصادی بر بهداشت را تأیید می کند.
می‌توان نتایج فرعی قابل ملاحظه ای را به نتایج مذکور افزود. اولین نتیجه فرعی مهم آن است که تخمین های انجام شده در این تحقیق نشان داد دیدگاهی که معضل کمبود سرمایه فیزیکی را به عنوان اصلی ترین چالش کشورهای در حال توسعه در فرایند رشد و توسعه بر شمرد، مردود است و بر عکس، دیدگاه جدیدی که سرمایه‌های انسانی (اعّم از آموزشی و بهداشتی) را به عنوان سنگ بنای فرآیند رشد و توسعه معرفی می‌کند، پذیرفته میشود.
دیگر آنکه؛ وجود همگرایی مشروط در این الگو می‌تواند اثبات کند که کاربرد الگوهای رشد برونزا برای مطالعه پویایی های رشد در کشورهای در حال توسعه هنوز هم مناسب به نظر می رسد.
با توجّه به جمیع مطالب گفته شده، می توان سیاست های کلّی زیر را برای کشورهای در حال توسعه پیشنهاد کرد:
1-    نگاه برنامه ریزان اقتصادی در کشورهای در حال توسعه به هزینه های اختصاص یافته به برنامه‌های بهداشت و رفاه عمومی، باید به سوی نوعی سرمایه گذاری برای تحقّق رشد و توسعه اقتصادی آتی معطوف شود.
2-    توجّه و اهتمام بیشتر به برنامه‌های فقرزدایی( به واسطه گسترش مشارکت فقیرترین بخش‌های جامعه در تولید و سازندگی)می تواند نقش اساسی در تحقّق رشد اقتصادی پایدار داشته باشد و طبعاً برنامه‌های بهداشتی به عنوان یکی از مؤلّفه های اصلی استراتژیهای فقرزدایی نقش عمده ای را در این میان دارد.

بخشی از فهرست مطالب مقاله بررسی اثر مخارج بهداشتی بر رشد اقتصادی

مقدّمه
1-    مفهوم سرمایه بهداشتی و ارتباط آن با مخارج بهداشتی
شکل1- فرآیند زمانی موجودی بهداشت
اثرات رشد اقتصادی بر بهداشت
پیشینه تحقیق                 
4- الگوی نظری و الگوی مورد استفاده جهت تخمین
نتایج تخمین ها و تفسیر آنها
تفسیر نتایج
7-نتایج و پیشنهادات
فهرست منابع و مآخذ:

دانلود مقاله بررسی نقش معلم تربیت بدنی در رشد و باورهای دانش آموزان دوره ی متوسطه

اختصاصی از فی موو دانلود مقاله بررسی نقش معلم تربیت بدنی در رشد و باورهای دانش آموزان دوره ی متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: بررسی نقش معلم تربیت بدنی در رشد و باورهای دانش آموزان دوره ی متوسطه
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 42

این مقاله درمورد بررسی نقش معلم تربیت بدنی در رشد و باورهای دانش آموزان دوره ی متوسطه می باشد.

خلاصه آنچه در  مقاله بررسی نقش معلم تربیت بدنی در رشد و باورهای دانش آموزان دوره ی متوسطه می خوانید : 

فصل سوم: روش شناسی
روش اجرا:
در انجام این تحقیق از روش میدانی استفاده شده و در آن شیوه از پرسش نامه های آماری استفاده شده که در بین مدارس متوسطه شهرستان ورامین با همکاری مسئولین مدرسه توزیع گشته و پاسخ داده شده اند که پس از پاسخ دهی آن ها جواب ها در فصل چهارم مورد بررسی قرار گرفته اند.
جامعه ی مورد مطالعه:
جامعه مورد مطالعه ی ما نمونه ای از دانش آموزان دوره ی متوسطه ی شهرستان بوده که از بین مدارس دخترانه و پسرانه از انواع مدارس عادی غیر دولتی و نمونه انتخاب شده اند.
 
نمونه و شیوه ی نمونه گیری:
نمونه ی مورد بررسی ما از جامعه ای 100 نفری تشکیل شده که به طور تصادفی از هر نوع مدارس عادی غیر دولتی و نمونه ی دخترانه و پسرانه، یک کلاس انتخاب شده و مورد مطالعه قرار گرفته اند و سعی شده از تمامی قسمت های شهر و همه ی قشرها نمونه داشته باشیم.
ابزار اندازه گیری:
همانطور که در قبل به این موضوع اشاره شده ابزار اندازه گیری ما در این تحقیق پرسش نامه بوده به دلیل این که نمی توانسته ایم با تک تک اعضای نمونه به صورت شفاهی مصاحبه کنیم و وقت در انجام این تحقیق برای ما از اهمیت بالایی برخوردار بوده است.
روش آماری:
 برای بررسی روش این تحقیق با استفاده از پاسخ های داده شده در پرسش نامه ها و جمع آوری آن ها بر رسم نمودارهای ستونی و جدول های نسبی و درصدی در فصل 4 پرداخته ایم و هر یک را نیز شرح داده ایم......(ادامه دارد)

فصل پنجم: تفسیر نتایج
در این فصل که مهمترین بخش این پروژه می باشد به تفسیر نتایج به دست آمده در فصل چهارم پرداخته و با ارائه ی پیشنهادات و راهکارهای مناسب سعی در رفع مشکلات موجود و قوت گرفتن نقاط مثبت داریم. در ضمن با ارائه ی نمونه ای از پرسش نامه ها و معرفی نامه و منابع و مآخذ این تحقیق را به پایان می رسانیم.
تفسیر نتایج کلی:
با توجه به نتایج به دست آمده از طریق پرسش نامه ها ، نتایج زیادی را گرفتیم که شرح آن ها به صورت زیر است:
در اکثر مدارس شهرستان ورامین در مقطع متوسطه دبیرانی به عنوان دبیر تربیت بدنی مشغول به فعالیت می باشند که از میان آن ها تعداد زیادی از اطلاعات کافی در    زمینه های ورزشی برخوردارند و در حین زنگ های ورزش نظارت زیادی بر دانش آموزان دارند و فراخواندن دانش آموزان بر گرم کردن خود در حفظ سلامتی      دانش آموزان می کوشندو در طول زنگ های ورزشی تا حدی به همراهی دانش آموزان می پردازند و با دانش آموزان رفتار مناسبی دارند اما نکته ی قابل توجه این است که دبیران در زنگ های ورزش به صحبت در مورد باورها و عقاید اعتقادی   نمی پردازند و در بعضی از موارد اخلاق آن ها به گونه ای نیست که بتوان از آن ها الگوبرداری کرد ولی مقدار استفاده ی دبیران از کلمات غیراخلاقی بسیار کم بوده و با دانش آموزان متخلف نیز در مواقع لازم برخورد می کنند. از نکات قابل ذکر دیگر وجود رابطه ی خوب در بین دانش آموزان و دبیران می باشد و این که دبیران در حین زنگ های ورزشی تا حدودی تجربیات خود را به دانش آموزان انتقال داده و از     دانش آموزانی که فعالیت نمی کنند درخواست همراهی کرده و در صورت عدم اطاعت آن ها از نمره ی آن ها می کاهد.
در جمع بندی کلی دانش آموزان، از دبیران خود راضی بوده اند. در مورد مدارس  می توان گفت که اکثر آن ها دارای مکان مناسب برای ورزش بوده و بیشتر        دانش آموزان در مدارس به ورزش های گروهی می پردازند و تنها نکته ی باقی مانده این است که دانش آموزان در طول هفته کمتر از 2 ساعت به ورزش می پردازند.

نتیجه ی فرایض:
با نتایج به دست آمده نتیجه می گیریم فرضیه اول که در مورد نقش مستقیم معلم تربیت بدنی در مورد جهت دهی باورهای دانش آموزان می باشد بی اساس می باشد ولی دو فرضیه ی بعدی که در مورد عملکرد دبیران و زمان و مکان ورزش می باشد تأیید می گردد و باید اهمیتی بیشتر به این مسائل داد.

پیشنهادها:
با توجه به تفاسیر انجام شده از این پروژه راهکارها و پیشنهادات زیادی بر ورزش و دبیران تربیت بدنی وارد است.
1-  افزایش زمان زنگ های ورزش برای بهتر شدن عملکرد دبیران.
2-  تشکیل کلاس های ضمن خدمت و تربیت معلم برای دبیران تربیت بدنی برای افزایش تجربه و سطح دانش آن ها.
3-  افزایش امکانات ورزشی در مدارس
4- اختصاص زمانی برای صحبت در مورد باورهای دانش آموزان در زنگ های ورزش
5- انجام استعداد یابی توسط دبیران از طریق همراهی آن ها در زنگ ورزش
و بسیاری دیگر از موارد که در اینجا قادر به ذکر آن ها نیستیم.

بخشی از فهرست مطالب مقاله بررسی نقش معلم تربیت بدنی در رشد و باورهای دانش آموزان دوره ی متوسطه

فصل اول:
1-1 مقدمه
1-2 طرح مسئله
1-3 هدف تحقیق
1-4 اهمیت تحقیق
1-5 سؤالات تحقیق
فصل دوم: ادبیات تحقیق
2-1 تعریف متغیرها
2-2 مروری بر تحقیق های انجام شده
فصل سوم: روش شناسی
3-1 روش اجرا
2-3 جامعه مورد مطالعه
3-3 نمونه و شیوه نمونه گیری
3-4 ابزار اندازه گیری
3-5 روش آماری
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل
ارائه و تجزیه و تحلیل نتایج کمی
فصل پنجم: نتیجه گیری
تفسیر نتایج ( نتیجه گیری کلی)
منابع
ضمائم