مشخصات این فایل
عنوان: آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار
فرمت فایل : word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 37
این مقاله در مورد آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار می باشد .
بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار
انتخاب روش تغییر رفتار:
تغییر رفتار جنبه های گوناگون دارد.زمانی هدف از اجرای ان افزایش دادن یا نیرومند ساختن یک رفتار ضعیف است گاه منظور ان گسترش یا تعمیم رفتار به موقعیتهای تازه است زمانی قصد ان محدود کردن رفتار به زمینه ای مشخص است بعضی اوقات هدف ان نگهداری و ادامه رفتاری است که نشانه هایی از ضعف در ان دیده می شود و بالاخره گاه منظور از ان کاهش دادن رفتارهای ......(ادامه دارد)
روشهای افزایش رفتار:
در این قسمت روشها و فنونی را مورد بحث قرار می دهیم که هدف انها افزایش خزانه رفتار دانش اموز است.گاه دیده می شود که دانش اموزی از عهده انجام کاری بر می اید اما ان کار را به دفعات لازم انجام نمی دهد مثلا سلام کردن را یاد گرفته است اما به ندرت به افراد بزرگتر از خود سلام می کند یا می تواند مسایل درس حسابش را حل کند اما در این کار سستی ......(ادامه دارد)
تقویت تفکیکی و شکل دهی رفتار:
شرطی سازی کنشگر رفتار را شکل می دهد همان گونه که یک مجسمه ساز گل را شکل می دهد.هر چند در مرحله ای از کار مجسمه ساز چنین به نظر می رسد که او یک شئ کاملا نو را پدید اورده است همیشه می توان جریان کار او را به طور وارونه مرحله به مرحله تا به اغاز کار دنبال کرد و به گل اولیه رسید و این مرحله پی در پی را تا انجا که لازم باشد می توان کوچک کرد.در ......(ادامه دارد)
زنجیره کردن وارونه :
از آنجا که هر چه فاصله بین رفتار و تقویت کوتاه تر باشد یادگیری به نحو بهتری صورت می پذیرد بهتر است در آموزش با روش زنجیره کردن در صورت امکان از آخرین حلقه شروع کنیم . این روش را زنجیره کردن وارونه مینامند . در این روش ابتدا آخرین رفتار یا همان رفتار نهایی را تقویت می کنیم بعد رفتار نهایی را وقتی رفتار قبل از آن نیز انجام گرفت تقویت می کنیم و به همین ......(ادامه دارد)
محروم کردن از تقویت :
در روش محروم کردن به خاطر رفتار نا مطلوبی که از ازمودنی سر می زند او برای مدتی از دریافت تقویت محروم می شود . بدین منظور یا فرد را برای مدتی از محیطی که در ان تقویت دریافت می کند بیرون می برند یا منبع تقویتی را از دسترسش دور می سازند . برای مثال معلم ورزشی که یکی از بازیکنان را به سبب انجام عملی خلاف مقررات بازی از زمین بازی اخراج می کند و مانع از ادامه بازی او می شود از روش محروم کردن از ......(ادامه دارد)
مشکلات ناشی از تنبیه :
تنبیه در کاهش دادن رفتار نا مطلوب به طور موقت موثر است باید توجه داشت که تنبیه باعث نابودی رفتار تنبیه شده نمی شود بلکه تنها اثر ان این است که رفتار نا مطلوب را موقتا واپس می زند . در واقع تنبیه عکس تقویت عمل نمی کند . تقویت رفتار تقویت شده را نیرومند می سازد و به ایجاد رفتار تازه کمک می کند و خزانه رفتار فرد را غنی می سازد اما رفتار تنبیه شده پس ......(ادامه دارد)
فهرست مطالب مقاله آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار
آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار
برنامه تغییر رفتار
تعیین هدف
تعیین وضع فعلی رفتار و رسم خط پایه
انتخاب روش تغییر رفتار
انتخاب وابستگی های رفتار
روشهای افزایش رفتار
تقویت مثبت
تقویت منفی
روشهای ایجاد رفتار های تازه
یاد گیری از راه مشاهده یا سر مشق گیری
تقویت تفکیکی و شکل دهی رفتار
زنجیره کردن رفتار
کنترل محرکی
نظام های کنترل رفتار
کنترل محرک های پیشایندی
کنترل محرک های پیامدی
کنترل نمادی
زنجیره کردن وارونه
روشهای نگهداری رفتار
روشهای کاهش دادن رفتار های نا مطلوب
روشهای مثبت کاهش رفتار
تقویت رفتار های دارای فراوانی کم
تقویت رفتار های دیگر
تقویت رفتار های نا همساز
سیری
روشهای منفی کاهش رفتار
خاموشی
محروم کردن از تقویت
جریمه کردن
روش جبران کردن
تنبیه
مشکلات ناشی از تنبیه
منابع
دانلود مقاله آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار