دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
پاورپوینت جامعه شناسی آموزش وپرورش در 239 اسلاید بسیار جامع شامل بخش های زیر می باشد:
جایگاه درس
اهداف درس
اهداف رفتاری درس
فصل یکم
اهداف رفتاری فصل اول
پیشگفتار
پیشگامان جامعه شناسی آموزش و پرورش درایران
فصل اول
مقدمه
محتوا و روش جامعه شناسی
نتایج حاصل از تحلیل جامعه شناختی
ساختارها وکارکردهای آموزشی
ویژگی های نظریه
جامعه شناسی و آموزش و پرورش
برتون کلارک (1964)
جامعه شناسی آموزش و پرورش
هدف جامعه شناسی آ.پ به طور کلی
اصول جامعه شناسی آموزش و پرورش
ضـرورت آموزش جامعه شناسی
جامعه و آموزش و پرورش
آموزش و پرورش در جوامع ابتدایی
تقدم آموزش و پرورش رسمی بر مدرسه
تشکیل نظام تربیتی
تشریفات پاگشایی در مقام آموزش و پرورش رسمی
تاثیرپیدایی و تکامل خط و نوشتار بر آموزش وپرورش
مفاهیم آموزش و پرورش در جامعه جدید
آموزش و پرورش در اجتماع
آموزش و پرورش پیش از مدرسه
آموزش و پرورش در اجتماع
آموزش و پرورش پیش از مدرسه
" انواع تجربه های آموزش و پرورشی در زندگی اجتماعی "
" انواع تجربه های آموزشی و پرورشی در زندگی اجتماعی "
" انواع تجربه های آموزشی و پرورشی در زندگی اجتماعی "
" انواع تجربه های آموزشی و پرورشی در زندگی اجتماعی "
“ تعریف آموزش و پرورش “
آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد اجتماعی
تعریف نهاد
ویژگیهای نهاد اجتماعی
برخی از کارکردهای نهان و ضمنی
ویژگیهای ذاتی نهاد
تحلیل نهادی
تحلیل نهادی آموزش و پرورش
نظام آموزش و پرورش ایران
“نتایج تحول نظام آموزش و پرورش ایران از زمان مشروطیت تا انقلاب اسلامی 1357 “
” منزلت نهاد آموزش و پرورش ”
بخش دوم ”
” کارکردهای اجتماعی آموزش و پرورش ”
” جامعه پذیری ”
” گزینش و تخصیص ”
” یگانگی اجتماعی ”
” نوآوری و تغییر“
” پرورش و رشد شخصی ”
” کارکرد سرمایه گذاری ”
” پرورش سیاسی ”
” فصل پنجم ”
” جامعه پذیری یا اجتماعی شدن ”
” هدفهای اجتماعی شدن ”
” فرهنگ ، جامعه پذیری و شخصیت“
شخصیت
عوامل رشد شخصیت
وراثت زیستی
محیط طبیعی
فرهنگ و شخصیت
خود ایینه ای
Looking-glass self
دیگران به طور اعم(دگر عام)
”مادر به عنوان شخص دیگر “
تجربه بی همتای شخصی
جامعه پذیری از راه نقش های اجتماعی
(جامعه پذیری و کنترل اجتماعی )
پرورش سیاسی
تعریف پرورش سیاسی
( مطالعات پرورش سیاسی)
” فرهنگ سیاسی ”
” نقش اموزش و پرورش در نظم سیاسی“
” مرور یافته های چند تحقیق ”
”اموزش وپرورش و تفسیر اجتماعی“
”فرا گرد های تغییر“
مهم ترین فرا گرد ها
” عوامل تغییر اجتماعی“
” محیط طبیعی“
” ساختار جامعه و فرهنگ“
اساس فرهنگی
نقش آموزش و پرورش در تغییر اجتماعی
آموزش و پرورش و توسعه ی اجتماعی
نتیجه گیری
جامه شناسی و آموزش و پرورش
امیل دورکیم و رویکرد جامعه شناختی
آگوست کنت
هربرت اسپنسر
” لستروارد“
”کار کرد گرایی“
” منتقدین این روش“
تعامل گرایی
آموزش و پرورش در جامعه شناسی دورکیم
دورکیم از دو نوع همبستگی نام برد
آموزش و پرورش در جامعه شناسی ماکس وبر
اقتدار عقلائی – قانونی
پیدایش و تحول رشته ی جامعه شناسی اموزش وپرورش
اموزش جامعه شناسی به معلمان ، مربیان و محققان تربیتی
رویکرد های نوین در جامعه شناسی اموزش و پرورش
” عناصر یا اجزای سیستم“
جایگاه درس
درس جامعه شناسی آموزش و پرورش یکی از دروس اصلی رشته علوم تربیتی است که در هر دو گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دبستانی و پیش دبستانی معادل 3واحد درسی است.
در نظام آموزش و پرورش ایران،درس جامعه شناسی آموزش و پرورش از اهمیت چندانی برخوردار نیست.
دلایل چندی مثل شمار اندک واحدهای این درس و ...
براین واقعیت گواهی دارند.
اهداف درس
هدف کلی
هدف کلی درس آشنایی دانشجویان رشته علوم تربیتی با
ضرورت و اهمیت جامعه شناسی در آموزش وپرورش ونقش و اهمیت آن در نظام آموزشی است .
اهداف رفتاری درس
دانشجو بعد از مطالعه درس باید بتواند سوالات زیر را پاسخ گوید:
ضرورت آموزش جامعه شناسی آموزش و پرورش راتوضیح دهد؟
رابطه بین جامعه و آموزش و پرورش را توضیح دهد؟
ویژگی آموزش و پرورش به عنوان نهاد اجتماعی راتوضیح دهد؟
کارکردهای اجتماعی آموزش و پرورش راشرح دهد؟
رابطه آموزش و پرورش وتغییر اجتماعی را شرح دهد؟
رویکردهای جامعه شناختی به آموزش و پرورش را نام برده و توضیح دهد؟
چگونگی پیدایی و تحول رشته جامعه شناسی آموزش و پرورش را توضیح دهد؟
فصل یکم
اهداف رفتاری فصل اول
دانشجو بعد از مطالعه فصل باید به سوالات زیر پاسخ گوید:
محتوا و روش جامعه شناسی را توضیح دهد؟
رابطه جامعه شناسی و آموزش و پرورش را بیان کند؟
جامعه شناسی آموزش و پرورش را توضیح دهد؟
اصول جامعه شناسی آموزش و پرورش را نام برده و مختصر توضیح دهد؟
پیشگفتار:
در برنامه ریزی آموزشی دانشگاه های ایران درس جامعه شناسی آموزش و پرورش اهمیت و اعتبار چندانی ندارد .
این درس به عنوان 3 واحد در رشته علوم تربیتی تدریس می شود.
بیش از یک قرن است که امیل دورکیم ضرورت مطالعه جامعه شناسی آموزش و پرورش رامطرح ساخته است.امروزه جامعه شناسی آموزش و پرورش یک شاخه تخصصی در رشته جامعه شناسی محسوب می شود.
نیاز به مطالعات جامعه شناسی در آموزش وپرورش کشور ما به شدت محسوس است.
در این راستا همکاری مشترک جامعه شناسان ومتخصصان آموزش وپرورش می تواند راه را برای پژوهشگران هموار سازد.
پیشگامان جامعه شناسی آموزش و پرورش درایران
استاد دکتر غلامحسین صدیقی
دکتر عیسی مهدوی
دکتر غلام عباس توسلی
دکتر شاپور راسخ
استاد دکتر امیرحسین آریانپور
دکتر منوچهر افضل
دکتر علی محمد کاردان
دکتر احسان نراقی
فصل اول
مقدمه
آموزش و پرورش فراگردی از گهواره تا گور است.
آموزش و پروش یک پدیده ی اجتماعی است.
آموزش و پرورش مورد مطالعه جامعه شناسی است.
جامعه شناسی به زبان ساده ،مطالعه پدیده های اجتماعی است
علاوه بر جامعه شناسی،رشته های دیگر علوم اجتماعی و رفتاری نیز با زندگی گروهی و اجتماعی انسان سروکار دارند
فهم درست تر و سنجیده تر رفتار انسان در موقعیت های اجتماعی مستلزم استفاده از رویکردهای میان رشته ای یا چند رشته ای است
Interdisciplinary= میان رشته ای
Multi-disciplinary= چند رشته ای
محتوا و روش جامعه شناسی
“اینکلس” در کتاب “جامعه شناسی چیست؟” محتوای جامعه شناسی را به واضح ترین شکل در چهار بخش اصلی با این شرح خلاصه می کند:
1 – تحلیل جامعه شناختی
2 – واحدهای نخستین زندگی اجتماعی
3 – نهادهای اجتماعی اصلی
4 – فراگردهای اجتماعی بنیادی...
