پروژه رشته کامپیوتر با عنوان داده کاوی(پرسشنامه) اداره ثبت احوال

اختصاصی از فی موو پروژه رشته کامپیوتر با عنوان داده کاوی(پرسشنامه) اداره ثبت احوال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه رشته کامپیوتر با عنوان داده کاوی(پرسشنامه) اداره ثبت احوال

با گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات درجهان و ورود سریع آن به زندگی روزمره مردم مسائل و

ضرورتهای تازهای بهوجودآمدهاست . امروزه انسان توسعه یافته کسی است که به اطلاعات دسترسی

داشتهباشد و دسترسی به اطلاعات نه یک ضرورت،که یک قدرت محسوبمیشود . دراینمیان شهرها

به عنوان مراکز قدرت انسانی و تمدنهای بشری بیش از پیش اهمیتیافتهاند. به اعتقاد الوین تافلر، مردم

کره زمین تا به امروز سه موج اساسی تحول راپشت سرگذاشته اند :

موج اول، موج انقلاب کشاوزی است که زمان آغاز آن برکسی مشخص نیست .

موج دوم، انقلاب صنعتی است که به دنبال اختراع ماشین بخار در سال 671 آغاز شد.

موج سوم یا انقلاب انفورماتیک است که ازسال 417 که بشر به ساخت کامپیوتر نائل آمده آغاز

گشتهاست .

اگر در موج دوم سختافزارها به کمک انسانها میآمدند، درموج سوم این نرمافزارها هستند که به

خدمت بشر میشتابند و تفکرات و تصورات آدمی را به شکل کدهای صفر و یک و با کمک امواج

ماهوارهای مبادله میکنند.

در موج سوم، انسان هر روز که بیشتر یاد میگیرد، بیشترمی فهمدکه با حقیقت فاصله دارد . موج سوم

راموج خردورزی نیز لقب داده اند زیرا در این عرصهها، انسانها دیگر فرصت ندارند زیاد با هم

صحبتکنند، همه چیز تعریفشده و برای هر تعریف، یک کد درنظرگرفتهشدهاست.

از سوی دیگر در دنیای به شدت رقابتی امروز، اطلاعات بعنوان یکی از فاکتورهای تولیدی مهم پدیدار

شده است. در نتیجه تلاش برای استخراج اطلاعات از داده ها توجه بسیاری از افراد دخیل در صنعت طلاعات و حوزه های وابسته را به خود جلب نموده است.

حجم بالای داده های دائما در حال رشد در همه حوزه ها و نیز تنوع آنها به شکل داده متنی، اعداد،

گرافیکها، نقشه ها، عکسها، تصاویر ماهواره ای و عکسهای گرفته شده با اشعه ایکس نمایانگر

پیچیدگی کار تبدیل داده ها به اطلاعات است. علاوه بر این، تفاوت وسیع در فرآیندهای تولید داده

مثل روش آنالوگ مبتنی بر کاغذ و روش دیجیتالی مبتنی بر کامپیوتر، مزید بر علت شده است.

و ...
در فرمت ورد
در 23صفحه
قابل ویرایش

حاوی فایل اکسل و فیلهای برنامه نویسی شده

پروژه بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطة. doc

اختصاصی از فی موو پروژه بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطة. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 54 صفحه

چکیده:

تحقیقی که پیش روی شماست در رابطه با نحوه گذراندن اوقات فراغت دختران مقطع متوسطه شهرستان ابهر می باشد.

که در فصل اول به طرح و بررسی مسئله اهداف و ضرورت فواید تحقیق و محدوده و حدود مطالعاتی و فرضیات و تعاریف عملیاتی، و پیشینة تحقیق پرداخته شده در فصل دوم اشارهای به نظریات بزرگان اندیشمندان در مورد اوقات فراغت پرداخته شده بر ادبیات تحقیق هم گذری اشاره شده، در فصل سوم، روش تحقیق، ابزار  اندازه گیری جامعه آماری که جامعه آماری در این تحقیق 1662 نفر است که بصورت نمونه گیری تصادفی ساده 100 نفر نمونه انتخاب شده است.

در فصل چهارم به تجزیه و تحلیل 5 فرضیه زیر پرداخته شده است.

به نظر می رسد چگونگی گذران اوقات فراغت با پرداختن به فعالیتهای ورزشی سپری می شود.

به نظر می رسد چگونگی گذران اوقات فراغت با اقتصاد خانواده رابطه معناداری وجود دارد.

به نظر می رسد چگونگی گذران اوقات فراغت با تحصیلات پدر رابطه معنا داری وجود دارد.

به نظر می رسد چگونگی گذران اوقات فراغت با بعد خانوار رابطه معناداری وجود دارد.

به نظر می رسد چگونگی گذران اوقات فراغت با پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد.

نتایج زیر از این تحقیق استخراج شد.بین چگونگی گذران اوقات فراغت با پرداختن به فعالیتهای ورزشی رابطه وجود دارد.

بین چگونگی گذران اوقات فراغت با اقتصاد خانواده رابطه وجود دارد.

بین چگونگی گذران اوقات فراغت با تحصیلات پدر رابطه وجود دارد.

بین چگونگی گذران اوقات فراغت بابعد خانوار زابطه وجود دارد.

بین چگونگی گذران اوقات فراغت با پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد.

در نتیجه 5 فرضیه با 95% اطمینان و5% خطای تأیید شدند.

مقدمه:

اوقات فراغت را میتوان مهم ترین و دلپذیرترین اوقات آحاد بشردانست این اوقات مستعد است که برای مؤمنان لحظه های نیایش با معبود،برای عالمان دقایق تعمق و تفکر، برای هنرمندان زمان ساختن و ابداع باشد.در عین حال برای عده ای نیز اوقات این اوقات به جای فراغت ملال آورترین لحظه هاست.

با اینکه انسان از همان دوران اولیه حضورش در کره عرض1 برای تأمین مایحتاج خود به ستیز برخاست نوعی اشتغال در زندگی روزمره اش ظاهر شد اما طبیعت این اشتغال و همینطور میزان پرداختن به این اشتغال به شکلی بوده است که می توان اظهار نمود نه تنها موجب خستگی، افسردگی و دلزدگی وی نمی شود که بعضاً خود نوعی تفریح بوده است.در این دوران نیز به لحاظ ویژگی های کارو اشتغال هنوز نمی توان از فراغت به مفهومی که امروز از آن مقصود است سخن گفت زیرا کشاورزی خود کارفرما و صاحب کار خویش بوده لذا با میل و رغبت به کار می پرداخت در تمدن و یونان قدیم داستانهای فیالی و موهوم جشنهای سالانه و ماهانه انواع ورزشهای پهلوانی بازی های المپیک و نمایش نامه های تئاتر موسیقی و شعر وجود داشت.در امپراطوری روم نیز با صورتازه ای از اوقات فراغت روبرو می شویم.

در مصر نیز ورزش مهم ترین عامل گذراندن اوقات فراغت مردم تلقی می شد، به خصوص که در موقع تغییر زندگی از نحوه ابتدایی به سمت مدنیت توجه به تربیت بدنی بیشتر شد.

هر موجود زنده ای برای ادامة حیات خود با توجه به شرایط محیط و وضع جسمانی خود باید تلاش کند.از این جهت در میان موجودات انسان وضعیت پیچیده ای دارد به گونه ای که انسان به اقتضای شرایط اقلیمی نوع تولید میزان نیازها به شکلی متفاوت از موجودات زنده تلاش می کند.البته هیچ انسانی وجود ندارد که در تمام فصول به طور شبانه روزی1 کار کند یا بطور کلی کار نکند.با توجه به این واقعیت است که پدیده اوقات فراغت مطرح می شود. به عبارت دیگر وقتی انسان در طول روز ساعاتی به کار پرداخت پس از پایان کار تبعید وقت خود را به گونه ای سپری می سازد که برفی آن را برای رشد شکوفایی شخصیت خود جمعی به صورت تفریح و سرگرمی و عده ای دیگر طی این زمان به استراحت می گذرانند.

فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

فصل اول

کلیات تحقیق

بیان مسئله

اهداف تحقیق

اهمیت تحقیق و فواید تحقیق

تعریف مفاهیم

پیشرفت تحصیلی

فرضیه

پیشینة تحقیق

حدود و محدوده مطالعاتی

فصل دوم

چارچوب نظری

آراء جامعه شناسان

دیدگاههای فلسفی

آراء روانشناسان

نظریات روانشناسان در باب پیدایش فراغت

عوامل مؤثر بر گذران اوقات فراغت

کارکردهای اوقات فراغت از دیدگاه اسلام

فصل سوم

روش تحقیق

درآمد

جامعة آماری

نمونة آماری

ابزار پژوهش

روش تحلیل داده ها

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل داده ها

فصل پنجم

نتیجه گیری و پیشنهادات

پیشنهادات

منابع

ضمایم

منابع ومأخذ:

1. بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت جوانان . زمستان 1381 از سری کتابهای سازمان ملی جوانان .
2. چگونگی گذراندن اوقات فراغت نوجوانان و جوانان در فصل تابستان _جامعه شهری از سری انتشارات سازمان ملی جوانان.
3. سس و میورد و همکاران،اوقات فراغت،مترجم: دکتر اسانی مهر چاپ و کاوش: تابستان 1380 .
4. مجله خانواده سبز. چاپ: 1380.
5. اوقات فراغت در اسلام.

بررسی فلزات سنگین در کشاورزی و محیط‌زیست جیوه (Hg)

اختصاصی از فی موو بررسی فلزات سنگین در کشاورزی و محیط‌زیست جیوه (Hg) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

منشأ اصلی جیوه، سوخت ذغال‌سنگ و نفت و مشتقات آن بوده، تخریب فیزیکی و شیمیائی سنگ‌ها، سالانه در حدود ۲۳۰تُن جیوه به دریاها و اقیانوس‌ها می‌افزاید.

اثر جیوه در گیاه

براساس خاصیت سمی جیوه بر موجودات زنده، استفاده از جیوه و ترکیبات آن در قارچ‌کش‌ها اهمیت زیادی دارد. از این موارد برای از بین بردن قارچ‌ها استفاده می‌شود.

اثر جیوه بر حیوانات

اکلیل مرکوری که از جمله ترکیبات جیوه هستند، دارای اثرات مخربی در موجودات زنده‌اند.

فایل wore شامل 10 صفحه جهت انجام مقالات و پروژه های دانشجویی

تحقیق جامع آموزش و پرورش تولید میگو

اختصاصی از فی موو تحقیق جامع آموزش و پرورش تولید میگو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مقاله اطلاعات کلی در مورد بیولوژی و تکثیر و پرورش میگوی آب شیرین ارائه می­دهد. میگو در چرخه زندگی خود دارای چهار شکل مشخص است: تخم ، لارو ، پست لارو ، و بالغ.

در این مقاله به شرح مختصر هر یک از مراحل فوق و ویژگیهای آن ، خصوصاً ، کیفیت آب مورد نیاز ، وسایل و عملیات تفریخگاه (هچری)، تغذیه ، وسایل و روشهای پرورش ، استراتژی مدیریت استخرها ، انواع استخرها و روشهای پرورش ، بیماریها ، مشکلات پرورش میگوی آب شیرین پرداخته شده است.

تحقیق جامع آموزش و پرورش تولید میگو

فایل WORD شامل 19 صفحه. مناسب برای تحقیقات و پروژه ای دانشجویی و داش آموزی

دانلود پروژه حفاری چاه های نفت و گاز

اختصاصی از فی موو دانلود پروژه حفاری چاه های نفت و گاز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آشنایی با مبانی حفاری چاه های نفت و گاز

امروزه در صنعت نفت، صنعت حفاری حرف اول را می زند و ملاک قدرت شرکت های نفتی محسوب می شود. حفاری به ۲ روش انجام می شود:

- حفاری دورانی
- حفاری ضربه ای
امروزه حفاری ضربه ای کاربرد زیادی ندارد و تقریبا تمامی چاه ها به روش حفاری دورانی حفر می شوند.در اینجا به توضیح روش حفاری دورانی و تکنولوژی های مختلف آن می پردازیم

سیستم های مختلف دکل حفاری

در حفاری به روش دورانی، دکل شامل بخش های مختلفی است که هر یک از آن ها نیز خود از اجزای دیگری تشکیل شده است. این قسمت ها شامل:
- سیستم دورانی
- سیستم تعلیق

فهرست

فصل اول. 4

کلیات.. 4

آشنایی با مبانی حفاری چاه های نفت و گاز. 4

1-1سیستم های مختلف دکل حفاری.. 4

1-2 سیستم دورانی.. 5

1-3 سیستم میز دوار. 5

1-3-1میزگردان. 6

1-3-2لوله چندبر. 7

1-3-3 غلاف فلزی.. 8

1-3-4 رشته های حفاری.. 9

1-3-5 مته. 10

1-4 سیستم تعلیق.. 11

1-4-1 اسکلت دکل. 11

1-4-2 تاج دکل. 11

1-4-3 جعبه متحرک.. 11

1-4-3 موتور متحرک.. 12

1-4-5 قرقره ذخیره 12

1-4-6 سیم های نگهدارنده 12

1-4-7 قلاب.. 12

1-4-8 هرزگرد. 12

1-5 عملکرد سیستم. 13

1-6 سیستم گردش گل حفاری.. 14

1-6-1 پمپ های گل. 14

1-6-2 لوله ایستاده 15

1-6-3 کلی هوس.. 15

1-6-4 کلی و رشته های حفاری.. 15

1-6-5 فضای حلقوی.. 15

1-6-6 الک لرزان. 15

1-6-7 شن زدا 16

1-8 سیستم قدرت.. 16

1-9 سیستم کنترل کننده 17

1-9-1 لوله هادی.. 17

1-9-2 لوله جداری سطحی.. 17

1-9-3 لوله های جداری میانه. 17

1-9-4 لوله جداری تولیدی.. 17

1-9-5 آستری.. 18

1-10 فوران گیرها 18

1-11 دیده بانی.. 19

فصل دوم. 20

سیال حفاری.. 20

2-سیال حفاری.. 20

2-1 تعریف گل حفاری.. 21

2-2 شرح وظایف گل حفاری.. 21

2-2-1 انتقال کنده های حفاری.. 22

خنک کردن لوله های حفاری ومته. 22

2-2-2 دیواری سازی بدنه چاه و جلوگیری از هرزروی گل حفاری.. 22

2-2-3 کنترل فشار های زیر زمین.. 23

2-2-4 معلق نگهداشتن کنده ها و مواد وزن افزای گل در وقت خاموش پمپ های گل. 24

2-2-5 تحمل مقداری از وزن لوله های حفاری یا جداری.. 24

2-2-6 ترخیص شن و کنده های حفاری در سطح زمین.. 25

2-2-7 قرار دادن اطلاعات کافی در اختیار مهندسین زمین شناسی.. 25

2-2-8 انتقال نیروی هیدرولیکی پمپ گل به نوک مته. 25

2-2-9 تمیز کردن مته و لوله وزنه. 26

2-2-10 کنترل و جلوگیری از خوردگی لوله های حفاری و جداری.. 26

2-3 انواع سیالات حفاری.. 26

2-3-1 گل های پایه آبی.. 26

2-3-2  گازها 29

2-3-3  گلهای روغنی.. 30

امولسیون روغن در آب.. 31

2-3-4  گلهای امولسیونی.. 32

2-4 مواد تشکیل دهنده سیال حفاری.. 33

1- ذرات کلوئیدی.. 33

2- ذرات ریز جامد. 34

3-ترکیب شیمیایی.. 35

2-5 مشخصات گل حفاری.. 35

2-6 آنالیز گل حفاری.. 36

فصل سوم کاربرد نانوفناوری در صنعت حفاری.. 38

3-1 تعریف نانو ذرات.. 39

3-2 کاربردهای فناوری نانودر صنایع نفت و گاز. 42

3-2-1 کاربردهای فناوری نانودر کشف کاهش آلودگی.. 42

3-2-2 نانوسنسورها در خدمت بهبود استخراج نفت.. 42

3-2-3 ابزارهای حفاری بسیار مقاوم. 44

3-2-4 کاربرد فناوری نانو در حفاری و تولید. 44

3-3 نانو سیال حفاری.. 44

3-4 خواص قابل دستیابی از طریق فناوری نانو. 46

3-5 خواص نانوذرات.. 47

3-6 کنترل اتلاف گل. 49

3-7 افزایش دهنده ویسکوزیته. 49

3-8 نانو پلیمرها 49

3-9 نانو سیالات.. 50

3-10 بهبود پایداری دیواره چاه 50

3-11 حذف گازها ی سمی.. 51

3-12 پایداری سازند های شیلی.. 52

فصل چهارم نتیجه گیری.. 55

فصل پنجم. 57

منابع. 57

این فایل به صورت word و در 59 صفحه ارائه شده است.