پاورپوینت درباره پارادایم شناسی روش پژوهش و سلامت درقرآن

اختصاصی از فی موو پاورپوینت درباره پارادایم شناسی روش پژوهش و سلامت درقرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید  : 38 اسلاید

چرا بدنبال ایجاد روش تحقیق در حوزه قرآن؟

vتوسعه علم قرانی(انجام فعالیتهای پژوهشی با صبغه غربی و مقایسه و مطرح فرمودن آیه یا آیاتی از قرآن جهت تایید نظر علمی)

vتوسعه قرانی علم(ایجاد پارادایمی مستقل از پارادایمهای غربی که خود بتواند رویکرد مشخصی با روش و تکنیک خاص خودش به تولید علم بپردازد)

 

 

 

اهمیت تحقیق در رهنمودهای دینی

 

oتفاوت بهره گیری های گسترده از آیات و روایات با تفسیر به رأی

oدعوت به تحقیق و اندیشه در آیات و روایات

oشرایط تحقیق در فلسفه احکام

oنکات الهام بخش در آموزه های دینی

 

چیستی تحقیق و معرفت علمی

qتحقیق به معنای جستجو و بررسی کردن است.

جستجو و بررسی زمانی انجام می‌شود که انسان در مقابل یک ابهام، نگرانی، ناراحتی، سختی و... قرار دارد و برای فهم از این موارد و نهایتاً یافتن راهی جهت خلاصی یا تخفیف آنها اقدام به بررسی یا جستجو می‌کند.

جستجو می‌کند که این موارد چه هستند، چرا به‌وجود آمده‌اند؟ و چگونه می‌توان آنها را رفع کرد؟

qتحقیق با محوریت سؤال شکل می‌گیرد. به‌همین لحاظ تحقیق را فعالیت سؤال محور یا مسأله محور می‌نامند. انسان در طول حیات زندگی خود در مقابل با دیگران و طبیعت مرتباً در معرض ابهامات، ناراحتی‌ها، سختی‌ها و دشواری‌هائی قرار می‌گیرد که برای شناسائی آنها و نهایتاً فائق آمدن بر آنها اقدام به طرح سؤالاتی پیرامون آنها می‌نماید.

نمونه سوال پژوهش عملیاتی ۲ کد درس : 1218094

اختصاصی از فی موو نمونه سوال پژوهش عملیاتی ۲ کد درس : 1218094 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 95-94  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 95-94  (با جواب تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 94-93  (با جواب تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 94-93  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 93  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 93-92  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 93-92  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 92-91  (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 92-91  (با جواب تستی)

• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 91-90  (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 90  (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 90-89  (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 90-89  (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 89  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 89-88  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 89-88  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 88-87  (با جواب تستی و تشریحی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 88-87  (با جواب تستی و تشریحی)

اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی و دروس دیگر تشویق کنم

اختصاصی از فی موو اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی و دروس دیگر تشویق کنم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات : 29 صفحه

فرمت فایل : Word and PDF

کد فایل : 001036

***تخفیف برای مدت محدود***

کامل ترین را برایتان برگزیده ایم

پشتیبانی 24 ساعته از طریق تلگرام : 09904652258

چکیده

انسان از سرآغاز زندگی ،یعنی از زمانی که چشم به جهان می گشایدبا سؤالات فراو انی رو به رو میشود و تا زمانی که چشم از جهان فرو می بندد ، در جست و جوی یافتن پاسخ آنهاست. پژوهش ،زمینه ساز رشد و توسعه پایدار جامعه است . یکی از زیر بنا ترین فعالیتها در امر پویایی وپیشرفت هرجامعه ،پرداختن به فعالیت های پژوهشی ، به ویژه در مراکز علمی و فرهنگی است ( رشد معلم،آذر 82)در طول تاریخ، انسان همواره کوشیده است تجارب و یافته های خود را به فرزندان و نسل آینده منتقل کند . این نیاز به آموزش و یادگیری ، سبب بقای جوامع بشری شده و بدین سان، فرهنگ سازی وحفظ آن ، جزء لاینفک آرمان های انسانی و شناسنامه انسان گردیده است. در جوامع نخستین ، یاددادن و یاد گرفتن به شیوه ی سنتی و از طریق باز سازی تجارب انجام می شد و به صورت اطلاعات مورد نیاز ، در عرصه ی زندگی حفظ می گردید و گسترش می یافت . در نتیجه، مردم کمتر به فکرتوسعه بودند . در حالی که در دهه های گذشته ، پیشرفت های مهمی صورت گرفته و تقریباً اکثر ابداعات، مربوط به یک صد سال گذشته است. تولید و گسترش سرسام آور اطلاعات ، دانش و کسب مهارت در علوم، وظایف نسل امروز را در مقایسه با نسل گذشته ، افزون تر ساخته است . تجارب بیش از هشتادوشش میلیارد انسان، دست آوردهای ارزنده ای است که باید نسل آینده را برای کشف حقیقت و شناسایی خالق هستی یاری دهد .امروزه از آموزش به مثابه یک فرایند منظم یاد می شود که به موجب آن، اطلاعات، مهارتها و نگرشها ی دانش آموزان تقویت می گرددو گسترش می یابد . دراین فرایند، انباشت اطلاعات مورد نظر نیست .و به تولید و گسترش اطلاعات و مهارت ها توجه میشود.(منوچهر فضلی خانی،راهنمای علمی روش های مشارکتی و فعال در فرایند تدریس) تحقیق و پژوهش در تعلیم و تربیت، به مجموعه فعالیتهایی اطلاق می‎شود که از طریق آن و با عنایت به اصول و روشهای علمی، پدیده آموزشی وتربیتی، مورد پژوهش قرار می‎گیرد و هدف آن کشف اصول کلی یا تفسیر رفتاری است که از آن برای تبیین، کنترل و پیش‎بینی رویدادهای آموزشی استفاده می‎شود.( دلاور ، علی (1375) – روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی)

تحقیق در مورد آسانسور

اختصاصی از فی موو تحقیق در مورد آسانسور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:55

فهرست مطالب:

  مقدمه

تعریف آسانسور : آسانسور وسیله ای دائمی برای

طبقه بندی آسانسورها بر اساس نوع رانش :

ویژگی های آسانسور هیدرولیک :

آسانسور برقی ممکن است دارای :

قطعات اصلی آسانسورهای الکتریکی عبارتند از :

روشهای تعلیق و مکانیزم تعادل :

2ـ6 عمر، نگهداری و تعویض سیم بگسلهای آسانسور

• فلکه کششی و یا پولی سیم بگسل
• سیم بگسل آسانسور
• ارتفاع مسیر( بالا روی کابین)
• کشش سیم بگسل، بستگی به زاویه بین محور طولی سیم بگسل و صفحه شعاعی شیار دارد.
• پارامترهای تکنیکی موتور گیربکس و دیگر قطعات آسانسور

5-1 انواع ترمزها

وزنه تعادل

سیستم ترمز ایمنی( سیستم پاراشوت):

هدایت کابین و وزنه تعادل

8 ـ 3 سیستم ایمنی آنی( لحظه ای)

ضربه گیر (بافر):

درها و سر درها

انواع درب ها:

15-2-7 حفاظت در مقابل آتش

برق اضطراری:

تبصره

پیوست دو: جداول استاندارد ابعادی آسانسور

توضیحات:

پیوست 3“ نحوه محاسبه تعداد و ظرفیت آسانسورها”

2-2 میانگین زمان انتظار در طبقه اصلی:

2-3 ظرفیت جابجائی( یک یا چند آسانسور):

2-4 زمان تئوری سفر:

2-5 زمان اوج( ترافیک ورودی):

4ـ انتخاب برنامه

3-2 ترتیب استقرار آسانسورها

3-3 تیپ درها

مقدمات و امکانات لازم جهت راه اندازی یک کارگاه ساخت درب و کابین آسانسور:

با کمی تامل به تاریخ صنعت و تغییر و تحولات به وجود آمده در علم بشری در طی این سالها و پس از انقلاب صنعتی می بینیم که بشر همواره از علم به عنوان یک فاکتور بسیار مهم در جهت پاسخگویی به بسیاری از مجهولات دنیای اطراف خود بکار می برد . و همچنین از علم خود در جهت ایجاد راحتی و انجام سریع‌تر امور و در نهایت سرعت بخشیدن به زندگی انسان بهره برده و می برد و در این میان یکی از آن ابزاری که در سایه تلاش علمی بشر در خدمت انسان به کمک تعلق بشر در آمده صنعت ساخت و طراحی و نصب آسانسور است که نقش بسزائی در بسیاری از امور زندگی و کمک به انسان دارد . مانند حمل بارهای سنگین و حمل بارهای بیمارستانی و حمل مسافرین در ساختمان بالای 5 طبقه به ویژه آسمان خراش و برج ها و حمل مصالح و بسیاری از کارهایی که در صورت نبودن آن انسانمی بایستی رنج محنت بسیار متحمل می شد برای انجام آن .

در پایان اینجانب سعی کردم با جمع آوری برخی از اطلاعات مفید در رابطه با اجزاء و ساختمان آسانسور و مراحل نصب و مراکز فروض قطعات و قیمتهای آنها و بررسی خصوصیات مکانی کارگاه آسانسور بتوانم قدمی هر چند ناچیز در جهت اطلاع رسانی به افراد مشتاق این صنعت پویا به ویژه قشر دانشجو برداشته باشم .

و در اینجا از استاد راهنمای عزیز و دلسوزم جناب آقای مهندس محمود محمد حسن که مرا در این پروژه یاری دادند کمال تشکر وسپاس قلبی خود را ابراز می دارم .

تحقیق در موردکارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی,

اختصاصی از فی موو تحقیق در موردکارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی, دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:10

چکیده :

تعریف واژه ها و اصطلاحات کلیدی :

2) سود تقسیم نشده

) سود نقدی تقسیم شده

4) سود تقسیمی هر سهم

5) بدهی

6) دارائیها

• ارزش شرکت : در این تحقیق لگاریتم ارزش بازار سهام شرکت در پایان دوره مالی به عنوان ارزش شرکت در نظر گرفته شده است و از رابطه زیر محاسبه می شود.

MV = Log (P.N)

P: قیمت هر سهم  در پایان دوره مالی                                  

N :  تعداد سهام منتشر شده در پایان دوره مالی                 

2) سود تقسیم نشده : هر گونه منافع حاصل از سعام در یک دوره مالی که بین سهامداران توزیع و پرداخت نده باشد، سود تقسیم نشده گویند. بنابراین سود تقسیم نشده، سود سهامی است که از شرکت خارج نشده است و در تحقیق حاضر از طریق رابطه زیر محاسبه می شود :

سود تقسیمی هر سهم – سود هر سهم = RE=EPS – DPS

 3) سود نقدی تقسیم شده :  مبلغی از سود سهام عادی که بین سهامداران به صورت نقدی تقسیم شده است.

4) سود تقسیمی هر سهم :  سود تقسیمی هر سهم میزان سودی را که واقعاً بین دارندگان هر سهم عادی توزیع گردیده است، بیان میکند. اطلاع از سود تقسیم شده هر سهم طی چندین سال از علایق خاص سرمایه گذاران می باشد. ارزش بازار سهام عادی تا حد زیادی تحت تأثیر سود سهام پرداخت شده و پیش بینی شده قرار می گیرد. این نسبت بیان می