فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق کامل درمورد زندگانی حصرت علی (تحقیق درس وصایا)

اختصاصی از فی موو دانلود تحقیق کامل درمورد زندگانی حصرت علی (تحقیق درس وصایا) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق کامل درمورد زندگانی حصرت علی (تحقیق درس وصایا)


دانلود تحقیق کامل درمورد زندگانی حصرت علی (تحقیق درس وصایا)

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :15

 

بخشی از متن مقاله

ولادت علی (ع):

رسول گرامی اسلام در سال عام الفیل در مکه معظمه دیده به جهان گشود, فاطمه دختر اسد در حالی که از ولادت پیغمبر خدا و از شنیدن آن همه معجزات و کرامات در هنگام تولدش به شدت خوشحال بود با سرعت تمام خود را به شوهرش حضرت ابوطالب (ع)رسانده و مولود جدید را به وی تبریک گفت. ابوطالب چون سخن همسرش را شنید ضمن خوشحالی و تشکر به او گفت: ((اصبری سبتاً اتشرک بمثله الا النبوه))

تتعجبین من هذا انک تحبلین و تلدین بوصیه و وزیره))

ترجمه :ای فاطمه!سی سال دیگر صبر کن , تو نیز نظیر او را به دنیا می آوری, ومن این وعده را به تو مژده می دهم.و در حدیث دیگر آمده: آیا تو از این واقعه بزرگ تعجب می کنی؟بدان که تونیز به وزیر و وصی و جانشین وی حامله می گردی (و فرزند عزیزم علی را به دنیا می آوری)

سی سال از این واقعه شگرف تاریخی گذشت,همان طور که حضرت ابوطالب خبر داده بود فرزند کعبه و وصی و وزیر مصطفی (ص)رحمت عالمیان پناه بی پناهان مولای متقیان حضرت امیرالمومنین علی ابن ابی طالب علیه السلام در روز جمعه , سیزدهم رجب المرجب ,بیست و سه سال قبل از هجرت نبوی آن هم در شریف ترین مکان عالم هستی مکه در درون کعبه دیده به جهان گشود.

و گیتی را به نور ولایتش منور ساخت.

فاطمه بنت اسد چون از کعبه با فرزند عزیزش خارج گشت نخست پدرش حضرت ابوطالب از آنان استقبال نموده و میوه دلش را در آغوش گرفت, مولود کعبه در همان لحظات آغاز زندگی اش خطاب به پدر ارجمندش گفت : السلام علیک یا ابتاه و رحمه الله و برکاته و ابوطالب نیز جواب سلام علی را داده و او را مورد نوازش قرار داد و سپس پیامبر(ص)وارد خانه ابوطالب شد و علی را در آغوش کشید و چون چشمان علی به چهره مبارک رسول خدا افتاد به حرکت آمده و با تبسم و چهره ای خندان گفت:السلام علیک یا رسول الله و رحمه الله و برکاته و آنگاه به دستور رسول اکرم (ص)شروع به خواندن کتابهای آسمانی و از صحف آدم و نوح و ابراهیم آغاز نمود و آیاتی را از زبور و تورات و انجیل قرائت کرد و در پایان از اول سوره مومنون تا آیه دهم را با آهنگ زیبا تلاوت فرمود و بدین طریق عظمت خود را به جهان انسانیت نشان داد.

 

بخشهای زندگانی علی (ع):

با توجه به اینکه امیر مومنان ده سال پیش از بعثت پیامبر(ص) دیده به جهان گشود و در حوادث تاریخ اسلام همواره در کنار پیامبر اسلام (ص)قرار داشت و پس از درگذشت آن حضرت نیز سی سال زندگی نمود؛می توان مجموع عمر 63 ساله اورا به پنج بخش زیر تقسیم نمود:

1-از ولادت تا بعثت پیامبر اسلام

2-از بعثت تا هجرت پیامبر به مدینه

3-از هجرت تا درگذشت پیامبر اسلام

4-از رحلت پیامبر اسلام تا آغاز خلافت آن حضرت

5-دوران خلافت آن بزرگوار

نخستین کسی که اسلام آورد

نخستین افتخار امام علی (ع) پیشگام بودن وی در پذیرفتن اسلام و یا به عبارت صحیح تر ,ابراز و اظهار اسلام دیرینه خویش است زیرا علی (ع) از کوچکی یکتاپرست بود و هرگز الوده به بت پرستی نبود تا اسلام او به معنای دست کشیدن از بت پرستی باشد.پیشگام بودن در پذیرفتن اسلام ارزشی است که قرآن روی آن تکیه دارد, تا آنجا که در سوره واقعه آیات 10و11   می فرماید: ((و پیشگامان,پیشگام,آنان مقربانند))

دلائل پیشگامی علی(ع) در اسلام:

شواهد پیشگامی علی (ع) در متون اسلامی فراوان است که به عنوان نمونه تعدادی از آنها را بیان می کنیم:

الف : پیش از همه, خود پیامبر اسلام(ص) به پیشقدم بودن علی (ع) تصریح کرده و در میان جمعی از خود فرمود:نخستین کسی که در روز رستاخیز با من در کنار حوض کوثر ملاقات می کند پیش قدم ترین شما در اسلام        علی ابن ابی طالب است.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

/images/spilit.png

دانلود فایل 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق کامل درمورد زندگانی حصرت علی (تحقیق درس وصایا)

پاورپوینت درباره آشنایی با دانه ها (تحقیق دانش آموزی)

اختصاصی از فی موو پاورپوینت درباره آشنایی با دانه ها (تحقیق دانش آموزی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره آشنایی با دانه ها (تحقیق دانش آموزی)


پاورپوینت درباره آشنایی با دانه ها (تحقیق دانش آموزی)

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلایدها 9 اسلاید

 

 

 

 

 

بخشی از اسلایدها :

ذرت گیاه تک لپه‌ای ساقه بلندی است. برگهای آن بطور متناوب و به صورت افتاده در دو طرف ساقه قرار گرفته‌اند. زاویه بین برگ و ساقه ، 90 درجه می‌باشد. در اوایل رشد گیاه ، بعضی از یاخته‌های موجود در بخش بالایی ساقه اصلی ذرت از شاخه‌های فرعی متمایز می‌شود. در انتهای این شاخه‌ها ، عضوی به نام بلال بوجود می‌آید که در واقع ، گل ماده گیاه ذرت است.

 

این شاخه‌ها ، میان گره‌های بسیار کوتاهی دارند که از این گره‌ها ، برگهای تغییر شکل یافته‌ای بوجود می‌آید که هم دیگر و بلال را می‌پوشانند. بیرونی‌ترین این برگها ، برگی است کامل که غلاف ، زبانک ، گوشواره و پهنک دارد. اما برگهای زیرین غیر کاملند. موقعی که ارتفاع ساقه ذرت به 80 تا 120 سانتیمتر رسید، کلاله‌های ابریشم مانند یا کاکل ذرت به تعداد دانه‌های ذرت موجود در بلال ، نمایان می‌شوند.


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره آشنایی با دانه ها (تحقیق دانش آموزی)

پایان نامه ارشد مدیریت صنعتی (تحقیق در عملیات)- بهبود چیدمان خط تولید کارخانه شرق جامه با استفاده از شبیه سازی سیستمهای صف

اختصاصی از فی موو پایان نامه ارشد مدیریت صنعتی (تحقیق در عملیات)- بهبود چیدمان خط تولید کارخانه شرق جامه با استفاده از شبیه سازی سیستمهای صف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ارشد مدیریت صنعتی (تحقیق در عملیات)- بهبود چیدمان خط تولید کارخانه شرق جامه با استفاده از شبیه سازی سیستمهای صف


پایان نامه ارشد مدیریت صنعتی (تحقیق در عملیات)- بهبود چیدمان خط تولید کارخانه شرق جامه با استفاده از شبیه سازی سیستمهای صف

چکیده :

 این تحقیق در یک کارخانه نساجی واقع در شهرک صنعتی یزد صورت پذیرفت . هدف از انجام این تحقیق کاهش هزینه‌ها ، افزایش میزان تولید ،‌کاهش زمان بیکاری اپراتورها و ماشینها و همچنین کم کردن موجودیهای میان فرآیند تولید بود . برای رسیدن به این اهداف از شبیه سازی استفاده گردید . مراحل انجام تحقیق به صورت خلاصه به این صورت می‌باشد . ابتدا چیدمان موجود در کارخانه شناسایی شد ، درمرحله بعد زمانسجی برای دستگاهها و اپراتورها صورت گرفت . با نرم افزار ، شبیه سازی مربوط به خط تولید انجام پذیرفت . با استفاده از آزمون مقایسه میانگینها اعتبار مدل تایید گردید و سپس مدل اجراء و نتایج شبیه سازی ثبت گردید . چهار شاخص برای مدل تعیین گردید . 1- هزینه 2- تعداد تولید 3- ضریب بهره‌وری 4- متوسط زمان انتظار . برای مدل ابتدایی این 4 شاخص معین شدند . سپس اصلاحات لازم بر روی مدل انجام گرفت و نتایج ثبت گردید . 9 بار این عمل تکرار شد . سپس این 9 مدل با استفاده از روش تاپسیس و با اوزانی که خبرگان به هر شاخص داده بودند رده‌بندی شدند .

مقدمه

« همه ما ناراحتی انتظار کشیدن در صف را تجربه کرده ایم. متأسفانه این پدیده با افزایش تراکم جمعیت و شهری شدن روز افزون جامعه بیش از پیش گسترش می‌یابد. در تراکم ترافیک و یا برای پرداخت عوارض راه، در اتومبیلمان به انتظار می‌نشینیم. در فروشگاههای بزرگ برای پرداخت بهای اقلامی که انتخاب کرده ایم در صف به انتظار می‌ایستیم. در آرایشگاهها، در سالنهای زیبایی در صف به انتظار می مانیم. در اداره پست به صف می ایستیم و قس علی هذا. ما به عنوان متقاضی عموماً این گونه انتظار کشیدن را دوست نداریم. مدیران مؤسساتی که ما در صفهای آنان نوبت گرفته‌ایم نیز انتظار کشیدن ما را دوست ندارند، زیرا ممکن است این صفها برای آنان هزینه‌هایی داشته باشد. پس چرا باید انتظار کشید؟ پاسخ این سؤال نسبتاً ساده است. زیرا درخواست سرویس، بیش از امکانات سرویس دهی است. چرا چنین است؟ ممکن است دلایل زیادی موجود باشد. مثلاً ممکن است سرویس دهندگان موجود کم باشند. ممکن است فراهم کردن سطحی از سرویس تا حد جلوگیری از تشکیل صف انتظار، از نظر اقتصادی غیر عملی باشد و یا ممکن است فضای لازم برای سرویسی که می توان ارائه داد محدود باشد. معمولاً این محدودیتها را می توان با صرف هزینه از میان برداشت. برای دانستن اندازه سرویسی که باید موجود باشد احتیاج به دانستن پاسخ سؤالهایی نظیر سؤالهای زیر است.

«چه مدت متقاضی باید انتظار بکشد؟» و یا «چند متقاضی در صف خواهند بود؟» نظریه صف سعی دارد که به این قبیل سؤالها بر اساس تحلیل ریاضی مبسوط پاسخ دهد. یک سیستم صف‌بندی را می توان چنین توصیف کرد که متقاضیان برای اخذ سرویس مراجعه      می کنند، اگر ارائه سرویس بلافاصله مقدور نباشد منتظر می‌مانند و بعد از اخذ سرویس سیستم را ترک می‌کنند.»(شاهکار ، 1372، 8-7)

          در این قسمت به ارائه دلایلی برای استفاده از شبیه سازی به عنوان ابزاری جهت تجزیه و تحلیل سیستم های صف می پردازیم. اولین سؤالی که به نظر می رسد این است که چرا می‌بایست سیستم های صف را شبیه سازی کرد؟ در جواب باید گفت که معمولاً اگر بتوان سیستمی را مدلسازی ریاضی نمود آنرا شبیه سازی نمی‌کنند. هنگامیکه سیستم مورد نظر پیچیده بود و شامل عناصر متقابل الاثر زیادی باشد، تجزیه و تحلیل ریاضی سیستم ممکن است خارج از تواناییهای تحلیلگر باشد، اما از آنجائیکه شبیه سازی معمولاً توانایی تجزیه و تحلیل هر سیستمی را دارد پیچیدگی سیستم مسئله لاینحلی نخواهد بود. بنابراین مهمترین فایده شبیه سازی این است که از مدلهای شبیه سازی می‌توان برای تنوع وسیعی از مسائل از جمله سیستمهای پیچیده ای که مدلسازی ریاضی آنها مناسب نباشد استفاده نمود.

          دومین نکته مهم آن است که معمولاً ساخت یک مدل شبیه سازی احتیاج به تجربه کمتری در ریاضیات و تئوری احتمالات در مقایسه با میزان مورد نیاز برای تحلیل مشابهی از طریق مدلسازی ریاضی دارد. لذا آسانی استفاده از شبیه سازی را می‌توان جزء نکات مثبت آن به شمار آورد که همین آسانی استفاده بعضی مواقع می‌تواند زیان آور باشد، مثلاً بعضی از تحلیلگران حتی در جایی که تکنیکهای ریاضی به آسانی قابل استفاده هستند، استفاده از شبیه‌سازی را ترجیح می‌دهند.

فهرست مطالب

فصل اول : کلیات طرح   1

مقدمه    2

بیان مسئله تحقیق 3

اهداف تحقیق 4

اهمیت موضوع تحقیق و انگیزش انتخاب آن   4

فرضیه تحقیق 5

مدل تحقیق    5

واژه‌های کلیدی و تعاریف عملیاتی متغیرها 6

روش تحقیق    6

 قلمرو تحقیق     7

جمع آوری اطلاعات 7

محدودیتها و مشکلات تحقیق   8

مراحل انجام تحقیق     8

فصل دوم : مطالعات نظری    10

2-1-1 برنامه ریزی تولید   11

2-1-2 تعادل خط تولید 11

2-1-3 اطلاعاتی که برای تعادل خط تولید نیاز است   12

2-1-4 ذخیره موجودیهای میان فرآیند 13

2-1-5 تعادل خط تولید (‌مونتاژ) 14

2-1-6 تعیین تعداد بهینه ایستگاه‌های کاری     14

2-1-7 تقدم و تأخر عملیات 15

2-2-1 تئوری صف   16

2-2- 2 تاریخچه   17

2-2-3 برخی از کابردهای گوناگون تئوری صف     17

2-2-4 مشخصه‌های فرآیند صف بندی  18

2-2-4- 1 الگوی ورود متقاضیان   19

2-2-4-2 الگوی خدمت دهی    20

2-2-4-3 تعداد خدمت دهندگان (‌کانالهای خدمت )     20

2-2-4-4 ظرفیت صف ( گنجایش سیستم ) 21

2-2-4-5 جمعیت مشتریان بالقوه   21

2-2-4-6 نظم سیستم     21

2-2-4-7 مراحل خدمت    22

2-2-5 نحوه نمایش یک سیستم صف   22

2-2-6 معیارهای ارزیابی یک سیستم صف     23

2-2-7 فرایند تولد و مرگ   24

2-2-7-1 مدل M/M/1 26

2-2-7-2 مدل M/M/C 26

2-2-7-3 مدل M/M/C/K   27

2-2-7-4 مدل M/M/C/C   27

2-2-7-5 مدل     27

2-2-7-6 مدل M/M/C/K/M 27

2-2-8 مدلهای مارکوفی صف   28

2-2-8-1 مدل باورود گروهی M(x)/M/1    29

2-2-8-2 مدل با خدمت دهی گروهی 29

2-2-8-3 مدلهای ارلنگ 30

2-2-8-3-1 مدلهای M/EK/1    30

2-2-8-3-2 مدل EK/M1   30

2-2-8-4 مدل M/HE2/1    31

2-2-8-5 نظام اولویت   31

2-2-9-1 شبکه‌های صف    32

2-2-9-2 شبکه‌های جکسون     33

2-2-9-2-1 شبکه‌ صفهای سیکلی     33

2-2-9-2-2 سیستمهای سری صف 34

2-2-9-2-3 شبکه‌های باز جکسون    35

2-3 مدلهای آماری سودمند   35

2-3-1 توزیع برنولی    36

2-3-2 توزیع دو جمله‌ای     36

2-3-3 توزیع دو جمله‌ای منفی     36

2-3-4 توزیع هندسی     37

2-3-5 توزیع چند جمله‌ای    37

2-3-6 توزیع پواسون    37

2-3-7 توزیع یکنواخت   38

2-3-8 توزیع نمایی     38

2-3-9 توزیع نرمال     38

2-3-10 توزیع گاما     39

2-3-11 توزیع بتا 40

2-3-12 توزیع لاجستیک   40

2-3-13 توزیع مثلثی    41

2-3-14 توزیع ارلنگ    41

2-3-15 توزیع ویبل .42

2-4 آزمونهای برازندگی     43

2-4-1 آزمون مربع کای 43

2-4-2 آزمون برازندگی کولموگروف – اسمیرنف    44

2-5 تصمیم گیریهای چند معیاره   45

2-5-1 روش تاپسیس 46

2-6-1 تاریخچه شبیه سازی   48

2-6-2 مقدمه‌ای بر شبیه سازی     48

2-6-3 مزایا و معایب شبیه سازی 49

2-6-4 زمینه کاربرد    50

2-6-5 سیستمها و پیرامون سیستم 51

2-6-6 اجزای سیستم     51

2-6-7 سیستمهای گسسته و پیوسته 52

2-6-8 مدل سیستم 53

2-6-9 هنر مدلسازی     53

2-6-10 انواع مدلها    54

2-6-11 شبیه سازی سیستمهای گسسته – پیشامد    55

2-6-12 جاذبه‌های شبیه سازی به عنوان ابزار تجزیه و تحلیل مسئله     55

2-6-13 گامهای اساسی در بررسی مبتنی بر شبیه سازی     57

2-6-14 نقل قولهای مشهور شبیه سازی 61

2-7 تاریخچه شرکت شرق جامه 62

2-8 پیشینه تحقیق 64

2-8-1 تخمین ماکزیمم طول صف با استفاده از شبیه سازی 64

2-8-2 مدلسازی و شبیه سازی فرآیند تولید کارخانه روغن نبانی گلناز کرمان    64

2-8-3 مدیریت صف در درمانگاه با استفاده از شبیه سازی 65

2-8-4 استفاده از شبیه سازی در رستوران 65

2-8-5 استفاده از الگوریتم ژنتیک برای حل مشکلات چیدمان تجهیزات     65

فصل سوم : مدل سازی تحقیق 66

3-1 معرفی کارخانه     67

3-1-1 واحد برش   67

3-1-2 واحد دوخت 67

3-1-3 واحد شست   68

3-2 نمونه‌گیری و توزیعهای نمونه‌گیری     68

3-2-1تعیین اندازه نمونه   70

3-2-2 تعیین توزیع حاکم بر هر یک از دستگاهها     71

3-3 ایجاد ، آزمایش و تعیین اعتبار مدل 71

3-3-1 تعیین اعتبار مدل و تطبیق با سیستم واقعی   73

3-3-2 تعیین اعتبار تبدیلهای ورودی به خروجی مدل 73

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل یافته‌های تحقیق    75

4-1 بررسی واحد برش    76

4-1-2-1 تعیین چیدمان موجود در واحد دوخت     77

4-1-2-2 آشنایی مختصر با ماشین آلات واحد دوزندگی 80

4-1-3 بررسی فرآیند تولید در واحد شست   83

4-2-1 شبیه سازی خط تولید 84

4-2-2 عناصرمورد استفاده در مدل     85

4-2-3 زمان سنجی 86

4-2-4واحد بازرسی 89

4-2-5 شرایط شروع شبیه سازی     89

4-2-6 تعیین اعتبار مدل    89

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات 92

5-1 انجام آزمایشها و ثبت نتایج     93

5-2 انتخاب شاخصها     93

5-2-1 شاخص هزینه 93

5-2-2 شاخص تعداد تولید    94

5-2-3 شاخص ضریب بهره‌وری   94

5-2-4 شاخص متوسط زمان انتظار   94

5-3 بررسی نتایج مدل واقعی و مدلهای اصلاحی بعدی   95

5-3-1 مدل شماره 1( مدل واقعی )     95

5-3-2 مدل شماره 2 98

5-3-3 مدل شماره 3 99

5-3-4 مدل شماره 4 100

5-3-5 مدل شماره 5 101

5-3-6 مدل شماره 6     102

5-3-7 مدل شماره 7 103

5-3-8 مدل شماره 8 104

5-3-9 مدل شماره 9     105

5-4 تجزیه و تحلیل نتایج   106

5-5 پیشنهادات    115

5-6 تحقیقات آتی 116

پیوست    117

منابع فارسی 170

منابع لاتین   172


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ارشد مدیریت صنعتی (تحقیق در عملیات)- بهبود چیدمان خط تولید کارخانه شرق جامه با استفاده از شبیه سازی سیستمهای صف