چگونه می توانم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم
21 صفحه
تعریف برخی از واژه ها و مفاهیم. 7
تاثیر استفاده از کاریکاتور و طنز در سوالات امتحانی(سالاری، محسن-1382) 8
بررسی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان و راهکارهای برطـــرف نمودن آنها در قالب یک پژوهش عملــی
31 صفحه
3- گرد آوری اطلاعات ( شواهد ا ) 6
5- انتخاب راه جدید به صورت موقّت.. 12
5-3- تکنیک هایی لازم برای کنترل پرخاشگری در محیط خانواده 13
6- اجرای طرح جدید و نظارت بر آن. 17
7- گرد آوری اطلاعات(شواهد 2) 24
اقدام پژوهان در یکی از مدارس ابتدایی دخترانه استان خوزستان و در پایه پنجم با استفاده روشهای متنوع و شیوه به کار گرفته شده از جمله ایجاد اتاق کار و اندیشه ، آموزش تک بعدی نبودن ، اجرای زنگ رشد ، اموزش نرمش فکری ، پرورش حواس ، تقویت تفکر انتقادی و ... به نتایج قابل توجهی به عنوان نمونه کسب مهارت اجتماعی و حس خود ارزشمندی ، کسب مهارت درست و زیبا اندیشیدن و ... دست یابند که این نتایج توسط گروه اعتبار گذار مثبت ارزیابی شده و تایید گردیده است.
این فایل بصورت word و pdf در 43 صفحه و در سال 87 نگاشته شده است.
چگونه اضطراب دانش آموز پایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟
23 صفحه
مشاهده ی رفتار دانش آموز در کلاس درس: 7
مصاحبه با دیگر معلمان فاطمه: 8
چگونه اضطراب ریاضی دانش آموزان افزایش می یابد ؟. 11
تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها : 13
ب) شیوه های اشتباه آموزش ریاضی.. 14
اجرای راه حل و نظارت بر آن : 16
ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن : 19
چگونه با دانش آموزانم انگیزه تلاش را در کلاس ریاضی پیدا کردیم؟
39 صفحه
اجرای راه حل های پیشنهادی.. 14
نتایج بدست آمده از این آزمون به شرح زیر است: 19
نتایج امتحان پایانی به شرح زیر است: 29
تجزیه وتحلیل نتایج بدست آمده (ارزیابی ) 30
اعتباریابی در آمار بدست آمده 30
در بررسی تعداد تجدیدی ها به تفکیک کلاس و آزمون داریم: 32
اعتبار یابی با بررسی روند عملکردی دانش آموزان.. 36