این سیستم خبره به معلم کمک میکند که بر اساس معیارهای استاندارد سطح دشواری سوالات امتحانی را تشخیص داده و تعیین نماید
سیستم خبره تعیین سطح دشواری سوالات امتحانی
این سیستم خبره به معلم کمک میکند که بر اساس معیارهای استاندارد سطح دشواری سوالات امتحانی را تشخیص داده و تعیین نماید
مقیاس اولیه دشواری در تنظیم هیجان یک ابزار سنجش 41 آیتمی خودگزارش دهی بود که برای ارزیابی دشواری در تنظیم هیجانی از لحاظ بالینی تدوین شد. آیتم های این مقیاس بر اساس گفتگوهای متعدد با همکاران آشنا با متون تنظیم هیجان تدوین و انتخاب شد (گرتز و روئمر، 2004). مقیاس انتظار تعمیم یافته تنظیم هیجانی منفی (NMR ؛ ساتانزارو و میرنز ، 1990، به نقل از گرتز و روئمر، 2004) به عنوان الگویی در تدوین این مقیاس به کار گرفته شده است. به منظور ارزیابی دشواری در تنظیم هیجانات ظرف دوران آشفتگی (هنگامی که راهبردهای تنظیم هیجانی لازم و ضروری می باشند)، بسیاری از عبارات DERS مشابه NMR با «هنگامی من آشفته هستم» آغاز می گردند.
ابعاد پرسشنامه عبارتند از:
مقیاس دشواری در تنظیم هیجانی گرتز و روئمر 2004 / 41 آیتمی به همرا تفسیر و شیوه نمره گذاری / اعتبار و پایایی دارد.