فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پایان نامه: بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت با منبع کنترل دانشجویان دانشگاه پیام نور مهاباد

اختصاصی از فی موو پایان نامه: بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت با منبع کنترل دانشجویان دانشگاه پیام نور مهاباد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه کامل

دارای 5 فصل

به همراه تجزیه و تحلیل داده آماری به کمک spss

 دارای منابع دقیق و قابل استناد- ذکر منابع پس از اتمام هر پاراگراف

پرسشنامه استاندارد منبع کنترل درونی بیرونی راتر و مقیاس انگیزه پیشرفت هرمنس

 ادبیات و پیشینه تحقیق

 فایل ورد و قابل ویرایش

همراه با ضمائم

تعداد صفحات 113

تعداد 90 نفر نمونه مورد تحقیق

60 صفحه ادبیات تحقیق

سال 1393 

 

نمای کلی تحقیق: 

فهرست مطالب

عنوان                                                          صفحه

فصل اول

بیان مسئله                                                                       2

اهمیت و ضرورت تحقیق                                            2

اهداف تحقیق                                                      3

فرضیه های تحقیق                                                        4

متغیر های پژوهشی                                                                    4

تعاریف نظری و عملیاتی                                                5

فصل دوم

منبع کنترل                                                                                 8

تصویر راتر درباره ماهیت انسان                                          10

مفاهیم اساسی نظریه یادگیری اجتماعی                             12

پتاسیل رفتار                                                                        12

انتظار                                                                                       13

ارزش تقویت                                                                        14

موقعیت روانشناختی                                 15

آزادی حرکت                                                                                        16

کمترین سطح هدف                                                             17

انگیزش و نیازها                                                                              18

منبع کنترل بیرونی                                                                            22

منبع کنترل درونی                                                             23

ویژگی های افراد با منبع کنترل درونی                                                 26

ویژگی های افراد با منبع کنترل بیرونی                                         27

شخصیت                                                                                             28

تعاریف انگیزش و انگیزه                                                           30

اهمیت انگیزش                                                               31

نظریه های رایج در انگیزه و انگیزش                                                  32

  • نظریه فروید 32
  • نظریه های رفتار نگری 33
  • نظریه دالارد و میلر 34
  • نظریه انسان گرا                                                                               35
  • نظریه شناختی 36
  • نظریه مائر                                                        37
  • نظریه های فیزیولوژیکی انگیزش 38

تعاریف انگیزه پیشرفت                                                                               38

منشاء انگیزه پیشرفت                                                                               40

انگیزه پیشرفت و ویژگی های شخصیتی همبسته با آن                                           44     

تفاوت های شخصیتی در انگیزه پیشرفت                                                   45

عوامل مؤثر در بسط انگیزه پیشرفت                                                             50

زمینه اجتماعی انگیزه پیشرفت                                                                52

نظریه های انگیزه پیشرفت                                                         52

  • نظریه مورای 52
  • نظریه دیوید مک کلند 54
  • نظریه اتکینسون                                                                     55
  • نظریه ی مسیر- مرحله ( رانیور انتین)            58
  • نظریه اسناد و انگیزه پیشرفت                              58
  • نظریه اسپنس و هلمریچ                    59
  • نظریه پارسوتر                   60
  • نظریه استراد بک                       61
  • نظریه انگیزه پیشرفت دو گانه                    61

تحقیقات داخل کشور                                                                        62

تحقیقات خارج از کشور                                                            63

فصل سوم

روش پژوهش                                                68

جامعه آماری                                                                             68

نمونه آماری و روش نمونه گیری                                                                   68

ابزار گرد آوری داده ها                                                      69

مقیاس منبع کنترل درونی بیرونی راتر                   69

مقیاس انگیزه پیشرفت                                                   70

روش تجزیه و تحلیل داده ها                                                                  71

فصل چهار

بخش آمار توصیفی                                                            73

بخش آمار استنباطی                                                   80

 

فصل پنجم

بحث و خلاصه                                                 84

محدودیت های پژوهش                                         86

پیشنهادات پژوهشی                                               86

فهرست منابع

فهرست منابع                                                                88

ضمائم

پرسشنامه منبع کنترل                                            93

پرسشنامه انگیزه پیشرفت                                            97


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه: بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت با منبع کنترل دانشجویان دانشگاه پیام نور مهاباد

بررسی رابطه مهارت مذاکره مدیران با میزان تعارض میان کارکنان مراکز آموزش فنی و حرفه ای

اختصاصی از فی موو بررسی رابطه مهارت مذاکره مدیران با میزان تعارض میان کارکنان مراکز آموزش فنی و حرفه ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی رابطه مهارت مذاکره مدیران با میزان تعارض میان کارکنان مراکز آموزش فنی و حرفه ای


بررسی رابطه مهارت مذاکره مدیران با میزان تعارض میان کارکنان مراکز آموزش فنی و حرفه ای کرج

پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی

گرایش مدیریت آموزشی

159 صفحه

چکیده:

تعارض، نیروی اجتناب ناپذیری در زندگی بشر است و مقتضای حیات اجتماعی، یکی از اقدامات مدیریتی جهت کاهش و رفع تعارض، مذاکره می باشد. مذاکره، به عنوان روش باصرفه ، موثر و واقعی در حل تعارض شناخته شده است . به همین دلیل در تحقیق حاضر مهارت های مدیران مراکز آموزشی فنی و حرفه ای کرج در استفاده از چهار سبک مذاکره سنجیده شده و همچنین میزان تعارض میان کارکنان مراکز آموزشی فنی و حرفه ای کرج نیز بدست آمده و در نهایت رابطه بین دو متغییر مورد بررسی قرار گرفته است .

جامعه آماری این پژوهش را دو گروه تشکیل داده اند . گروه اول مدیران مراکز و واحد های آموزشی می باشند که تعداد آنها 31  نفر است و تمامی آنها به روش سرشماری انتخاب گردیده اند . گروه دیگر کارکنان مراکز آموزشی فنی و حرفه ای کرج می باشند که شامل 361 نفر می باشند که از این تعداد 35 درصد آنها به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیدند . در این پژوهش جهت دستیابی به داده ها از پرسش نامه پیره ، برای تعیین نوع سبک مذاکره مدیران مراکز آموزشی و از پرسش نامه دوبرین جهت اندازه گیری میزان تعارض در میان کارکنان مراکز آموزشی فنی و حرفه ای کرج استفاده شده است که پس از تعیین روایی و پایایی مورد استفاده قرار گرفتند ( میزان روایی برای پرسش نامه پیره 0.85 و دوبرین 0.85 و میزان پایایی پرسشنامه دوبرین 0.80 و برای پرسشنامه پیره 0.94 ) در تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS   ، جداول فراوانی ، نمودارهای ستونی و جعبه ای ، از آزمون های همبستگی پیرسون و اسپیرمن ، آمزمون های من ویتین و کروسکال والیس استفاده گردیده است .

یافته ها :  یافته های این پژوهش نشان می دهد که سطح تعارض در مراکز فنی حرفه ای به طور میانگین 9 بوده است که در سطح متوسط قرار دارد و مدیران مراکز به میزان زیاد از سبک مذاکره واقع گرایی، تحلیلی، هنجاری استفاده کرده اند و تنها از سبک شهودی به میزان مناسب بهره جسته اند. بین سطح تعارض میان کارکنان و میزان استفاده مدیران از سبک های مذاکره همبستگی مثبت مشاهده شده است . در حالیکه نتایج نشان داد در مراکزی که مدیران از سبک های مدیریت به میزان مناسب استفاده کرده بودند رابطه میان میزان تعارض کارکنان با میزان استفاده مدیران از سبک ها همبستگی منفی وجود دارد .


دانلود با لینک مستقیم


بررسی رابطه مهارت مذاکره مدیران با میزان تعارض میان کارکنان مراکز آموزش فنی و حرفه ای

پایان نامه بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معملین مقطع راهنمائی شهید کسائیان و شهید دانشجو

اختصاصی از فی موو پایان نامه بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معملین مقطع راهنمائی شهید کسائیان و شهید دانشجو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معملین مقطع راهنمائی شهید کسائیان و شهید دانشجو


پایان نامه بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معملین مقطع راهنمائی شهید کسائیان و شهید دانشجو

فرمت فایل : word (قابل ویرایش)

تعداد صفحات :24

فهرست مطالب :

فصل اول – کلیات تحقیق ................................................................. 1-5

فصل دوم – ادبیات تحقیق ................................................................... 6-9

فصل سوم – روش تحقیق...................................................................... 10

فصل چهارم – تجزیه و تحلیل آماری ............................................... 11-16

فصل پنجم – نتیجه گیری ....................................................................... 17

منابع .................................................................................................... 18

ضمائم .................................................................................................. 19

 

چکیده ای از مطالب :

به اعتقاد بسیاری از صاحب نظران از میان همه مفاهیمی که متخصصان رفتار سازمانی، مدیریت و روانشناسان سازمان و صنعتی در موقعیت های مختلف مورد مطالعه قرار داده اند، رضایت شغلی از مهمترین زمینه های پژوهشی بوده است. اهمیت رضایت شغلی از یک سو به دلیل نقشی است که در بهبود و پیشرفت سازمان و نیز بهداشت و سلامت نیروی کار دارد و از دگرسو، به علت آن است که مفهوم رضایت شغلی علاوه بر تعاریف و مفهوم پردازیهای متعدد و گاه پیچیده، محل تلاقی و نیز سازه مشترک بسیاری از حوزه های علمی مانند روانشناسی، مدیریت، جامعه شناسی و حتی اقتصاد و سیاست بوده است. به همین دلیل دیدگاه ها و مفهوم سازیهای (conceptualization) متعدد و گاه متناقضی درباره آن شکل گرفته و توسعه یافته است. یکی از جدیدترین نظریه ها در این باره متعلق به ترز (2000) است. ترز (Terez) در نظریه خود تحت عنوان «جستجوی معنا در محیط کار» تلاش کرده است از دیدگاه روانشناختی عواملی را که می تواند به محیط های کاری و سازمانی معنا بخشیده و آنها را مطلوب سازد شناخته و راه های عملی ساختن آنها را تبیین کند. مقاله حاضر سعی دارد هر یک از این عوامل را همراه با دیدگاه سایر صاحب نظران و نظریه پردازان به اختصار توصیف کند.

 

لینک دانلود بلافاصله پس از پرداخت برای شما فعال می شود و یک نسخه از آن برای شما ایمیل می شود

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معملین مقطع راهنمائی شهید کسائیان و شهید دانشجو

پاورپوینت پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و استرس شغلی کارکنان

اختصاصی از فی موو پاورپوینت پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و استرس شغلی کارکنان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و استرس شغلی کارکنان


پاورپوینت پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و استرس شغلی کارکنان

پاورپوینت پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و استرس شغلی کارکنان

پایان نامه کارشناسی ارشد

در رشته مدیریت دولتی –گرایش منابع انسانی

56 صفحه 

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و استرس شغلی کارکنان

دانلود مقالهISI رابطه واسطه خود آگاهی بر فرسودگی شغلی و کارگروه سرپرست مدنیت و روانی ایمنی: تجزیه و تحلیل چند سطحی مسیر

اختصاصی از فی موو دانلود مقالهISI رابطه واسطه خود آگاهی بر فرسودگی شغلی و کارگروه سرپرست مدنیت و روانی ایمنی: تجزیه و تحلیل چند سطحی مسیر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : رابطه واسطه خود آگاهی بر فرسودگی شغلی و کارگروه سرپرست مدنیت و روانی ایمنی: تجزیه و تحلیل چند سطحی مسیر
 
موضوع انگلیسی :The mediating relationship of self-awareness on supervisor burnout and workgroup Civility  &  Psychological  Safety:  A  multilevel  path analysis

تعداد صفحه : 14

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

هدف از پژوهش حاضر، بررسی این که آیا ESTA مدیریتی خود آگاهی (تعریف به عنوان درجه ای از توافق-درمان بین رتبه خود و تابع رفتار رهبران ') واسطه بین رابطه بود
سرپرست فرسودگی و آب و هوا کارگروه نظارت. با استفاده از روش HLM، سرپرست عاطفی
خستگی عاطفی، مسخ شخصیت و کارکنان دستاورد به نمایش گذاشته روابط غیرمستقیم قابل توجه
با تمدن و محل کار امنیت روانی، از طریق مدیریتی خود آگاهی است. هیچ ارتباط مستقیمی
بین فرسودگی شغلی و سرپرست آب و هوا کارگروه پیدا شده است نشان می دهد که ممکن است خود آگاهی
میانجی مهم برای ویژگی های فردی از رهبران با قبلا تصور می شود نمی تونم فی غیر قابل.
اضافی تعقیبی مقایسه نشان داد که کارگروه با ناظرانی که بیش از حد امتیاز خود آنها
عملکرد گزارش رفتارهای پایین ترین سطح از مدنیت و امنیت روانی در مقایسه با کاری
با که به دقت گروه سرپرستان امتیاز و یا زیر امتیاز رفتارهای عملکرد خود را. با این حال،
که سرپرستان تحت امتیاز عملکرد خود را گزارش بالاترین سطح از فرسودگی شغلی، برجسته
اهمیت خود آگاهی (دقت خود امتیاز) در
ارتباط با نتایج شخصی و گروهی.
روابط بین سرپرست فرسودگی شغلی، مدیریتی خود آگاهی، درک و گروه کاری
از مدنیت و امنیت روانی متفاوت که با توجه به جهت از خود دیگر امتیاز sory
باشند، با تاثیر منفی فرسودگی در سطح سرپرست داشتن یک تاثیر مستقیم بیشتر در
برداشت سطح گروه کاری از مدنیت و امنیت روانی هنگامی که گروه کاری توسط یک مدیریت
تحت پرسشگران، به عنوان یک accurate- و یا بیش از آزمونگر مخالف است. در عمل، سازمان ها باید نقش را در نظر بگیرید
از مدیریتی خود آگاهی در در FL مؤثر عملکرد تابع و ایجاد آب و هوا کار را مطلوب
آمپول. همچنین، این مطالعه نشان می دهد اثرات فرسودگی شغلی به صورت جداگانه خارج از توان گسترش و از آن نمی تونم
پیامدها برای عملکرد آن در نظارت بدهید سوخته.

کلمات کلیدی: خود آگاهی
فرسودگی شغلی
مدنیت
امنیت روانی
آب و هوا کار


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI رابطه واسطه خود آگاهی بر فرسودگی شغلی و کارگروه سرپرست مدنیت و روانی ایمنی: تجزیه و تحلیل چند سطحی مسیر