چکیده: خواندن در برگیرنده مجموعه ای از مهارت هاست که پایه مشترک موفقیت در همة زمینه های تحصیلی می شود. محور اصلی سواد آموزی، خواندن است و از هر کسی انتظار می رود که خواندن و نوشتن را بداند اکثر کودکان به شوق یادگیری خواندن به مدرسه می روند و تحصیلات رسمی خود را با خواندن و نوشتن شروع می کنند. هدف نهایی از کسب توانایی خواندن، رسیدن به مرحلهای است که فرد بتواند نوشتهای را بخواند، آن را نقد و بررسی کند و درنهایت به نیازی از نیازهای خود پاسخ گوید در این مقاله ابتدا تعریفی مختصر از خواندن و مهارت خواندن آورده شده است و سپس مراحل یادگیری مهارت خواندن و روش های آماده سازی دانش آموزان برای کسب مهارت در این زمینه بحث شد. و در پایان مشکلات یادگیری در امر خواندن و سپس راه کارهای تقویت این مهارت توضیح داده شده است.
کلمات کلیدی: تقویت- مهارت خواندن- دانش آموزان
فهرست چکیده: 7 مقدّمه. 8 تعریف خواندن: 8 مراحل یادگیری مهارت خواندن: 9 آمادگی: 9 آغاز خواندن: 9 روش های آماده سازی کودکان برای کسب مهارت خواندن: 10 مشکلات یادگیری در امر خواندن: 10 راه های تقویت مهارت خواندن: 11 نقش خانه و خانواده: 11 نقش رسانه ها: 12 نقش مدرسه و مربّیان: 12 روش های مقابله با مشکلات ویژه ی خواندن.. 13 حرکت انگشت وزیر لب خواندن.. 14 غیر روان خواندن شفاهی.. 15 ناتوانی در صامت خوانی.. 16 توصیه هایی برای تقویت خواندن.. 16 خانواده و تقویت مهارت خواندن در کودکان : 17 مراحل یادگیری مهارت خواندن : 18 برنامه ی تقویت خواندن از چارچوب زیر سود می جوید . 18 راه های بهبود روان خوانی.. 19 راه های بهبود درک مطلب... 20 2- فعال کردن دانش پیشین : 20 روش های آماده سازی کودکان برای کسب مهارت خواندن : 21 مشکلات یادگیری در امر خواندن : 22 اهداف مطالعه پرلز : 25 ابزارهای مطالعه : 26 نتیجه گیری: 36 منابع و ماخذ: 37
تعداد صفحات : 37
تقویت مهارت خواندن در دانش آموزان *