دانلود مقاله مروری بر پژوهشهای صورت گرفته در جهت شناخت عوامل موثر

اختصاصی از فی موو دانلود مقاله مروری بر پژوهشهای صورت گرفته در جهت شناخت عوامل موثر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توضیحات  در مورد مقاله :

توسعه سرمایهگذاری از یکسو موجب جذب سرمایههای مردم و هدایت آنها به بخشهای مولد اقتصادی شده و از سوی دیگر، با توجه به جهتگیری سرمایهگذاران، سرمایهگذاریها به سمت صنایعی هدایت خواهد شد که از سود بیشتر یا ریسک کمتری برخورداراست.بنابراین ازده سرمایهگذاری، تعیین و پیش بینی آن برای سرمایهگذاران از اهمیت خاصی برخوردار است. در هنگام سرمایه گذاری عوامل متعددی درنظر گرفته میشود زیرا در غیر اینصورت نتایج سودمندی بدست نمیآید؛ به همین دلیل آگاهی از عوامل موثر بر قیمت سهام مهم تلقی میگردد. ساختار سرمایه شرکت، رشد سود، نرخ ارز و نوسانات آن، مالیات و رشد داراییها میتواند از جمله این عوامل باشد. در این مقاله با بررسی کارهای انجام شده در این حوزه تلاش میگردد ضمن فراهم کردن بستری مناسب برای انجام کارهای آتی، عوامل موثر بر بازده سهام معرفی گردند تا علاقهمندان و سرمایهگذاران بتوانند با آگاهی بیشتری نسبت به خرید سهام شرکتها اقدام نمایند.

برای دانلود مقاله مراحل خرید را تکمیل نمایید .

دانلود تحقیق بررسی عوامل موثر در کسری وفزونی صندوق از دید تحویلداران بانک

اختصاصی از فی موو دانلود تحقیق بررسی عوامل موثر در کسری وفزونی صندوق از دید تحویلداران بانک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 یک تحقیق کاربردی در بانک رفاه نشان می دهد که مهمترین  مشکل شغل تحویلداری بالا بودن ریسک آن است به طور طبیعی  هر کاری که فرد در آن  با دریافت و پرداخت ان هم به صورت امانت سرو کار دارد شغلی استرس زا خواهد بود. این پژوهش برای شناسائی عوامل کسری و فزونی صندوق تحویلداران و تعیین راه کارهای کاهش آن بین تحویلداران بانک ملی شهر تبریز انجام گردیده است. نمونه گیری به روش تصادفی خوشه ای به تعداد  42نفروبا ابزار پرسشنامه انجام شد در نهایت با 4فرضیه با استفاده از آمار اسنباطی و استخراج رابطه رگرسیون خطی بین متغیرها  نتایج زیر بدست آمد:

مهم ترین عامل  موثر در جلوگیری از کسری وفزونی صندوق دقت و اهتمام در انجام وظایف شغلی طبق دستور العمل های صادره است .

تحویلدار باید با هنر مدیریتی خود عواملی را که موجب حواس پرتی ،

عصبیت ، خیال پردازی یک فرد عادی می شود  مهار کند.

تحویلدار باید تا می تواند در آموزش های داخلی بانک مهارت و دانش کافی را به دست آورد.

فصل اول :کلیات  1 1-1 مقدمه  2
2- 1 بیان مساله  3
3-1ضرورت و اهمیت موضوع  4
4-1اهداف تحقیق  5
5-1 فرضیه های تحقیق  6
فصل دوم : مرور ادبیات تحقیق  7
1-2پایه های نظری  8
2-2پیشینه تحقیق  13
3-2ارائه مدل تحقیق  14
فصل سوم :روش شناسی تحقیق  15
1-3 نوع تحقیق از نظر هدف  16
2-3 نوع تحقیق از نظر جمع اوری اطلاعات  16
3-3 جامعه آماری ،نمونه اماری ،روش نمونه گیری ،واحد آماری ،ابزار گرد اوری آمار وطلاعات 16
4-3روش تجزیه و تحلیل آمار و اطلاعات  16
فصل چهارم : یافته های تحقیق  17
1-4روش اجرای تحقیق  18
2-4تجزیه و تحلیل اطلاعات  20
فصل پنجم :تفسیر یافته ها  22
1-5تفسیر تجزیه و تحلیل انجام شده  23
فصل ششم:خلاصه ،نتیجه ، ارائه پیشنهادها  24
1-6خلاصه  25
2-6نتیجه  26
3-6پیشنهادها  27
پیوست ها  29
1- نمونه پرسشنامه  29

شامل 34 صفحه فایل word

دانلود روش تحقیق شناخت عوامل موثر بر میزان اثربخشی استفاده از سیستم آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی

اختصاصی از فی موو دانلود روش تحقیق شناخت عوامل موثر بر میزان اثربخشی استفاده از سیستم آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود روش تحقیق  شناخت عوامل موثر بر میزان اثربخشی استفاده از سیستم آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات  173

مقدمه :
خیلی از مردم عقیده دارند که آموزش حسابداری زمینه های بیشتری را برای تجارت و دوره های گزارش دهی آماده می کند و به همین دلیل یک رشد انفجاری در ثبت نام دانشجویان در رقابت های آموزش مجازی دیده می شود زیرا که وقت طلا و دارای ارزش است و ثبت نام در آموزش مجازی رشدی مشابه یک داستان دارد که هر روز بر تعداد رقابت های حسابداری فعلی برای آموزش مجازی افزوده می شود و تعداد آن روز به روز در حال افزایش است. مطابق با بررسی سلیمی(2007) از وقتی که رقابت های آموزش مجازی حسابداری پیشنهاد شده است  خیلی از قسمت ها و بخش های مختلف برنامه های آموزش حسابداری چندان خوب است که آموزش مجازی را پیشنهاد کرده است و در دوره لیسانس و سطوح عالی که در بالا ذکر شده است فارغ التحصیل نیز داشته است.
مطابق چشم انداز حرفه ای کتابهای درسی در سال 2006 توقع استخدام شدن از حسابداری و حسابرسی این است که رشد سریع خود را بیشتر از این نیز افزایش دهند. که این رشد سریع برای همه حرفه ها تا سال 2014 باعث افزایش درآمدها نیز خواهد شد. در میان بازرگانی و دیگر حرفه های مالی حسابداران و حسابرسان و مدیران تجزیه و تحلیل می خواهند مشاغل دیگری را اضافه و دسته بندی نمایند با توجه به اینکه پیش بینی می شود که میانگین درآمدها تا سال 2014 به 000/386 دلار در سال در ایالات متحده خواهد رسید.
رشد انفجاری حسابداری سرعت کلاسهای آموزش مجازی را در سطوح آموزش عالی در دهه گذشته هدیه کرده است و اصلاً به نظر نمی رسد که این رشد انفجاری آهسته و رو به پایین باشد. تکامل اینترنت و دسترسی گسترده و آسان به آن در خانه و منزل باعث این احتمال شده است که آنها که می خواهند در کلاسهای درس شرکت کنند بدین وسیله بتوانند باعث ادامه رشد خود شوند. مطابق یک گزارش نقل شده آموزش مجازی باعث رتبه ساختن هم می شود: آموزش مجازی در ایالات متحده توسط آلفرد اسلوان  تأسیس شد و توسط گروه بررسی تحقیق باب سون جریان پیدا کرده است و در رابطه با کالج نیزیک رشد هم نواخت و یک دستی در ثبت نام های آموزش مجازی وجود داشته است. موسسات آموزش عالی نیز گزارشات ثبت شده ای دارند که ثبت نام آموزش مجازی هم از لحاظ عددی و هم از لحاظ درصدی به طور اساسی رو به افزایش است.
مطابق یک گزارش تحویلی به حوزه آموزش ایالات متحده تقریباً 75% درصد دانشجویان دوره لیسانس که این روزها مورد بررسی قرار گرفته اند غیر سنتی و مدرن هستند زیرا که سن و سال بالا و اوضاع و احوال مالی یا موارد دیگر باعث ثبت نام آنها در دانشکده های مدرن شده است گاهی اوقات دانشجویان آموزش مجازی که مراجعه می کنند سنتی هستند زیرا که معمولاً 25 ساله یا بزرگتر هستند و یا اینکه به عنوان کارکنان بالغ مشغول به کار هستند و برخی نیز متأهل هستند و وقت کمتری را  برای رفتن به مدرسه در طول شبانه روز و یا  در طول هفته دارند دانشجویان آموزش مجازی حسابداری هم اکنون مشغول به کار در میدان های حسابداری می باشند و برای پیشرفت خود به مدرسه می روند تا مهارتهای خود را افزایش دهند و بتواند گواهینامه عمومی حسابداری را از طریق امتحان CPA دریافت نمایند (وان نورد 2006) اوب لی جز و دلی کارت (2000) بیان کردند که افزایش ثبت نام های زیاد در آموزش عالی حق دانش آموزان بالغ می باشد . او ب لی جر (2003) بررسی کرد که رشد ثبت نام دانشجویان مجازی  نشانه پاره وقت بودن آنان است زیرا که اکثراً 25 ساله به نظر می رسند. در سال 2004 نادسان مطالعه ای را انجام داد و اظهار عقیده کرد که شیوه های آموزش افراد بالغ غیرسنتی اختلاف دارد و این اختلافات در شیوه های آموزش وقتی که روشهای تدریس آموزش مجازی انتخاب شده اند بیشتر خواهد بود. مطابق تحقیق و تینگ هام (2005) دانشجویان بالغ شیوه های آموزش خود را توسعه می دهند و نیاز دانشکده ها استفاده از وسیله های مختلف موجود و کلاسهای درس مادی که تعهد اثربخشی را در دانشجویان ایجاد کند می باشد و تکنیک های آموزش همه دانشجویان را بهبود می بخشد و مخاطبان روشهای تدریس برای دانشجویان حسابداری غیرسنتی در موارد ذیل اهمیت دارد:
1-    اگر دانشجویان درخواست های خوب از حسابداری بکنند حرفه حسابداری درآمد آن ها را واقعا افزایش می دهد.
2-    واقعاً نیاز است که هرکدام از حسابداران فرض های دانشجویان را اجرا کنند.
جین کتر (2003) گزارشی تسلیم کرد که دانشجویان غیرسنتی بالغ غالباً با این نیت به مدرسه می روند که حرفه های حسابداری بتوانند درآمدهای خوب برایشان آماده کنند بوسیله چنین آمادگی که رشته حسابداری دارد.
رفتار های دانش آموزان بالغ ممکن است مناسبت بهتری نسبت به دانشجویان جوان تر سنتی داشته باشد. زیرا که آنها می توانند از تجربیات خودشان برای گزارش دادن درحرفه  حسابداری استفاده کنند. روش اصلاح آموزش دانشجویان مجازی مدرن بالغ مطالعه کردن حسابداری می باشد بنابراین اهمیت دارد  آموزش عالی از وسایل تعلیم وتربیت آموزشی مربوط به هم استفاده کند. این مطالعه کیفی توصیفی توانایی های دانشکده ها را در زمینه های فرآیند آموزش حسابداری برای کیفیت آموزش دانشجویان مجازی را در یک دوره چهارساله لیسانس بررسی می نماید . مفهوم از این مطالعه تعیین روش تحقیق هایی می باشد که اعضا هیئت علمی توانایی اصلاح و بهبود آنها را در آموزش حسابداری برای دانشجویان  مجازی  بالغ خواهند داشت و بوسیله تمرینات و کار بهتر در محیط آموزش مجازی به کار خواهند گرفت و آنها را رشد خواهند داد.
2- بیان مسئله:
این حق کارفرمایان می باشد که از کارمندانشان بخواهند که مهارتهای خود را به وسیله آموزش حسابداری از طریق آموزش مجازی ارتقا دهند و باعث رشد آموخته های خود شوند و در طی یک جریان فرآیند آموزش مجازی به عنوان دانش آموز بالغ وارد مؤسسات آموزش عالی شوند و با داشتن دسترسی آسان به اینترنت زمینه یک آموزش مجازی دائمی را برای خود فراهم آورند.
3- اهداف تحقیق:
1-3: اهداف اصلی:
1-    شناخت عوامل موثر بر میزان اثربخشی استفاده از سیستم آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی برای دانشجویان رشته حسابداری با استفاده از تجربیات اساتید دانشگاههای دولتی و غیردولتی.
2-    استفاده از تدریس آموزش مجازی برای دانشجویان رشته حسابداری به عنوان یک اصل کلی.
2-3:اهداف فرعی:
1-    شناخت میزان تأثیر ویژگیهای شغل حسابداری در صورت استفاده از آموزش مجازی برای دانشجویان رشته حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی.
2-    شناخت میزان تأثیر ویژگیهای شخصیتی بر تعهدات دانشجویان آموزش دیده رشته حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی.
3-    شناخت میزان تأثیر تجربیات اساتید تدریس کننده آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی.
4-    شناخت میزان تأثیر مؤسسات آموزش دهنده وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی.
5-    آموزش حسابداری به روش مجازی به عنوان یک روش کم هزینه ساده وآسان.

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت صنعتی - مالی (عوامل موثر بر سود یک زنجیره تأمین چند لایه ای)

اختصاصی از فی موو پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت صنعتی - مالی (عوامل موثر بر سود یک زنجیره تأمین چند لایه ای) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت صنعتی - مالی

 پایان نامه مذکور در 130 صفحه گرداوری شده ،و به شناسایی عوامل موثر بر سود یک زنجیره تأمین چند لایه ای شامل تأمین کنندگان، تولیدکنندگان و مشتریان با استفاده از آنتروپی شانون می پردازد .

 

در این تحقیق، فرضیه ای که از طریق نمونه آماری در مورد رد یا پذیرش مورد بحث قرار می گیرد وجود ندارد چرا که نوع تحقیق استفاده از روابط ریاضی برای ارزیابی عوامل سود در زنجیره تامین سه لایه ای می باشد .

 

پایان نامه مربوط به سال 93 بوده بصورت کامل و با فرمت PDF در اختیار شما قرار میگیرد

بهینه سازی پارامتر های موثر در بهره برداری به روش gaslift در یک مخزن

اختصاصی از فی موو بهینه سازی پارامتر های موثر در بهره برداری به روش gaslift در یک مخزن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بخشی از متن اصلی
در این فایل  بهینه سازی پارامتر های موثر در بهره برداری به روش gaslift در یک مخزن مورد بررسی و پژوهش قرار گرفته است که به همراه چکیده، فهرست مطالب، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت pdf دراختیار شما قرار می گیرد
این فایل به همراه چکیده، فهرست مطالب، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت  dpf در اختیار شما قرار
می گیرد.
تعداد صفحات:103