
در این محصول جدید تجزیه و تحلیل ارگان کمیته امداد برای شما قرار داده شده است ، که شامل تمام دیاگرام های متن ، توالی و ... ای آر می باشد.
دانلود پروژه مهندسی نرم افزار کمیته امداد (رشنال رز بصورت پاورپوینت)
در این محصول جدید تجزیه و تحلیل ارگان کمیته امداد برای شما قرار داده شده است ، که شامل تمام دیاگرام های متن ، توالی و ... ای آر می باشد.
دانلود مقاله وظایف کمیته حفاظت فنی و بهداشت کار
نوع فایل : Word
تعداد صفحات : 51
فهرست و پیشگفتار
-1 طرح مسائل و مشکلات حفاظتی و بهداشتی در جلسات کمیته و ارائه پیشنهادهای لازم به کارفرما جهت رفع نواقص و سالم سازی محیط کار.
2- انعکاس کلیه ایرادات و نواقص حفاظتی و بهداشتی و پیشنهادهای لازم جهت رفع آنها به کارفرما.
3- همکاری و تشریک مساعی با کارشناسان بهداشت حرفه ای و بازرسان کار جهت اجرای مقررات حفاظت فنی و بهداشت کار.
4- توجیه و آشنا سازی کارگران نسبت به رعایت مقررات و موازین حفاظتی و بهداشت در محیط کار
5- همکاری با کارفرما در تهیه دستور العملهای لازم برای انجام کار مطمئن،سالم و بدون خطر و همچنین استفاده درست از لوازم و تجهیزات بهداشتی و حفاظتی در محیط کار.
6- پیشنهاد به کارفرما جهت تشویق کارگرانی که در امر حفاظت فنی و بهداشت کار علاقه و جدیت دارند.
7- پیگیری لازم به منظور تهیه و ارسال صورت جلسات کمیته و همچنین فرمهای مربوط به حوادث ناشی از کار و بیماریهای ناشی از کار به نهادهای ذیربط...
بررسی تاثیر ساختار کمیته ریسک و پاداش بر سطح ریسک و عملکرد شرکت
چکیده
در دنیای پررقابت و توام با عدم قطعیت امروز، رفتار شرکت ها از جمله شرکت های فعال در حوزه مالی در قبال ریسک تا حد زیادی بر عملکرد آن ها موثر می باشد. این پژوهش ارتباط بین ساختار کمیته ریسک و کمیته پاداش و سطح عملکرد و سطح ریسک شرکت های مالی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران را مورد بررسی قرار می دهد. این پژوهش خصوصیات اصلی کمیته ها (اندازه، ساختار و عملکرد) بازتاب کننده توانایی و انگیزه کمیته ها در جهت افزایش ریسک پذیری را نشان می دهد که هم راستا با منافع سهامداران می باشد. برای این منظور 4 فرضیه مطرح شد. برای بررسی رابطه بین متغیرهای مستقل و وابسته و تایید کل مدل از روش رگرسیون خطی استفاده شده است. شرکت های مورد نظر در جامعه آماری شامل شرکت های سرمایه گذاری، لیزینگ ها، شرکت های بیمه و بانک ها هستند که در زمان انجام این پژوهش 38 عدد می باشند. داده های مربوط به 6 شرکت با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای جمع آوری شده اند. پژوهش حاضر از حیث هدف، از نوع پژوهش های کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی، از نوع همبستگی و از شاخه متدولوژی ساختاریافته خطی می باشد. برای انجام آزمون فرضیه ها از روش تحلیل عاملی متغیرها (تحلیل روابط ساختاریافته خطی) استفاده شده است. تحلیل مسیر در این پژوهش با استفاده از نرم افزار LISREL انجام شده و ضریب مسیر و ضریب معناداری مربوط به فرضیه ها محاسبه شده است. با توجه به نتایح فوق، 3 فرضیه تایید و 1 فرضیه رد شد. به عبارت دیگر تاثیر معنادار ساختار کمیته های ریسک و کمیته های پاداش بر سطح ریسک شرکت های مالی و همچنین تاثیر سطح ریسک شرکت های مالی بر عملکرد این شرکت ها تایید شد و تاثیر معنادار عضویت دوگانه مدیران در کمیته های پاداش و ریسک بر سطح ریسک شرکت های مالی رد شد.
کلمات کلیدی: حاکمیت شرکتی، کمیته ریسک، کمیته پاداش، ریسک شرکت ها، عملکرد.
investigation the effect of risk and reward committee on level of firm risk and performance
Abstract
In highly competitive and with uncertainty today world, the behavior of companies including companies active in the financial field against the risk is greatly effective on its performance. This research examine the relationship between structure of Risk Committee, structure of Remuneration Committee, performance and level of risk in financial companies listed on the Tehran Stock Exchange. This research shows the main characteristics committees (Size, structure and function) which reflect the Committee's ability and motivation In order to increase risk-taking that is in line with the interests of shareholders. For this purpose four hypotheses were proposed. To examine the relationship between independent and dependent variables and approval of the entire model was used of linear regression method. Target companies in the statistical population are investment companies, leasing, insurance companies and banks, which at the time of this study are 38 number. Data related to the six companies using stratified sampling method collected. This study is an applied research And regarding data collection method is descriptive, is one of the correlation research And Uses linear structured methodology. To test the hypothesis factor analysis is of variables (Analysis of linear structural relations) are used. Path analysis in this research is done using LISREL software. Path coefficient and significant coefficient Related to hypotheses is calculated. According to the results, the third hypothesis is confirmed and one hypothesis was rejected. In the other words, significant effect of structure of Risk and reward committees on the level of risk of financial companies confirmed, and also significant effect of financial companies risk Level on the performance of these companies Confirmed.
Keywords: Corporate Governance, Risk Committee, Remuneration Committee, Corporate Risk, performance.
.
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1- مقدمه. 2
1-2- بیان مسئله. 2
1-3- اهداف پژوهش... 3
1-4- فرضیههای پژوهش... 3
1-5- قلمرو پژوهش... 4
1-5-1- قلمرو موضوعی پژوهش... 4
1-5-2- قلمرو مکانی پژوهش... 4
1-5-3- قلمرو زمانی پژوهش... 4
1-6- روش تحلیل داده ها 4
1-7- تعریف نظری واژگان تخصصی پژوهش... 5
1-8- تعریف عملیاتی متغیرهای پژوهش... 6
1-9- ساختار پژوهش... 7
فصل دوم: مبانی نظری پژوهش
2-1- مقدمه. 9
2-2- ریشه های تاریخی حاکمیت شرکتی.. 9
2-3- ساختار مالکیت.. 12
2-3-1- تئوری ساختار مالکیت.. 13
2-3-2- نظریه نمایندگی.. 13
2-3-3- ساختار مالکیت و سهامداری مدیران. 15
2-3-3-1- فرضیه همگرایی منافع. 16
2-3-3-2- فرضیه تثبیت جایگاه مدیران. 16
2-3-4- ساختار مالکیت و سهامداران خارجی.. 17
2-3-5- نمونههای ابعاد حقوقی و تجربی ساختار مالکیت.. 18
2-4- اهمیت و ضرورت مدیریت ریسک... 23
2-4-1- رشد کسب و کار از طریق ریسک پذیری.. 24
2-5- ماهیت و تعریف ریسک... 24
2-6- انواع ریسک ها در موسسات مالی.. 25
2-6-1- ریسک نرخ ارز 26
2-6-2- ریسک نرخ سود. 27
2-6-3- ریسک اعتباری.. 27
2-6-3-1- مدیریت ریسک اعتباری.. 28
2-6-4- ریسک نقدینگی.. 28
2-6-4-1- مدیریت نقدینگی.. 29
2-6-5- ریسک تغییرات سطح عمومی قیمتها 31
2-6-6- ریسک مدیریت.. 31
2-6-7- ریسک سیاسی.. 34
2-6-8- ریسک صنعت.. 31
2-6-9- ریسک عملیاتی.. 32
2-6-10- ریسک قوانین و مقررات.. 32
2-6-11- ریسک نیروی انسانی.. 33
2-7- فرآیند مدیریت ریسک... 34
2-8- معرفی مدیریت یکپارچه ریسک (ERM) 40
2-9- نقش هیات مدیره و مدیریت ارشد در مدیریت ریسک... 42
2-9-1- نقش مدیر ارشد ریسک... 43
2-10- چارچوب و اجزاء مدیریت ریسک... 43
2-11- کمیته بال و مدیریت یکپارچه ریسک... 45
2-12- پژوهش های علمی انجام شده گذشته در ارتباط با موضوع حاضر. 46
2-12-1- پژوهش های خارجی.. 46
2-12-2- پژوهش های داخلی.. 48
فصل سوم: روش شناسی پژوهش
3-1- مقدمه. 58
3-2- متغیرهای پژوهش... 58
3-3- مراحل روش پژوهش... 64
3-3-1- روش پژوهش... 65
3-3-2- دسته بندی روش های پژوهش بر اساس نحوه گردآوری داده ها 67
3-3-2-1- تحقیق توصیفی (غیر آزمایشی) 67
3-3-2-1-1- تحقیق پیمایشی.. 67
3-3-2-1-2- تحقیق همبستگی.. 68
3-3-2-1-3- تحقیق پس رویدادی.. 69
3-3-2-2- تحقیق آزمایشی.. 69
3-3-3- جامعه آماری.. 69
3-3-4- نمونه آماری.. 69
3-3-5- ابزار جمعآوری دادهها 71
3-3-6- روش تجزیه و تحلیل داده ها 71
3-3-6-1- تحلیل توصیفی داده ها 72
3-3-6-2- تحلیل استنباطی داده ها 72
3-3-6-2-1- آزمون کولموگروف- اسمیرنوف.. 72
3-3-6-2-2- مدل اندازه گیری (تحلیل عاملی تاییدی) 73
3-3-6-2-3- مدل ساختاری (تحلیل مسیر) 73
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
4-1- مقدمه. 75
4-2- اطلاعات جمعیت شناختی.. 76
4-2-1- مطالعه توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیر سن.. 76
4-2-2- مطالعه توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیر جنسیت.. 77
4-2-3- مطالعه توصیفی نمونه آماری با توجه به سابقه کاری.. 78
4-3- آمار استنباطی.. 79
4-3-1- آزمون کولموگروف-اسمیرنوف.. 79
4-3-2- تحلیل عاملی تاییدی.. 80
4-3-2-1- آزمون فرضیه ها با استفاده از روابط ساختاریافته خطی.. 82
فصل پنجم: یافته ها، نتیجه گیری و پیشنهادات
5-1- مقدمه. 86
5-2- مروری مختصر بر هدف، مسئله و چگونگی کار 86
5-3- یافتهها 87
5-4- بحث.. 89
5-5- نتیجه گیری.. 91
5-6- پیشنهادات برمبنای یافته های پژوهش... 93
5-7- پیشنهادات برای پژوهش های آتی.. 100
منابع و مآخذ. 101
فهرست جداول
جدول 2-1: تعاریف حاکمیت شرکتی.. 11
جدول 2-2: ویژگیهای اصلی ساختارهای مالکیت شرکتهای بزرگ در کشورهای مختلف.. 18
جدول 2-3 : خلاصه پژوهش های خارجی و داخلی انجام شده 51
جدول 4 -1: توزیع فراونی مربوط به سن پاسخ دهندگان. 76
جدول 4 -2: توزیع فراونی مربوط به جنسیت پاسخ دهندگان. 77
جدول 4-3: توزیع فراوانی مربوط به سابقه کاری.. 78
جدول 4-4: بررسی وضعیت توزیع متغیرها با استفاده از آزمون کولموگروف – اسمیرنوف.. 79
جدول 4-5: راهنمای شناسایی علائم اختصاری متغیرهای مدل. 80
جدول 4-6: شاخص های برازندگی مدل نهایی پژوهش... 84
جدول 4-7: نتایج آزمون فرضیه ها 84
جدول 5-1: شباهت ها و تفاوت های پژوهش با پژوهش های پیشین.. 89
فهرست اشکال
شکل 2-1: تقسیم بندی انواع ریسک در موسسات مالی.. 26
شکل 2-2: سطوح مدیریت نقدینگی.. 30
شکل 2-3: فرآیند مدیریت ریسک... 34
شکل 2-4: اجزای فرآیند مرحله اول. 34
شکل 2-5: اجزای فرآیند مرحله دوم. 35
شکل 2-6: اجزای فرآیند مرحله سوم. 36
شکل 2-7: اجزای فرآیند مرحله چهارم. 37
شکل 2-8: اجزای فرآیند مرحله پنجم. 38
شکل 2-9: اجزای فرآیند مرحله آخر. 39
شکل 2-10: چهارچوب و اجزاء ERM... 44
شکل 3-1 : مدل مفهومی پژوهش... 60
شکل 4-1: توزیع فراوانی نمونه آماری از نظر سن پاسخ دهندگان. 76
شکل 4-2: توزیع فراوانی نمونه آماری از نظر جنسیت پاسخ دهندگان. 77
شکل 4-3: توزیع فراوانی نمونه آماری از نظر سابقه کاری.. 78
شکل 4-4: اندازه گیری مدل کلی و نتایج فرضیه ها در حالت استاندارد. 82
شکل 4-5: اندازه گیری مدل کلی و نتایج فرضیه ها در حالت معناداری.. 83
تعداد صفحات: 109
نگارش حرفه ای و آماده استفاده
فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد
تعداد صفحات این مقاله 12 صفحه
پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید
کمیته ارزیابی علمی کارکنان
مقدمه:
در سال 1377 طرحی به نام «طرح کمیته ارزیابی علمی کارکنان» بر اساس مصوبات شورای برنامهریزی تهیه شده و پس از تصویب ریاست محترم سازمان در سال 1378 برای اجراء به ادارات کل ابلاغ گردید.
بر اساس این طرح می بایست قبل از واگذاری پست های مدیریتی و سرپرستی به کارکنان نسبت به تعیین مراتب علمی آن از سوی کمیته مذکور اظهار نظر شود. اجرای این طرح به سازمان یاری می رساند تا کارکنانی که واجد شرایط مدیریتی و سرپرستی و رهبری اداره زندانها و انجام فعالیت های اصلاحی و تربیتی هستند را شناسایی و به کار گمارد.
ضرورت:
در یک قرن اخیر به علت پیدایش سازمانهای جدید، پیچیده و متراکم از تکنولوژی و برخوردار از انسانهای پر نیاز موضوع مدیریت مورد توجه خاص قرار گرفته است. سرعت، قدرت عمل و انبوه بودن فرآوردههای انسانی و صنعتی نیاز به نیروی هماهنگکننده متفکر و فرزانه ای به نام مدیر دارد تا بتواند با برنامهریزی درست بین همه اجزاء، امکانات و نیروهای سازمان هماهنگی و همسویی به وجود آورد و به تعبیری موفقیت نهادها و سازمانها تا حد زیادی به کارآیی و اثربخشی مدیران بستگی دارد.
اکنون با گسترش فعالیتهای علمی مرکز و لزوم بهرهگیری از تمام امکانات نیروی انسانی از پایینترین طبقه شغلی تا بالاترین آن ضرورت دارد کمیته ارزیابی علمی کارکنان با استفاده از منابع و ماخذ علمی ضمن ارزیابی به اطلاعات علمی کارکنان نیز غنای بیشتری بخشد و از این رهگذر هیچ فردی نباید بدون اخذ نظریه کمیته ارزیابی پست مدیریتی و سرپرستی را تصدی نماید و فقط افراد واجد شرایط در پستهای مورد نظر منصوب و مشغول گردند بر این اساس طرح کمیته ارزیابی علمی کارکنان تهیه گردیده است.
هدف اصلی کمیته
ـ بررسی و تعیین مراتب علمی کارکنان برای تصدی مشاغل حساس و مهم مدیریتی و سرپرستی
سایر اهداف کمیته:
ـ شناسایی مدیران و سرپرستان لایق و توانمند
ـ شناسایی کارکنان واجد شرایط برای تصدی پستهای حساس ومهم
ـ شناخت ضعفهایآموزشی و علمی متصدیان مشاغل حساس سازمان
ـ نهادینه کردن شایسته سالاری
ـ علمی کردن اقدامات زندانبانی
ـ توجه و برنامهریزی مدیران و سرپرستان به مطالعه و بهرهمندی از علوم روز برای اداره زندانها و حوزه تحت سرپرستی
ـ شناسایی نیازهای آموزشی کارکنان و رده های مدیریتی
ـ توجه مدیران و سرپرستان به آموزش کارکنان تحت سرپرستی
ـ ایجاد انگیزه برای ادامه تحصیل
مشاغل مورد ارزیابی
منظور مشاغلی هستند که جهت احراز پست، نیاز به ارزیابی و تایید علمی دارند که عبارتند از : معاونین ادارات کل، روساء، معاونین و سرپرستان زندانها، روساء، سرپرستان و معاونین کانونهای اصلاح و تربیت، روساء اندرزگاهها، روساء اردوگاهها و روساء تمام ادارات و گروههای ستادی و استانی
نحوه دعوت
دبیرخانه کمیته پس از معرفی کارکنانی که برای پستهای مدیریتی و سرپرستی پیشنهاد میشوند طبق برنامهریزی منسجم و تعیین دقیق موضوعات مطالعاتی مرتبط با پست پیشنهادی حداقل یک ماه قبل از تشکیل جلسه از ارزیابی شوندگان دعوت به عمل میآورد.
اعضاء کمیته (ارزیابیکنندگان):
اعضاء کمیته جمعی از اساتید صاحب نظر و برجسته دانشگاه و مدیران ارشد سازمان می باشند که در زمینه رشته تخصصی و کاری خود و براساس پست ارزیابیشوندگان در کمیته به عنوان ارزشیاب و مصاحبه گر فعالیت میکنند.
روشها و فنون ارزشیابی:
کمیته ارزیابی برای رسیدن به اهداف مورد نظر خود از دو شیوه ارزشیابی در برنامه خود استفاده میکند:
الف) آزمون کتبی
ب) مصاحبه تخصصی
ـ آزمون کتبی:
ـ آزمون کتبی: این آزمون در قالب سئوالات انشایی بر اساس شرح وظایف ارزیابیشوندگان و موضوعات اعلام شده در دعوتنامه توسط اعضاء کمیته طراحی میشود.
ـ آزمون scl-90: این آزمون یک آزمون روانشناختی می باشد که در قالب پرسشنامه به سنجش و ارزیابی علایم مرضی چون افسردگی، وسواس، پرخاشگری، اضطراب و ... می پردازد.
ـ آزمون سبک مدیریتی: این آزمون در بردارنده چند سئوال تستی می باشد و به منظور تعیین سبک مدیریتی و رهبری ( سبک رهبری خودکامه و مشارکتی) ارزیابیشونده میباشد.
ـ مصاحبه تخصصی:
پس از برگزاری آزمون کتبی، ارزیابی شوندگان در جلسه رسمی کمیته حضور مییابند و پس از بیان اهداف کمیته و سوابق خدمتی و تحصیلی ارزیابیشوندگان، اعضاء کمیته به ترتیب بر اساس تخصص خود و شرح وظایف ارزیابی شوندگان به مصاحبه علمی می پردازند.
نحوه اعلام نتایج ارزشیابی:
برای اعلام نظریه نهایی در خصوص صلاحیت افراد واجد شرایط مدیریتی و سرپرستی ابتدا اعضاء کمیته پس از به عمل آوردن مصاحبه و بررسی آزمون، نظریات خود را بر مبنای نظریات مصوب کمیته در فرمهای مخصوص مرقوم می نمایند و در نهایت به دو نحو اعلام میشود:
الف) در خصوص افرادی که واگذاری پست ایشان منوط به اعلام نظریه کمیته شده است، نظریه طی نامه ای به اداره کل محل خدمت و واحدهای ذیربط در سازمان ارسال می شود.
ب) در خصوص افراد شاغل که پست مدیریتی و سرپرستی را بدون نظریه کمیته اخذ کردهاند، نظریه در فرم های مخصوص ثبت و نتایج حاصله در فواصل زمانی یکساله به صورت محرمانه به ریاست محترم سازمان اعلام میگردد.
انواع نظریات کمیته ارزیابی:
1ـ نظریه مثبت: صلاحیت کامل علمی برای تصدی پست
2ـ نظریه منفی: عدم صلاحیت علمی برای تصدی پست ( چنانچه تاکید بر استفاده فرد در پست مدیریتی باشد می بایست مجدداً با آمادگی بیشتر در کمیته حضور یابد.)
3ـ نظریه انتصاب موقت: معرفی و دعوت مجدد به کمیته ارزیابی پس از موعد مقرر
4ـ نظریه مشروط:
1ـ4ـ نظریه مشروط نوع اول: واگذاری پست سازمانی منوط به گذراندن دورههای آموزشی تخصصی و یا ارائه مقالهایی مربوط به وظایف شغلی میباشد.
2ـ4ـ نظریه مشروط نوع دوم: گذراندن دورههای آموزشی تخصصی مربوط به شغل و اقدام در خصوص ارتقاء سطح تحصیلی حداکثر تا دو سال دیگر (این نظریه غالباً در خصوص افردای که پست سازمانی را تصدی نمودهاند میباشد.)
3ـ4ـ نظریه مشروط نوع سوم: استمرار خدمت در پست فعلی صرفاً به عنوان سرپرست، لکن واگذاری پست منوط به طی دورههای آموزشی تخصصی مربوط به شغل و اقدام در خصوص ارتقاء سطح تحصیلی و شرکت مجدد در کمیته میباشد.
4ـ4ـ نظریه مشروط نوع چهارم: استمرار خدمت در پست فعلی تا پیدا شدن فرد واجد شرایط
برنامههای آتی در دست اقدام کمیته:
ـ تهیه طرح اعطای اعتبارنامه علمی به تمام مشاغل مدیریتی و سرپرستی
ـ اعطای بسته آموزشی شامل کتب و جزوات مورد نیاز به ارزیابیشوندگان
ـ بازنگری و تکمیل طرح کمیته
ـ طراحی نرمافزار ویژه کمیته
ـ ارزیابی علمی تمام کارکنان ردههای مدیریتی و سرپرستی تا رده معاون مدیر کل
منابع و ماخذ
بهداشت و درمان
- دانستنیها و دستورالعملهای کاربردی در کنترل بهداشت زندانها، اداره کل بهداشت ودرمان
مباحث انتظامی
- سرهنگ گل محمدی، علی. مبانی امور انتظامی جلد اول و دوم
- سرهنگ گلمحمدی خامنه . (مباحثمرتبط)بخشنامهو دستورالعملهای حوزه معاوت انتظامی، آییننامه های انضباطی نیروی انتظامی،1379، معاونت آموزش ناجا
مباحث تربیتی
- آیتا... امینی. تعلیم و تربیت، انجمن اولیا و مربیان
- شهید مطهری، مرتضی . اسلام و تعلیم و تربیت،1366 ، دانشگاه الزهراء
- باقری. نگاهی دوباره به تربیتاسلامی،مدرسه
- منفرد، حسن. تعلیم و تعلم اخلاق اسلامی، جمهوری
- شریف قریشی، باقر. نظام تربیتی اسلامی، فجر
- رشید پور، مجید. آشنایی با تعلیم و تربیت اسلامی، انجمن اولیا مربیان
- ساعی، میر محمود. اخلاق و تربیت اسلامی1و2 ، دانشگاه پیام نور
روانشناسی
- پارسا، روانشناسی عمومی 1و2،
- حمزه گنجی، روانشناسی عمومی 1 و 2 ،1380 ، ساوالان
- غفاری، مسعود. بنیاد شناسی رفتاری، ، 1376 ، مرکز آموزشی و پژوهشی
- براهنی. زمینه روانشناسی،1372 ، رشد
- محمدی، عطاءا.. . کاربرد روانشناسی در زندان،1378 ، مرکز آموزشی و پژوهشی
اصول و مبانی مدیریت
- الوانی. مدیریت عمومی،1370 ، نی
- الوی، سید امین ا... . روانشناسی مدیریت و سازمان ( رفتار سازمانی )،1376 ، مرکز آموزش مدیریت دولتی
- پارسائیان و اعرابی. رفتار سازمانی، 1378
- پرهیزگار، کمال . مدیریت منابع انسانی و اداره امور استخدامی،1375 ، دیدار
- طوسی، محمد علی . اصول مدیریت،1374 ، مرکز آموزش مدیریت دولتی
- طوسی، محمد علی. وظیفه های مدیران،1374 ، مرکز آموزش مدیریت دولتی
- استیفن پی. رابینز و دیوید ای. دی سنزو. مترجم دکتر اعرایی، رفیعی و اسراری. مبانی مدیریت.1379 . دفتر پژوهشهای مدیریت
- فقهی فرهمند، ناصر. مدیریت پویای سازمان، 1381،تبریز فروزش
- جمعی از نویسندگان. مجموعه 12 جلدی تفکر سریع مدیر، 1381، قدیانی
کلیات مددکاری
- سام آرام، عزت ا.. . مدد کاری فردی فردی و گروهی، 1373
- زاهدی اصل، محمد. مبانی مددکاری اجتماعی،1377 ، دانشگاه علامه
- به ویژه، احمد. چهار رویکرد در مددکاری اجتماعی، 1376 ، آوای نو
- خاکساری، محمد حسن. 1372 ، مبانی مدد کاری اجتماعی، سازمان بهزیستی کشور
کلیات حقوق جزا
- قانون مجازات اسلامی
- قانون آیین نامه دادرسی در امور کیفری
- قانون اصلاح قانون تشکیل دادگاههای عمومی و انقلاب موارد مرتبط با زندان
علوم زندانبانی
- دفتر قوانین و مقررات. آیین نامه زندانها، روزنامه رسمی
- شمس، علی . حقوق زندانیان، راه تربیت،13821
- رجبی،امین. جزره تفسیر آیین نامه زندانها، مرکز آموزشی و پژوهشی
فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد
تعداد صفحات این مقاله 12 صفحه
پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:64
فهرست:
تاریخچه صلیب سرخ و هلال احمر 1
2- تاریخچه نهضت بین المللی صلیب سرخ و هلال احمر 5
3- مبدأ پیدایش و علائم نهضت بین المللی صلیب سرخ و هلال احمر 7
4- اصول اساسی هفتگانه صلیب سرخ و هلال احمر 8
5- اهداف سازمان هلال احمر 9
6- تعریف کمک های اولیه 10
7- اهداف آموزش کمک های اولیه 10
8- سیستم خدمات اورژانسی پزشکی 11
9- نقش و وظایف امدادگر در صحنه آسیب 11
10- خصوصیات امدادگر 12
11- واکنش به استرس ها و تأثیر استرس بر مصدومین زنده 13
12- علایم استرس 14
13- نحوه رسیدگی به فردی که عزیزی را از دست داده است 14
14- کمک های اولیه 16
15- توصیه های لازم در هنگام زلزله 17
16- مشخصات زلزله 18
17- صلیب سرخ و هلال احمر 19
18- تشکیلات سازمان صلیب سرخ و هلال احمر 23
19- اهداف سازمان صلیب سرخ و هلال احمر 24
20- روز جهانی صلیب سرخ و هلال احمر 27
21- تاریخچه کمیته ملی حقوق بشر دوستانه 37
22- مقدمه 37
23- سوابق تشکیل کمیته های ملی حقوق بشر دوستانه 38
24- سابقه تأسیس کمیته ملی حقوق بشر دوستانه 39
25- فعالیت های کمیته ملی حقوق بشر دوستانه 41
26- تاریخچه سازمان داوطلبان 45
27- وظایف سازمان داوطلبان 49
28- تاریخچه سازمان امداد و نجات 55
29- کمک های اولیه چیست؟ 60
30- منابع و مآخذ 64
مقدمه و توضیحات:
حقوق بشر دوستانه معاصر که به شکل نخستین کنوانسیون ژنو در سال 1864 آغاز گردید همزمان با تأسیس نهضت بین المللی صلیب سرخ و هلال احمر بوده است . هنری دونان مؤسس این نهضت در کتاب خاطرات سولفورینو برای مقابله با آلام ناشی از جنگ ها و کاهش اثرات جنگ و خشونت و حمایت از قربانیان مخاصمات مسلحانه دو پیشنهاد اساسی ارائه کردند :
1- در همه کشور ها جمعیت های ملی داوطلب برای کمک به قربانیان براساس اصول بیطرفی و بیغرضی تأسیس گردد.
2- کشورهای جهان اصول تخلف ناپذیر بشر دوستانه برای رعایت معیارهای انسانی در خلال جنگ ها به تصویب برسانند . پیشنهاد اول منجر به ایجاد نهضت بین المللی صلیب سرخ وهلال احمر و پیشنهاد دوم موجب تصویب اولین کنوانسیون ژنو و تکوین حقوق بشر دوستانه کلاسیک و بدنبال آن معاهدات دو جانبه ، چند جانبه و اسناد و میثاقهای حقوق بشر دوستانه و توسعه و ترویج این شاخه از علم حقوق گردید.مهمترین معاهدات حقوق بشر دوستانه از جمله معاهدات چهار گانه ژنو و پروتکلهای الحاقی و کنوانسیون لاهه با ابتکار کمیته بین المللی صلیب سرخ به تصویب رسیده است . به تبع این رویه سنتی جمعیت های ملی صلیب سرخ و هلال احمر در کنار فعالیتهای امدادی و اقدامات و کمکهای بشر دوستانه به ترویج و توسعه حقوق بشر دوستانه اهتمام می ورزند . در سالیان اخیر نیز این رسالت مهم به صورت سازمان یافته ای توسط کمیته های ملی حقوق بشر دوستانه انجام می شود .