دانلود گزارش کارآموزی حسابداری در دانشکده - تعداد صفحات 14 -فرمت فایل word ورد

اختصاصی از فی موو دانلود گزارش کارآموزی حسابداری در دانشکده - تعداد صفحات 14 -فرمت فایل word ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان گزارش : کارآموزی حسابداری در دانشکده

قالب بندی : Word

شرح مختصر : قسمت حسابداری مهمترین بخش هرموسسه و یا شرکت میباشد به گونه ای که اگر این قسمت در یک شرکت وجود نداشته باشد ادامه حیات ان با مشکل روبرو میشود و از طرف دیگر هر موسسه خواسته یا ناخواسته از سیستم حسابداری پیروی میکند از این رو حسابدار یک موسسه داری اهمیت خواصی می باشد که نیاز به مهارت و تجربه دارد و فقط درس های تئوری کفایت نمیکند از این رو باید در هنگام اموزش های تئوری اموزش های عملی نیز بییند تا بتواند از وظایف و حیات موسسه حمایت کند. برای همین منظور وزارت علوم درسی با عنوان کاراموزی که ۲واحد و در مقطع کاردانی میباشد اختصاص داده است تا دانشجویان بتواند همزمان با اموزش تئوری اموزش های عملی نیز ببینند.

فهرست :

مقدمه

کلیات محل کارآموزی

ارتباط با واحد های داخلی

ارتبات با موسسات و واحدهای خارج دانشکده

نرم افزار ها

روند تنظیم و بایگانی کردن سند حسابداری به روش دستی

نتیجه گیری

دانلود گزارش کار در دبیرخانه آموزش و پرورش -تعداد صفحات 45 -فرمت فایل word ورد

اختصاصی از فی موو دانلود گزارش کار در دبیرخانه آموزش و پرورش -تعداد صفحات 45 -فرمت فایل word ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان مقاله  :  گزارش کار در دبیرخانه آموزش و پرورش

قالب بندی :  Word

شرح مختصر :   سازماندهی مستلزم آنست که منابع یعنی افراد، سرمایه ها و تجهیزات به مؤثرترین شیوه برای حصول اهداف فراهم گردد، بنابراین دیدگاه سازماندهی شامل ترکیب و یگانه سازی منابع است. برخی از صاحبنظران نیز سازماندهی را تقسیم کار و طبقه بندی وظایف دانسته اند. سازمان نظم و ترتیبی نسبتاً ثابت و همیشگی است که یک مؤسسه در چارچوب آن به فعالیت می پردازد.

در واقع ساختاری است که واحد اجرایی برنامه به خود می دهد تا در آن بتواند وظایف متعدد و متفاوت خود را در راه نیل به هدف یا اهداف تعیین شده تفکیک و ضمن تجزیه آن به جزئی ترین حد معقول یعنی تقسیم کار برحسب تخصص لازم بین افراد و گروهها بپردازد تا با ساده کردن و آسان ساختن وظایف ضمن سرعت بخشیدن به فعالیتها، از مسائل و مشکلات و علی الخصوص خستگی روحی و جسمی کارکنان بکاهد و با ایجاد پیوندی منطقی از راه سلسله مراتب با غیر از آن و هماهنگی بین گروههای متخصص  روابط کاری و دبیرخانه آموزش و پرورش روش انجام دادن وظایف را تا حد ممکن مشخص نماید و نهایتاً مکان هر فعالیت را مشخص سازد.

هر مدیری باید خلاقیت داشته باشد، خلاقیت یعنی به کارگیری توانایی های ذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید. تداوم حیات سازمانها به بازسازی آنها بستگی دارد. بازسازی سازمان ها از طریق هماهنگ کردن اهداف با وضعیت روز و اصلاح و بهبود روش های حصول این اهداف انجام می شود.

هر انسان مدیر یا غیر مدیری از استعداد خلاقیت برخوردار است. بنابراین نباید خلاقیت فقط در انحصار مدیران خاصی باشد زیرا آنچه که محکمتر از وجود استعداد خلاقیت است جلوگیری از عوامل بازدارنده ظهور آن است که در صورت آزادسازی ذهن از پیش فرض ها و الگوهای زنجیرهای ذهنی در مدت کوتاهی توان خلاقیت و به کارگیری فکرهای نو در عمل را می توان دو برابر افزایش داد.

برای موفق و مؤثر بودن توانایی های ذاتی و اکتسابی معینی لازم است. مدیر مؤثر نیاز به توانایی های فنی، انسانی، ادراکی، طراحی و حل مسائل دارد. یک مدیر موفق، نگرش و انگیزه های معینی دارد. پاداش های سازمانی (اضافه حقوق، ارتقاء و …) و جو سازمانی بر انگیزه و انگیزش وی اثر دارد. یکی دیگر از عوال موفقیت، رویدادهای پیش بینی نشده و امدادهای غیبی است؛ زیرا همیشه توانایی های افراد نیست که برای ایشان موفقیت می آورد. بررسی میزان موفقیت و مؤثر بودن هر مدیر براساس دیدگاه و معیارهای سازمانی صورت می گیرد.

فهرست :

کلیات و تصریح

تعریف کارورزی

تعریف مدیریت

سازماندهی

اهم وظایف سازمانی کارشناسی دبیر خانه

مراحل کنترل نامه ها

کنترل مکاتبات

تعاریف،اصطلاحات،گردش مکاتبات

اسناد

دبیرخانه آموزش و پرورش

ارزش اسناد برای دبیرخانه

تنوع پست سازمانی دبیر خانه

دفاتر اندیکاتور و اندکس

وسایل دبیرخانه

انواع قفسه ها

شرح وقایع

آشنایی با مکان

چارت سازمان

تحلیل مسائل اداری سازمان

جمع بندی

منابع و ماخذ

دانلود گزارش کارآموزی در اداره فنی و حرفه ای

اختصاصی از فی موو دانلود گزارش کارآموزی در اداره فنی و حرفه ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان گزارش :  در اداره فنی و حرفه ای

قالب بندی : Word

تعداد صفحات :39

شرح مختصر :  با توجه به نیاز کشوردرعصرحاضردرزمینه امور مربوط به کامپیوتر و سایر زمینه های دیگرآموزش نیروی متخصص برای پیشرفت و بهبود جامعه یکی از نیازهای ضروری در جامعه بشمار می رود و به همین علت تلاش شده است در واحد های مختلفی دروسی که بیشتر در بازار کار و جامعه نیاز است به جوانان آموزش داده شود.  سازمان فنی و حرفه ای کشور یکی از این مکان هاست که جوانان می توانند جهت کسب مهارت و علم به آنجا مراجعه نمایند. بدین منظور من تلاش کردم تا مکان کارآموزی ام را در اینجا بگذرانم تا علاوه بر آشنایی با این محیط ، هم چنین آموزش دیدن برخی مهارت ها ، یادگیری آداب و رفتار با ارباب رجوع بتوانم آمادگی خودم را برای تدریس یا قرار گرفتن در یک محیط علمی محک بزنم . امید است با ارایه این مطالب بتوانم به دانشجویان عزیز که همچون من نیاز به حضور در چنین محیطی دارند کمک کرده باشم.  در اینجا لازم می بینم از سرپرست کارآموزی خود سر کار خانم قدرتیان وریاست محترم سرکار خانم علیمردانی و استاد عزیزم جهت معرفی من به این مکان صمیمانه تشکر نمایم.

فهرست  :  

معرفی محل کار آموزی

مقدمه

آموزش در بخش دولتی

آموزش در مراکز ثابت

آموزش در صنایع

آموزش در مراکز جوار کارخانه

آموزش ضمن کار

آموزش تعلیمات سرپرستی

آموزش خودایاری فنی

آموزش در تیم های سیار

آموزش در صفوف

آموزش مراکز یادگیری

چگونگی تعیین مهارت و صلاحیت فنی (آزمون )

معرفی فنی و حرفه ای الزهرا شماره

کارهای انجام شده در دوره کارآموزی

مقدمه

کارهای من در اداره فنی و حرفه ای الزهرا

بخش اول کارهای اداری

بخش دوم کارهای مربوط به برگزاری کلاس ها

کارهای انجام شده در دوره کارآموزی

 آموزش نصب و کار با DHCP

 آموزش نصب و کار با DNS

 نصب ویندوز

 آموزش EXCEL

نتیجه گیری

گزارش کار آزمایشگاه انجماد فلزات

اختصاصی از فی موو گزارش کار آزمایشگاه انجماد فلزات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارشکار آزمایشگاه انجماد فلزات

گزارشکار و تحلیل آزمایش بررسی اثر جنس قالب، جوانه زا و فوق گداز بر روی انجماد آلیاژ Al-Si (5-7%si) و بررسی اثر جدایش و ویبره آلیاژ Pb-Sn

که شامل تمامی آزمایشات انجام گرفته در این آزمایشگاه، تصاویر مربوط و تحلیل نتایج آزمایش و مطالبی کامل و جامع در این زمینه می باشد.

فهرست:

آماده سازی قالب ها

انواع قالب ها و نحوه آماده سازی

آزمایش اثر جنس و دمای قالب روی زمان انجماد، تخلخل و دانه بندی حین انجماد

آزمایش اثر جوانه زا روی زمان انجماد، تخلخل و دانه بندی حین انجماد

آزمایش اثر فوق ذوب روی زمان انجماد، تخلخل و دانه بندی حین انجماد

آزمایش بررسی اثر جدایش روی آلیاژ Pb-Sn بادرصد عنصری 50%

آزمایش بررسی ویبره بر روی آلیاژ Pb-Sn بادرصد عنصری 98.5% Sn – 1.5% Pb

مقدمه: آماده سازی قالب ها مرحله ابتدایی درانجام آزمون های است که از طریق ریخته گری مورد بررسی قرار می گیرند. در این مرحله قالب های مورد نیاز برای آزمایش را انتخاب کرده (در آزمایشگاه انجماد فلزات نمونه های مورد بحث در قالب های آبگرد، فلزی، CO2، ماسه ی خشک و ماسه ی تر) ذوب ریزی کرده و سپس مورد تست و متالوگرافی قرار می گیرد، که مراحل آماده سازی قالب های مورد نظر در زیر هر بخش به شرح ذیل می باشد.

انواع قالب ها و نحوه آماده سازی:

قالب آبگرد: این قالب از قبل آماده شده است و دارای دو دیواره فلزی به شکل استوانه است که به دو صورت داخلی و بیرونی می باشد که بین این دو استوانه فضای خالی برای مسیر گردش آب تعبیه شده است، برای آماده سازی تنها کافیست جداره داخلی و لبه های بالا و پایین استوانه را کاملا سمباده زده و از وجود هیچ گونه روزنه های احتمالی آب در...

نـوع فایـل :  Word

تعداد صفحات : 41

حجم فایل :  14.1 مگابایت

گزارش تخصصی مدیر و معاون آموزشی : افزایش نمرات مستمر و پایانی دانش آموزان با راهکارهای خلاقانه

اختصاصی از فی موو گزارش تخصصی مدیر و معاون آموزشی : افزایش نمرات مستمر و پایانی دانش آموزان با راهکارهای خلاقانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معرفی :

 گزارش تخصصی مدیر و معاون آموزشی : افزایش نمرات مستمر و پایانی دانش آموزان با راهکارهای خلاقانه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست وهشت   صفحه

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

چکیده:

–  مقدمه

بیان مسئله

تعریف ارزش یابی مستمر

ویژگی های ارزش یابی مستمر

ارزیابی از وضع موجود

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

اهداف فرعی :

جمع آوری مطالب

الف : کسب نمرات

ب : پرسش نامه

ج : مصاحبه با والدین

د : مصاحبه با همکاران

پیشینه تحقیق :

تجزیه وتحلیل داده ها

یافتن راه حل ها

راه حل ها

انتخاب طرح جدید و اجرای آن

روش دوم:تبادل نظررودرروی دانش آموز قوی با ضعیف

روش سوم: تهیه فرم بررسی و نظارت بر تکالیف واموردرسی  توسط اولیا

ارزیابی بعد از اجرای طرح

اعتبار بخشی و ارزیابی ( نقاط قوت اجرای طرح )

بایدها و نبایدهای ارزش یابی مستمر

نکات خاص در ارزشیابی مستمر

مقایسه ارزش یابی پایانی با ارزش یابی مستمر

خطاهای رایج در اجرای ارزش یابی مستمر

ارزش یابی پایانی

مزایا و معایب سنجش و ارزشیابی پایانی

نتیجه گیری، ایرادها، پیشنهادها

فهرست منابع