این کتاب شامل 13 فصل می باشد. خلاصه کتاب 23 صفحه و در فرمت فایل word قابل استفاده می باشد.
خلاصه کتاب انسان شناسی فرهنگی
این کتاب شامل 13 فصل می باشد. خلاصه کتاب 23 صفحه و در فرمت فایل word قابل استفاده می باشد.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه48
مقدمه
انسان همواره با انبوهی از گزینههای رفتاری رو به دوست که فقط میتواند از شمار محدودی از آنها برگزینند: چشم خود را به بعضی از دیدنیها بدوزد، به بخشی از شنیدهیها گوش فرا دهد، دست، پا و سایر اندامهای خود را برای انجام برخی از کارها به کار گیرد. همگام با رشد قوای بدنی، فکری و عاطفی، و در هم تنیدن روابط گوناگون اجتماعی و افزایش اندوختههای علمی و مهارت علمی، دایرة گزینهها به صورت تصاعدی گسترش مییابد، به طوری که هر لحظه هزاران کار امکان انجام مییابد و گزینش دشوار و دشوارتر میشود.
برای ترجیح و تعیین گزینهها، عوامل گوناگونی وجود دارد که از جمله میتوان به شکوفایی غرایز و افزایش خواستههای آنها، احساس ناامنی و نیز به عادت، تقلید، تلقین و سایر عوامل روانی و اجتماعی اشاره کرد. اما مهمتر از همه، عامل عقلانی یعنی «گزینش آگاهانه» است که با در نظر گرفتن همة گزینهها و بررسی تأثیر هر یک در سعادت و کمال نهایی انسان، ترجیح و تعیین گزینههای برتر، والاتر و ارزشمندتر را به عهده میگیرد و نقش خود را در شکل گیری ارادة انسانی ایفا میکند. راز برتری حقیقی انسان را باید در برخورداری از همین عامل و به کارگیری آن جستجو کرد.
در این مقاله سعی شده است که تمامی عوامل و ابزاری که رادر شناخت ابعاد وجودی انسان مهم میباشند را بررسی کرده و به عنوان الگویی برای رسیدن به موفقیت به معنای واقعی آن قرار داد باشد که مقبول باشد.
مقدمه :
انسان از آغاز خلقت با پرسشها و مجهولات بسیاری مواجه بوده و همواره سعی کرده در سایه کنجکاوی وتلاش به پاسخ ها وراه حل های آن دست پیدا کند وهمین عامل ، نیروی محرکه وانگیزه بسیار قویی بوده که توانسته پیشرفتها وترقیات علمی وصنعتی بسیاری را حاصل آورد تا جایی که امروزه بشر تا حد زیادی بر طبیعت فائق آمده و فضا را نیز در خدمت خود گرفته است ، ولی با این همه ((انسان ))در طی هزاران سالی که براو می گذرد .
همیشه یکی از بزرگترین مجهولات خود بوده است ، به طوری که قرن هاست اندیشمندان شرق و غرب دنیا به تفکر نشسته اند تا به حقیقت از این راز سر به مهر پرده بردارند لیکن تا این زمان به دلیل نگرش ها ودیدگاه های متفاوتی که داشته اند بر این مهم نایل شده اند ،اگر چه کوششهایشان نیز بدون نتیجه نمانده است . با این حال آنچه از جمله سخنان وآراء ایشان بر می آید توافق آنان در توانایی آدمی در شناخت «خود » است .
از همین رو است که در تاریخ آمده است :
کلمات حکیمانه گوناگونی بر سر در پرستشگاه دلفی نوشته شده بود که از آن میان جمله معروف « خودت را بشناس » را سقراط مایه اصلی اندیشه خود قرار داد وقرنها بعد در این سوی دنیا حکیم فرزانه امام محد غزالی در بیان این ضرورت نوشت ،هیچ چیز به توازتو نزدیکتر نیست .
چون خود را نشناسی ، دیگری را چون خواهی شناخت ؟ پس ترا حقیقت خود طلب باید کرد تا خود چه چیزی ، از کجا آمده ای و کجا خواهی رفت واندرین منزلگاه به چه کارآمده ای وترا برای چه آفریده اند و سعادت تو چیست در چیست وشقاوت تو چیست و در چیست ؟
و چندین قرن بعد شعار « خودت را بشناس» ریشه افکار فروید را تشکیل داد. به هر حال شناخت « خود » لازمه زندگی است .
اساساً طبیعی وبدیهی است که مسأله شناخت انسان دغدغه ی اصلی ادیان الهی و مکاتب بشری باشد ، زیرا همگی خواسته اند برای او نسخه بپیچند و این اوست که موضوع وپایه ی همه ی دانش ها و بینش ها وکنش هاست .
فهرست مطالب
تعریف خود و خودشناسی (انسان شناسی) 3
عوامل بالندگی انسان از دیدگاه نهج البلاغه: 4
الف ) نقش خداباوری در بالندگی انسان؛ 4
(ب) نقش خداباوری در نگرش انسان به دنیا؛ 4
ج) نقش خداباوری در اصلاح رفتار انسان ؛ 5
هدایت تکوینی – هدایت تشریعی. 6
الف) بالندگی انسان ها ، فلسفه ی بعثت انبیاء؛ 6
ب) قرآن ، بهترین راه بالندگی؛ 7
ج) هدایت پذیری ، زمینه ساز بهره مندی از نعمت های دنیا و آخرت؛ 7
الف) مسئولیت انسان نسبت به خدا ودین؛ 8
ج) مسئولیت در برابر خانواده ؛ 8
د) مسئولیت انسان در برابر جامعه و طبیعت؛ 9
ه) مسئولیت انسان در برابر کجروی ها در جامعه؛ 9
ج ) راه رسم بالندگی در بعد معرفت ؛ 10
د) سیمای انسان های بالنده ؛ 11
الف) نقش عبادت دربالندگی انسان؛ 12
ج) شناخت عبادت های بالندگی آفرین؛ 13
الف) خدمت : فلسفه ی حکومت امام علی(ع) ؛ 16
د) بهترین خدمتگزار( پیامبر اکرم (ص) ) ؛ 16
ه) بهترین کسانی که شایسته ی خدمت اند(مستضعفان و محرومان) ؛ 17
موانع بالندگی انسان از دیدگاه نهج البلاغه : 17
این فایل شامل 22 صفحه word می باشد