فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پایان نامه ی شخصی سازی وب با استفاده از وب کاوی ساختار . doc

اختصاصی از فی موو پایان نامه ی شخصی سازی وب با استفاده از وب کاوی ساختار . doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 105 صفحه

 

چکیده:

وب امروز بسیار بزرگ و عظیم است و یافتن اطلاعات در آن برای همگان از اهمیت قابل توجهی برخوردار است. موتورهای جستجوی کنونی معمولا جواب های یکسان برمی گردانند، بدون در نظر گرفتن این که کاربری که آن پرسمان را مطرح کرده است دارای چه علایق و اولویت هایی  است. به هر حال باید توجه داشت که کاربران متفاوت، اطلاعات متفاوتی در پاسخ به پرسمان هایشان لازم دارند، حتی در صورتی که از کلمات کلیدی یکسانی استفاده کرده باشند. هم چنین باید به این نکته توجه کرد که برای این-که موتورهای جستجو قابل استفاده باشند، باید فهرستی از نتایج مربوط را برای کاربر برگردانند. شناسایی و توجه به کاربران و سلایق آن ها برای بازگرداندن نتایج مرتبط با نیاز آن ها از اهمیت بالایی برخوردار است. برای مثال موتور جستجوی قدرتمند گوگل با استفاده از حساب های کاربری افراد و ایجاد پروفایل ، شخصی سازی را مورد توجه قرار داده است. البته باید توجه داشته کرد که میلیون ها کاربر وجود دارند و ساخت پروفایل برای همه آن ها به آسانی مقدور نیست. به همین علت علاوه بر اطلاعاتی که به طور صریح از پروفایل کاربران به دست می آورید، باید به اطلاعات بازخورد ضمنی آن ها که به طور عمده در آرشیوهای وب خدمتگزار ثبت می شوند به عنوان منابع ارزشمند اطلاعاتی توجه کنید. باید این آرشیوها کاوش شوند تا ترجیحات کاربران را شناسایی کرد. هدف اصلی این پایان نامه این است که با بررسی نشست های قبلی کاربران میزان علاقمندی آن ها را نسبت به صفحات مختلف شناسایی کند. تشخیص علاقمندی کاربر یکی از معضلات اصلی در دنیای  وب است و به راحتی قابل تشخیص نیست. در این پایان نامه با ملاک قرار دادن سابقه پیمایشی کاربر و نحوه کار وی با صفحه خاص، تا حدودی علاقمندی وی تشخیص داده شده و در نهایت در قالب دادن وزن به صفحات مشخص می شود.

 

واژه های کلیدی: وب کاوی، وب کاوی کاربردی، وب کاوی ساختار و شخصی سازی وب

 

مقدمه:

وب امروز بسیار بزرگ و عظیم است و یافتن اطلاعات در آن برای همگان از اهمیت قابل توجهی برخوردار است. موتورهای جستجوی کنونی معمولا جواب های یکسان برمی گردانند، بدون در نظر گرفتن اینکه کاربری که آن پرسمان  را مطرح کرده است دارای چه علایق و اولویت هایی  است. به هر حال باید توجه داشته باشید که کاربران متفاوت، اطلاعات متفاوتی در پاسخ به پرسمان هایشان لازم دارند، حتی در صورتی که از کلمات کلیدی یکسانی استفاده کرده باشند. همچنین باید به این نکته توجه داشته باشید که برای اینکه موتورهای جستجو قابل استفاده باشند، باید فهرستی از نتایج مربوط را برای کاربر برگردانند.

شناسایی و توجه به کاربران و سلایق آنها برای بازگرداندن نتایج مرتبط با نیاز آنها از اهمیت بالایی برخوردار است. برای مثال موتور جستجوی قدرتمند گوگل با استفاده از حساب های کاربری افراد و ایجاد پروفایل ، شخصی سازی را مورد توجه قرار داده است. البته باید توجه داشته باشید که میلیون ها کاربر وجود دارند و ساخت پروفایل برای همه ی آنها به آسانی مقدور نیست. به همین علت علاوه بر اطلاعاتی که به طور صریح از پروفایل کاربران به دست می آیند، باید به اطلاعات بازخورد ضمنی آنها که به طور عمده در

آرشیوهای وب خدمتگزار ثبت می گردند به عنوان منابع ارزشمند اطلاعاتی توجه کرد. باید این آرشیوها را کاوش تا ترجیحات کاربران را شناسایی کرد.

از جمله  کاربردهای که می توان برای وب کاوی اشاره نمود، ارائه سامانه هایی است که میزان موثر بودن یک سایت را در برآوردن انتظارات کاربر ارزیابی می کنند، روش هایی برای متعادل کردن پویای بار و

بهینه سازی وب خدمتگزارها برای دستیابی موثرتر کاربران و کاربردهای مربوط به ساختاردهی مجدد و تطبیق یک سایت براساس نیازهای پیش بینی شده ی کاربر اشاره کرد.

در سال های اخیر نیز از روش های وب کاوی ، به خصوص وب کاوی کاربرد وب به صورت گسترده ای برای کشف الگوهای پیمایشی کاربران استفاده می شود، که در جهت بهبود محتوا، ساختار و شخصی سازی صفحات مطابق با سلیقه های کاربران به منظور ارائه بهتر خدمات اینترنتی و اینکه نیازهای کاربران سریعتر برآورده شود، استفاده می شود (Berendt, 2002).

 

فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات پژوهش

1-1-  مقدمه

1-2-  طرح مساله

1-3- ضرورت و اهمیت موضوع

1-4- پیشینه

1-5- اهداف

1-6- سوال های تحقیق

1-7- فرضیه های تحقیق

1-8- روش تحقیق

1-9- ساختار تحقیق

فصل دوم: مفاهیم پایه-ای

2-1- وب کاوی

2-2- مراحل وب کاوی

2-3- وب کاوی و زمینه های تحقیقاتی مرتبط

2-3-1- وب کاوی و داده کاوی

2-3-2- وب کاوی و بازیابی اطلاعات

2-3-3- وب کاوی و استخراج اطلاعات

2-3-4- وب کاوی و یادگیری ماشین

2-4- انواع وب کاوی

2-4-1- وب کاوی محتوا

2-4-2- وب کاوی ساختار

2-5-  خلاصه فصل

فصل سوم: راه کار های پیشین

3-1- روش های وب کاوی محتوا

3-1-1- انواع وب کاوی محتوا

3-1-2- الگوریتم های وب کاوی محتوا

3-2- وب کاوی ساختار

3-2-1- مدل های بازنمایی ساختار وب

3-2-2- مدل های مبتنی بر گراف

3-2-3- مدل های مارکوف

3-2-4- الگوریتم های وب کاوی ساختار

3-3- وب کاوی کاربرد

3-3-1- روش های وب کاوی کاربرد

3-4- سایر روش های موجود در زمینه شخصی سازی وب

3-5- خلاصه فصل

فصل چهارم: راه کار  پیشنهادی59

4-1- الگویتم PR

4-2- الگوریتم TPR

4-2-1- مراحل اجرای الگوریتم پیشنهادی

4-2-2- مزایای الگوریتم پیشنهادی

4-2-3- ایجاد گراف پیمایشی کاربر

4-2-4- تعیین رتبه صفحات

4-3- خلاصه فصل

فصل پنجم: ارزیابی و نتایج عملی

5-1- ارزیابی راه کار پیشنهادی

5-1-1- معرفی معیار ارزیابی

5-1-2- کیفیت صفحات یافته شده

5-2- بحث

5-3- خلاصه فصل

فصل ششم: نتیجه گیری و راه کار های آتی

6-1- نتیجه گیری

6-2- راه کارهای آتی

فهرست منابع فارسی

فهرست منابع غیر فارسی

 

فهرست جدول ها:

جدول 3-1: مقایسه بین الگوریتم های خوشه بندی

جدول 4-1: نشست کاربر

جدول 4-2: نرخ فعالیت های پیمایشی کاربر

جدول 5-1: کارآیی الگوریتم

جدول 5-2: میزان رضایتمندی کاربران گروه برق

جدول 5-3: میزان رضایتمندی کاربران گروه کامپیوتر

جدول 5-4: میزان رضایتمندی کاربران گروه مدیریت

جدول 5-5: میزان رضایتمندی کاربران گروه معماری

جدول 5-6: میزان رضایتمندی سایر کاربران

 

فهرست شکل ها:

شکل 3-1: مدل های گراف تک گره ای

شکل 3-2: مدل های گراف چند گره ای

شکل 3-3: مدل گراف وب

شکل 3-4: الگوریتم فورد و فولکرسون

شکل 4-1: عملکرد جستجوگر های مبتنی بر الگوریتم Page Rank

شکل 4-2: معماری سامانه پیشنهادی

شکل 4-3: تعیین گام بعدی بر اساس الگوریتم Page Rank

شکل 4-4: تعیین گام بعدی بر اساس الگوریتم پیشنهادی

شکل 4-5: شبه کد ایجاد گراف وزن دار پیمایشی کاربر

شکل 4-6: گراف پیمایشی کاربر

شکل 5-1: نمای کلی از مرورگر سفارشی

شکل 5-2: نتایج حاصل از مرورگر فعلی

شکل 5-3: نتایج حاصل از الگوریتم پیشنهادی

شکل 5-4: نمودار رضایتمندی کاربران گروه برق

شکل 5-5: نمودار رضایتمندی کاربران گروه کامپیوتر

شکل 5-6: نمودار رضایتمندی کاربران گروه مدیریت

شکل 5-7: نمودار رضایتمندی کاربران گروه معماری

شکل 5-8: نمودار رضایتمندی سایر کاربران

 

منابع و مأخذ:

برادران هاشمی، ع. و میبدی، م. ر.، (1388)، «داده کاوی استفاده از وب با استفاده از اتوماتای یادگیر توزیع شده،» دوازدهمین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات و دانش، تهران، ایران.

چهره قانی، ع. ا.، (1387)، «شخصی سازی جستجو در وب به وسیله بازنمایی پروفایل کاربر و استفاده از آن در رده بندی مجدد نتایج رسیده از موتور جستجو،» تحت راهنمایی دکتر علیرضا باقری، دانشگاه امیر کبیر، دانشکده مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات.

رضوی ، ر.، (1382)، «جستجوی هوشمند وب با استفاده از خوشه بندی،  »تحت راهنمایی دکتر محمد رحمتی، دانشگاه امیر کبیر، دانشکده مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات.

ساعتی، س. و میبدی، م. ر.، (1384)،  «یک مدل خود سازمانده برای ساختار اطلاعاتی اسناد با استفاده از اتوماتای یادگیر توزیع شده،» مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات و دانش، تهران، ایران. 

سهرابی، ب.، (1386)، «ارزیابی ساختار وب سایت با استفاده از مدل سازی رفتار بازدیدکنندگان  :یک مطالعه موردی،» دانشگاه تهران، تهران، ایران.

فرصتی، ر. و میبدی، م. ر.، (1388)، «الگوریتمی مبتنی بر ساختار پیوندی صفحات و اطلاعات استفاده کاربران برای پیشنهاد صفحات وب،» دوازدهمین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات و دانش، تهران، ایران.

فهرست منابع غیر فارسی

Anand S. S. and Mobasher B., (2005), "Intelligent Techniques for Web Personalization, " LNAI 3169, Springer-Verlag , pp . 1–37.

Berendt B., (2002), "Detail and Context in Web Usage Mining: Coarsening and Visualizing Sequences," Humboldt University Berlin, Faculty of Economics, Institute of Information Systems, pp.  83-93.

Cooley R., Mobasher B. and Srivastava J., (1997), "Web Mining: Information and Pattern Discovery on the World Wide Web," in Proceedings of IEEE International Conference on Tools with Artificial Intelligence, pp.  558–567.

Cooley R., Mobasher B. and Srivastava J., (1999), "Data Preparation for Mining World Wide Web Browsing Patterns, " Knowledge and Information Systems, pp.  5-32.

Dai H. and Mobasher B., (2005), "Integrating Semantic Knowledge with Web Usage Mining for Web Personalization, " Web Mining: Applications and Techniques, Idea Group Publishing, pp.  276-306.

Donato D., Leonardi S., Millozzi S., and Tsaparas P. (June 2005), "Mining the Inner Structure of the Web Graph," In Proceedings of the Eighth International Workshop on the Web and Databases (WebDB), pp . 145-150.

Eirinaki M. and Vazirgiannis M., (2003), "Web Mining for Web Personalization," ACM Transactions on Internet Technology, pp. 1-27.

Henzinger M., (2001), "Hyperlink Analysis for the Web, " IEEE Internet Computing, pp.  45-50.

Kosala R. and Blockeel H., (2000), "Web Mining Research: A Survey, " In SIGKDD Explorations Newsletter of the ACM Special Interest Group on Knowledge Discovery and Data Mining, pp. 1-15.

Lee K. and Lee S., (2011), "Interpreting the Web-Mining Results by Cognitive Map and Association Rule Approach," Information Processing and Management, Elsevier, pp.  1–50.

Mobasher B., (2004), "Web Usage Mining and Personalization," Practical Handbook of Internet Computing, Chapman Hall and CRC Press, pp. 79-102.

Mobasher B., Dai H., Luo T. and Nakagawa M., (2002), "Discovery and Evaluation of Aggregate Usage Profiles for Web Personalization," Data Mining and Knowledge Discovery, Vol. 6, No. 1, pp.  61–82.

Norguet J. P., (2006), Semantic Analysis in Web Usage Mining,  PHD Thesis, University of Bruxell, pp.  300–367.

Page L., Brin S., Motwani R., and Winograd T., (1998), "The Page Rank Citation Ranking: Bringing Order to the Web, " Stanford Publications, pp.  500–567.

Pierrakos D., Paliouras G., Papatheodorou C. and Spyropoulos C. D., (2003), "Web Usage Mining as a Tool for Personalization: A Survey, " User Modeling and User-Adapted Interaction, Vol. 13, pp.  311-372.

Punin J., Krishnamoorthy M. and Zaki M. J., (2001), "Web Usage Mining: Languages and Algorithms," To appear in Studies in Classification, Data Analysis, and Knowledge Organization, Springer-Verlag, pp.  1–28.

Spiliopoulou M., Faulstich L. and Wilker K., (1999), "A Data Miner Analyzing the Navigational Behavior of Users, " Proceedings of the Workshop on Machine Learning in User Modeling of the ACAI99, Chania, Greece, pp.  1–38.

Tan P. N. and Kumar V., (2002), "Discovery of Web Robot Sessions Based on their Navigational Patterns, " Data Mining and Knowledge Discovery, Vol.  6, No. 1, pp.  9-35.

Yu L., Huang W., Wang S. H. and Keung Lai K., (2008), "Web Warehouse: A New Web Information Fusion Tool for Web


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ی شخصی سازی وب با استفاده از وب کاوی ساختار . doc

پایان نامه ی دیوان سالاری در عصر شاهرخ تیموری. doc

اختصاصی از فی موو پایان نامه ی دیوان سالاری در عصر شاهرخ تیموری. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ی دیوان سالاری در عصر شاهرخ تیموری. doc


پایان نامه ی دیوان سالاری در عصر شاهرخ تیموری. doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 140 صفحه

 

پایان نامه برای دریافت کارشناسی ارشد(M.A)

گرایش:تاریخ ایران اسلامی

 

چکیده:

موضوع پژوهش حاضر«دیوانسالاری در عصر شاهرخ تیموری»می باشد.که در چارچوب نظریه (محمدعلی همایون کاتوزیان و ماکس وبر)مورد بررسی قرار گرفته است.

روشی که در این پژوهش مورد نظر بوده،روش«قاعده مندی علّی»می باشد،که در این روش چند فرضیه از پیش تعیین می گردد سپس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در نهایت نظریه اصلی به دست می آید سوال اصلی پژوهش مزبور،نحوه ساختار سازمانی و کارکردهای اساسی دیوانسالاری در عصر شاهرخ می باشد.

این پژوهش در 5فصل سامان بندی شده است که به ترتیب ذیل می باشد:

1- کلیات پژوهش

2- برآمدن تیموریان

3- ساختار سیاسی و فرهنگی- اجتماعی ایران در عصر شاهرخ

4- نگاهی کوتاه به نظام دیوانی ایران تا روی کار آمدن تیموریان

5- ساختار،نهادها و کارکردهای نظام دیوانی ایران در عصر تیموریان تا پایان سلطنت شاهرخ

6- نتیجه گیری

از مطالبی که در کل پژوهش عنوان گردید چنین برمی آید که شاهرخ نقش خیلی مهمی در پیشرفت دیوانسالاری داشته است و تمامی تلاش خود را صرف رشد و اعتلای علم و فرهنگ و هنر نمود که این به نوبه خود باعث گسترش نظام دیوانی در این عصر گردید.و در این زمینه او از دیوانسالاران ایرانی که دارای تبحر فراوان بودند در اداره حکومت استفاده کرد و توانست یک آرامش نسبی در ایران برقرار سازد.

 

کلید واژه های پژوهش حاضر عبارتند از: شاهرخ تیموری،دیوانسالاری،دیوان اعلی، دیوان جغتائی

 

مقدمه:

کتاب تاریخ شکوهند ایران را ورق می زنیم و در صفحات سده نهم هجری نظر می افکنیم و در این تأمل باز می بینیم که چگونه ایرانی مسلمان،سخت کوش و رنجیده در حالی که از یورش امیر تیمور گورکان زخمها دیده در این فاجعه هستی اش به یغما رفته هنوز سرفراز ایستاده و با فرهنگ بالنده خویش به تیموریان تاتارمنش تمدن و فرهنگ ایرانی آموخته است.وقتی شاهرخ بر مسند قدرت نشست بعد از پنج سال که از مرگ تیمور گذشت توانست به عنوان سلطان مطلق،حکومت سرزمین ایران را بین خود و فرزندان و یاران خویش که در مقابل او سر تعظیم فرود آورده بودند تقسیم کند. شاهرخ در حکومت خود از دیوانسالاران ایرانی استفاده کرد.روی هم رفته دودمانهایی که به نیروی شمشیر بر جامعه ایران چیره می شدند به دلیل بهره مند نبودن از توانائیهای دیوانی معمولاً تشکیلات دیوانی را در اختیار مأمورین محلی قرار      می دادند.در این میان ایرانیان که میزبان مهمانهای ناخوانده بودند،خود دارای تخصص بودند این مطلب قابل توجه می باشد که در دیوانسالاری تمایل موروثی شدیدی وجود داشت و همین امر در تشکیلات دیوانی نوعی تداوم ایجاد می کرد ایرانیان مردمی فرهنگ دوست و متمدن بودند در دوران شاهرخ وضعیت مردم روز به روز با توجه به اهمیت دادن شاهرخ به فرهنگ و تمدن بهبود یافت.شهرهایی چون هرات،مرو،سمرقند شکوه و عظمت و رونق فراوان یافتند شاهرخ عمران و آبادی را وجهه همت خویش قرار داد و به فرهنگ و هنر اعتنایی جدی داشت.تاریخ دیوان حکومتی در حوزه سرزمینهای اسلامی در دهه های اخیر در چارچوب تحقیقات پیوسته توجه زیادی به خود جلب کرده است تا حدی که حتی از وقایع سیاسی صرف نیز تطور فرهنگی در مد نظر گرفته می شود و جهات تشکیلاتی حیات حکومتی هم بویژه توجه را به خود معطوف می دارد.از دید تاریخ سیاسی،بایستی طبیعتاً دیوان حکومتی در مرکز ثقل علاقه و توجه قرار گیرد یک بار به عنوان وسیله قدرت سیاسی و بار دیگر به عنوان محل پیدایش یکی از مهمترین رده های منابع تاریخی.

 

فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات

1-1- مقدمه

2-1- بیان مسأله

3-1- اهمیت پژوهش

4-1- اهداف پژوهش

5-1- پیشینه پژوهش

6-1- سوالات پژوهش

7-1- فرضیه های پژوهش

8-1- چارچوب نظری

9-1- حدود و نکته تمرکز

10-1- مفاهیم پژوهش

11-1- سازماندهی پژوهش

12-1- روش تحقیق

13-1- ابزار گردآوری اطلاعات

14-1- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

15-1- بررسی منابع

1-15-1- منابع اصلی

2-15-1- پژوهشها و مطالعات جدید

فصل دوم: برآمدن تیموریان

1-2- اوضاع سیاسی ایران درآستانه تشکیل حکومت تیموریان

1-1-2- تشکیل سلسله تیموریان در ایران

2-1-2- تیمور گورکانی و فتوحات او

3-1-2- ستیزه های جانشینی بعد از مرگ تیمور

2-2- فرمانروائی شاهرخ

فصل سوم: ساختار سیاسی و اجتماعی- فرهنگی ایران در عصر شاهرخ

1-3- ساختار سیاسی و ارگانهای حکومت مرکزی در عصر شاهرخ

2-3- ساختار اجتماعی ایران در عصر تیموریان

3-3- ساختار فرهنگی ایران در عصر شاهرخ تیموری

1-3-3- عوامل مؤثر در رشد و گسترش ساختار فرهنگی

1-1-3-3- گرایش به ایجاد آرامش و امنیت

2-1-3-3- گرایش از نظامی گری به فرهنگ در عصر شاهرخ

2-2-3- حامیان عرصه های مختلف فرهنگی

1-2-3-3- شاهرخ

2-2-3-3- شاهزادگان

3-2-3-3- زنان خاندان سلطنتی

3-2-3-3- وزیران

3-3-3- مکتب هرات

فصل چهارم: نگاهی کوتاه به نظام دیوانی ایران تا روی کارآمدن تیموریان

1-4- دیوانیان

2-4- تشکیلات دیوانی ساسانیان

3-4- سازمان دیوان در دوران اسلامی

4-4- تشکیلات دیوانی در عصر امویان و عباسیان

5-4- تشکیلات دیوانی سامانیان

6-4- تشکیلات دیوانی آل بویه

7-4- تشکیلات دیوانی غزنویان

8-4- تشکیلات دیوانی سلجوقیان

9-4- تشکیلات دیوانی خوارزمشاهیان

10-4- تشکیلات دیوانی مغولان

فصل پنجم: ساختار،نهادها و کارکردهای نظام دیوانی ایران در عصر تیموریان تا پایان سلطنت شاهرخ

1-5- دیوانسالاری در عصر تیمور

2-5- دیوانسالارن ایرانی

2-1-5- جغتائیان و جایگاه اجتماعی آنان

2-5- دیوانسالاری در عصر شاهرخ

1-2-5- ساختار دیوان ایرانی

2-2-5- نهادهای دیوان ایرانی و کارکردهای آن(نهاد وزارت،نهاد صدرات،نهاد قضاوت، نهاد شیخ الاسلامی

3-2-5- کارگزاران دیوان ایرانی(وزراء،صدور،قاضیان،شیخ الاسلامها،وقایع نگاران، منشیان و مورخان)

1-3-2-5- وزیران عصر شاهرخ

1-1-3-2-5- سلسله مراتب قدرت سیاسی،اقتصادی و اجتماعی وزیران

2-3-2-5- صدور(عصر شاهرخ)

1-2-3-3-5- سلسله مراتب قدرت سیاسی و اقتصادی و اجتماعی صدور

3-3-2-5- قاضیان عصر شاهرخ

1-3-3-2-5- سلسله مراتب قدرت سیاسی،اقتصادی و اجتماعی قاضیان

4-3-2-5- شیخ الاسلامها

1-4-3-2-5- سلسله مراتب قدرت سیاسی،اقتصادی و اجتماعی و مذهبی شیخ الاسلامها

5-3-2-5- وقایع نویسان و مورخان،منشیان و وقایع نگاران

1-5-3-2-5- سلسله مراتب پایگاه اجتماعی مورخان،منشیان و وقایع نگاران

3-5- دیوان جغتائی

1-3-5- ساختار دیوان جغتائی

2-3-5- نهادها و مناصب دیوان جغتائی و کارکردهای آن

3-3-5- کارگزاران دیوان جغتائی

1-3-3-5- مناصب ایالتی

1-1-3-3-5- داروغه

2-1-3-3-5- کوتوال

3-1-3-3-5- محصل

4-1-3-3-5- تمغاچی

2-3-3-5- مناصب حکومت مرکزی

1-2-3-3-5- مهردار

2-2-3-3-5- خازن چی

3-2-3-3-5- یارغوچی

3-3-3-5- مناصب درباری

1-3-3-3-5- قورچی

2-3-3-3-5- قوشچی

3-3-3-3-5- اختاچی

4-3-3-3-5- بوکول(بکاول)

5-3-3-3-5- باورچی

6-3-3-3-5- سوچی

4-3-3-5- مناصب نظامی

1-4-3-3-5- امیرالامرا

2-4-3-3-5- تواچی

3-4-3-3-5- یورت چی

4-4-3-3-5- یساول

4-5- مقایسه دیوانسالاری مغولان و تیموریان

نتیجه

ضمیمه

منابع ومآخذ

چکیده به انگلیسی

 

منابع و مأخذ:

  1. آن لمبتون،1372،تداوم و تحول در تاریخ میانه ایران،ترجمه یعقوب آژند،تهران: انتشارات نی.
  2. آربری،1371،ادبیات کلاسیک ایران،ترجمه اسدالله آزاد،تهران:آستان قدس رضوی
  3. ابن بطوطه،1353،سفرنامه ابن بطوطه،ترجمه محمدعلی موحد،تهران:بنگاه ترجمه و نشر کتاب
  4. ابن عربشاه،1356،عجائب المقدور فی اخبار تیمور؛ترجمه محمدعلی نجاتی، تهران: بنگاه ترجمه و نشر کتاب.
  5. اشپولر،برتولد،1365،تاریخ مغول در ایران،ترجمه محمود میرآفتاب،تهران: طوس.
  6. اقبال آشتیانی،عباس،1376،تاریخ مغول و اوایل ایام تیموری،تهران:نامک.
  7. اوکین،برنارد،1386،معماری تیموری در خراسان،ترجمه علی آخشینی،مشهد:بنیاد پژوهشهای اسلامی.
  8. بارتولد،1353،ترکستان نامه،ج1،ترجمه کریم کشاورز،تهران:انتشارات بنیاد فرهنگی ایران.
  9. بازیل گری،1369،نقاشی ایران،ترجمه شروه عربعلی،تهران: عصر جدید.
  10. بوات،لوسین،1384،تاریخ مغول و تیموریان،ترجمه محمود بهفروزی، تهران: آزادمهر.
  11. بوسه،هریبرت،1367،پژوهش در تشکیلات دیوان اسلامی،ترجمه غلامرضا ورهرام، تهران:مؤسسه مطالعات و تحقیقات فرهنگی.
  12. بیانی،شیرین،1345،تاریخ آل جلایر،تهران:انتشارات دانشگاه.
  13. بیهقی،ابوالفضل،1356،تاریخ بیهقی،به کوشش علی فیاض،مشهد:انتشارات دانشگاه علوم انسانی.
  14. باسورث کلیفورد،ادموند، 1362،تاریخ غزنویان، ترجمه حسن انوشه،تهران: امیرکبیر.
  15. پیگالوسکایا،و،و دیگران،1345،تاریخ ایران از دوره باستان تا پایان قرن هجدهم میلادی،ج2،ترجمه کریم کشاورز،تهران:پیام.
  16. تاکستن،حیدر،درال،راکسبورد و دیگران،1384،تیموریان،ترجمه یعقوب آژند، تهران:مولی.
  17. تاریخ تیموریان«به روایت کمبریج»،1382،ج6،ترجمه یعقوب آژند،تهران: انتشارات جامی.
  18. جعفریان،رسول،1342،تاریخ ایران اسلامی،ج2،تهران:مؤسسه فرهنگی دانش و اندیشه معاصر.
  19. جی،آل بویل،1366،تاریخ ایران کمبریج،از آمدن سلجوقیان تا فروپاشی دولت ایلخانان، ترجمه حسن انوشه،تهران:امیرکبیر
  20. حاجی بن نظام عقیلی،سیف الدین،1337،آثار الوزراء،تصحیح و تعلیق میرجلال الدین حیشی از ارموی،انتشارات دانشگاه تهران.
  21. حافظ ابرو،1372،زبده التواریخ،ج1و2،به تصحیح سیدکمال حاج سیدجوادی، تهران:نی.
  22. حافظ ابرو،1349،جغرافیای حافظ ابرو،به کوشش مایل هروی،تهران:بنیاد فرهنگ ایران.
  23. حبیبی عبدالحی،1355،هنر در عهد تیموریان و متفرعات آن،تهران:انتشارات بنیاد فرهنگ.
  24. حسینی تربتی،ابوطالب،1342،تزوکات تیموری،تهران:انتشارات اسدی.
  25. خواجه سمرقندی،ابوطاهر،1367،سمریه،ج2،به کوشش ایرج افشار،تهران: مؤسسه فرهنگی جهانگیری.
  26. خوافی،ابوالقاسم شهاب الدین احمد،1357،منشأ الانشاء،ج7،به کوشش رکن الدین همایونفرخ،انتشارات دانشگاه ملی ایران.
  27. خوافی،فصیح احمدبن جلال محمد،1339،مجمل فصیحی،به تصحیح و تحشیه محمود فرخ ، مشهد :باستان
  28. خواندمیر،1333،حبیب السیر فی اخبار افراد بشر،ج3، 4،تهران:خیام
  29. خواندمیر،1317،دستورالوزراء،با تصحیح و مقدمه سعید نفیسی،تهران:اقبال
  30. راوندی،مرتضی،1379،مبانی تاریخ اجتماعی ایران از آغاز تا عصر جدید،ج2،تهران:امیر کبیر.
  31. روملو،حسن بیک،1349،احسن التواریخ،ج1،به اهتمام عبدالحسین نوایی،تهران: امیرکبیر
  32. زمچی اسنفراری،معین الدین محمد،1338،روضات الجنات فی اوصاف مدینه هرات، ج2،تصحیح و حواشی سیدمحمدکاظم امام،انتشارات دانشگاه تهران.
  33. سمرقندی،دولتشاه،1336،تذکره الشعراء،به همت محمد رمضانی،تهران:خاور
  34. سمرقندی کمال الدین عبدالرزاق،،1365،مطلع السعدین و مجمع البحرین، ج1و2،به تصحیح محمد شفیع،لاهور.
  35. سیوری،راجر،1374،ایران در عصر صفوی،ترجمه کامبیز عزیزی،تهران:نشر مرکز
  36. شامی،نظام الدین،محمدبن علی بن محمد،1363،ظفرنامه،ج1و2،با مقدمه و کوشش پناهی سمنانی،تهران:بامداد
  37. شبانکاره ای،مجمع الانساب،به تصحیح میرهاشم محدث،تهران:امیر کبیر
  38. شریک امین،شمیس،1357،فرهنگ اصطلاحات دیوان مغول،تهران: فرهنگستان
  39. شعبانی،رضا،1379،مبانی تاریخ اجتماعی ایران،تهران: قومس
  40. شعبانی،رضا، 1380،مروری کوتاه بر تاریخ ایران از آغاز عصر مادها تا پایان دوره قاجاریه،تهران: سخن
  41. شوشتری،محمدعلی،1350،تاریخ شهریاری در شاهنشاهی ایران،تهران: انتشارات فرهنگ و هنر
  42. صفا،ذبیح الله،1363،تاریخ ادبیات ایران،ج4،تهران: فردوس
  43. طبیبی،عبدالحکیم،1368،تاریخ هرات در عهد تیموریان،تهران:هیرمند
  44. طوسی،نظام الملک،1364،سیاست نامه،به اهتمام هیوبرت دارک،تهران:اساطیر
  45. عباس،احسان،1365،عهداردشیر،ترجمه علی شوشتری،تهران: انجمن آثار ملی
  46. عتبی،ابونصر،1334،تاریخ یمینی،به کوشش علی قویم،تهران: انتشارات علمی و فرهنگی
  47. فرهانی منفرد،مهدی،1381،پیوند سیاست و فرهنگ در عصر زوال تیموریان و ظهور صفویان،تهران: انجمن آثار و مفاخر فرهنگی
  48. قدامه،ابی الفرج قدامه بن جعفر، 1353کتاب الخراج و صنعه الکتابه، به کوشش حسین خدیوجم،تهران: البرز
  49. کاتب،احمدبن حسین بن علی،1345،تاریخ جدید یزد،تهران:بی نا.
  50. کاتوزیان،محمدعلی همایون،1380،تضاد دولت و ملت در ایران،ترجمه علیرضا طیب،تهران: نی.
  51. کارلا کلونز،1381،دیوانسالاری در عهد سلجوقی،ترجمه یعقوب آژند،تهران:امیر کبیر
  52. کاشانی،ابوالقاسم،1348،تاریخ الجاتیو،به اهتمام مهین همبلی،تهران:نشر کتاب
  53. کریستن پرایس،1364،تاریخ هنر اسلامی،ترجمه مسعود جرب نیا،تهران:انتشارات علمی و فرهنگی
  54. کریستن سن،1332،ایران در زمان ساسانیان،ترجمه رشید یاسمی،تهران: ابن سینا.
  55. 55-کلاویخو،گنزالس،1366، سفرنامه ،ترجمه مسعود رجب نیا ،تهران : علمی و فرهنگی
  56. مشکوتی،نصرت الله،1342،از سلاجقه تا صفویه،تهران: ابن سینا
  57. منز،بئاتریس فوربز،1377،برآمدن و فرمانروایی تیمور،ترجمه منصور صفت گل، تهران: موسسه خدمات فرهنگی رسا
  58. میراحمدی،مریم،1322،نظام حکومتی ایران در دوران اسلامی،تهران: موسسات مطالعات و تحقیقات اسلامی.
  59. میرجعفری،حسین،1381،تحولات سیاسی،اجتماعی،اقتصادی،فرهنگی ایران در دوره تیموریان و ترکمانان،تهران:سمت.
  60. میرخواند،1339،روضه الصفا،ج6و7،ترجمه مصالح،تهران:خیام.
  61. نسوی،شهاب الدین،1344،سیرت جلال الدین منکبرتی،به تصحیح مجتبی مینوی،تهران: شرکت علمی و فرهنگی.
  62. نطنزی،معین الدین،1336،منتخب التواریخ،به تصحیح ژان اوبن،تهران،خیام.
  63. نظامی،عبدالواسع،1357،منشأ الانشاء،به کوشش رکن الدین همایونفرخ،دانشگاه تهران.
  64. وائی،عبدالحسین،1324،رجال کتاب حبیب السیر،تهران،شرکت سهامی چاپ.
  65. وبر،ماکس،دین،قدرت،جامعه،ترجمه احمد تدین،تهران: قومس.
  66. یارشاطر،احسان،1334،شعر فارسی در عهد شاهرخ،تهران:انتشارات دانشگاه تهران.
  67. یزدی،شرف الدین علی ،1336،ظفر نامه ،ج 1و2،به تصحیح محمد عباسی ،تهران :امیر کبیر

 

مقاله:

1. ل.بوآ،«تمدن تیموریان»ترجمه باقر امیرخانی،نشریه دانشکده ادبیات تبریز؛تبریز،1343.

 

مجله:

  1. رجبی،فاطمه،تاریخ ایران در دوره جانشینان تیمور،مجله تاریخ پژوهی،س5،ش16، 1382.

دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ی دیوان سالاری در عصر شاهرخ تیموری. doc

پایان نامه ی انواع دترجنت ها و کاربرد آنها. doc

اختصاصی از فی موو پایان نامه ی انواع دترجنت ها و کاربرد آنها. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ی انواع دترجنت ها و کاربرد آنها. doc


پایان نامه ی انواع دترجنت ها و کاربرد آنها. doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 57 صفحه

 

چکیده:

مقدمه ای بر سورفکتانتها

کلمه Surfactant مخفف عبارت، AgeNT، ACTive، SURFace می باشد.

ملکول سورفکتانت شامل دو قسمت مجزای ساختمانی است، یک قسمت آبدوست (چربی گریز) و یک قسمت آبگریز (چربی دوست)

قسمت آب گریز (چربی دوست) اکثر سورفکتانتها شامل یک زنجیر هیدروکربنی است که معمولاً طول متوسط آن از 12 تا 18 اتم کربن است و ممکن است شامل یک حلقه آروماتیک باشد.

در شکل (1-3) چگونگی عمل سورفکتانت در یک محلول نشان داده شده است ملاحظه می شود که سر آبدوست به سمت آب جهت گیری کرده و سر آب گریز به سمت خارج آب جهت گیری نموده است. به همین سبب است که سورفکتانها در سطح تجمع پیدا می کنند و آنرا تحت تاثیر خود قرار می دهند.

برای اپتیمم کردن قدرت پاک کنندگی قسمت غیرآبدوست که همان ملکول هیدروکربن است باید در رنج ترکیبات بالای عموماً حلالیت کم دارند و ترکیبات زیر فرم Micelle موثر ندارند.

 

ویژگیهای سورفکتانتها:

سورفکتانتها مواد شیمیایی هستند که شش ویژگی بنیادی زیر را دارا هستند:

جذب بین سطحی:

غلظت تعادلی یک ماده فعال سطحی در سطح تماس دو فاز بیشتر از غلظت آن در کل فضای هر یک از فازهاست. به این دلیل است که مقادیر کم این مواد می‌تواند کشش سطحی را به مقدار زیادی کاهش دهد.

ساختار دو گونه خواه:

ملکول هر ماده فعال سطحی حاوی گروه های دارای تمایل متضاد در انحلال پذیری است. یعنی برخی گروهها به حل شدن در فاز قطبی متمایل هستند، و گروههای دیگر به انحلال در فازهای غیر قطبی تمایل دارند. این ویژگی را با ضریب موازنه آبخواهی چربی خواهی (HLB) بیانی می کنند.

3-انحلال پذیری:

یک ماده فعال سطحی باید حداقل در یک فاز مربوط به یک سیستم مایع انحلال پذیر باشد تا بتوان آنرا ماده فعال سطحی نامید.

4- توانایی تشکیل Micelle:

ملکولها یا یونهای مواد فعال سطحی حل شده، وقتیکه غلظت آنها در محلول یک مایع به یک مقدار حداقل برسد، انبوهه های کوچکی بنام micelle بوجود می آورند.

5- جهت گیری در سطح تماس دو مایع:

ملکولها یا یونهای فعال سطحی در سطح تماس دو فاز مایع و گاز لایه منظمی که در آن ملکولها بطور منظم جهت گیری کرده اند بوجود می آورند.

6- خواص اصلی:

محلول مواد فعال سطحی باید چند نوع از اینگونه خواص را دارا باشد، این خواص عبارتند از: زدایش (شویندگی)، کف کنندگی خیس کنندگی، امولسیون کنندگی، حل‌کنندگی و پخش کنندگی.

 

دسته بندی سورفکتانتها:

تعداد ملکولهای سورفکتانت مختلف که در زمانهای مختلف ساخته شده اند یا ساخته خواهند شد به صدها یا حتی ممکن است به هزارها برسد و این تعداد در تئوری ممکن است به میلیونها ملکول سورفکتانت برسد.

در فهرست و دسته بندی سورفکتانتها که در ادامه آورده می شود، R ممکن است بصورت 12 تا 18 اتم کربن درنظر گرفته شود.

زنجیرهای هیدروکربنی که از روغنهای گیاهی یا چربیهای حیوانی بدست می آیند شامل تعداد زوجی از اتمهای کربن می باشند ولی زنجیرهای هیدروکربنی از منابع پتروشیمیایی شامل تعداد زوج و فردی از کربن می باشند.

الف – دترجنت های آنیونی:

دترجنت های آنیونی دسته ای از شوینده ها هستند که هنگامیکه در آب حل می شوند تولید یک آنیون بزرگ می کنند که آنیون دارای یکطرف آبدوست و یک طرف چربی دوست می باشد.

طرف آبدوست این دترجنت ها عبارتند از: سولفاتها، هیدروکربنهای سولفونه شده، استرهای سولفونه شده، آمیدهای سولفونه شده، کربوکسیلاتها و فسفاتها و بخش غیرآبدوست آنیون می تواند آلیفاتیک، سیکلوآلیفاتیک یا آروماتیک باشد.

کاتیونهایی که استفاده خواهند شد شاید بیشتر و و تری اتانل آمونیوم می باشند اما یونهای و و دیگر آلکانول آمونیومها نیز وجود دارند.

سولفوناتهای پتروشیمیایی ممکن است حتی دارای یونهای و نیز باشند.

در ضمن مواد ویژه ای وجود دارند که دارای کمپلکسهای کاتیونی آلی دیگری نیز می‌باشند.

دترجنت آنیونی ارزان ترین گروه سورفکتانتها هستند و از نظر تجاری بیشترین فروش را دارا می باشند.

 

انوع دترجنت های آنیونی:

آلکیل آریل سولفوناتها

اینها اولین و مهمترین و پرمصرف ترین پاک کننده های آنیونی می باشند و نزدیک به 65 درصد کل مواد که بعنوان پاک کننده مصرف می شوند در این طبقه قرار دارند. البته این اهمیت تنها بدلیل خاصیت پاک کنندگی بسیار خوب آنها نبوده بلکه بیشتر مربوط به این است که مواد خام آنها آسانتر و ارزانتر بدست آمده و روش تولید آنها آسانتر است. معروفترین ترکیبات این دسته دودسیل بنزل سولفونات یا پروپیلن تترامربنزن سولفونات یا دی دی باس و دو دسیل بنزن سولفونات زنجیری یا آلکیل سولفونات خطی (LABS) می باشند.

 

فهرست مطالب:

مقدمه

انواع دترجنت ها و کاربرد آنها

مقدمه ای بر سورفکتانتها

سورفکتانت

ویژگیهای سورفکتانتها

1- جذب بین سطحی

2- ساختار دو گونه خواه

3-انحلال پذیری

4- توانایی تشکیل Micelle

5- جهت گیری در سطح تماس دو مایع

6- خواص اصلی

دسته بندی سورفکتانتها

الف – دترجنت های آنیونی

انوع دترجنت های آنیونی

1- آلکیل آریل سولفوناتها

2- الکهای سولفاته با زنجیر بلند

3- الفین سولفوناتها و سولفاتها

4- اترسولفاتها (Sulphated Eters)

5-سولفوسوکسیناتها

6- الکین سولفوناتها

7- استرهای فسفاته

8- آلکیل ایزوتیوناتها

ب- دترجنت های کاتیونی

انواع دترجنتهای کاتیونی و کاربرد آنها

1- آمین استاتها

2-آلکیل تری متیل آمونیوم کلریدها

3-دی آلکیل دی متیل آمونیوم کلریدها

4- آلکیل پیریدینیوم کلریدها و برمیدها

5- سایر دترجنت های کاتیونی

ج- دترجنت های غیر یونی

1- آلکیل فنول اتوکسیلاتها (پلی اکسی اتیلن آلکیل فنول)

2- الکلهای چرب اتوکسیله شده (پلی اکسی اتیلن الکها)

3- اسیدهای چرب اتوکسیله شده (پلی اکسی اتیلن الکها)

4- آلکانول آمیدها

5- سایر دترجنتهای غیریونی

پاک کننده ها (دترجنت ها)

تانسیواکتیوها

کشش سطحی

2- دسته آمفوترها

 الکیل سولفوناتها

الکیل سولفات ها

الکیل آریل سولفوناتها

روش تهیه دترجنت های کاتیونی

1- ویژگیهای فیزیکی

اثر القایی

قطبی بودن هیدروژن

فشرده دسته بندی صابونها در صنعت نساجی

بخش دوم – ترکیبهای نان آنیونیک

الکیلول آمین پلی گلیکول اثر

بخش سوم ترکیبات کاتیونیک

پاک کننده های تجاری

صابونهای حلال

مواد آبخور کننده

اهمیت مواد تعاونی (کمکی) در پاک کننده ها


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ی انواع دترجنت ها و کاربرد آنها. doc

پایان نامه ی بررسی و شبیه سازی راکتور سنتز متانول. doc

اختصاصی از فی موو پایان نامه ی بررسی و شبیه سازی راکتور سنتز متانول. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ی بررسی و شبیه سازی راکتور سنتز متانول. doc


پایان نامه ی بررسی و شبیه سازی راکتور سنتز متانول. doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 70 صفحه

 

تاریخچه:

 مصریان باستان جهت مومیایی کردن ازمخلوطی استفاده می کردند که شامل متانول نیزبود،که آنرا از پیرولیز چوب به دست آورده بودند با این وجود متانول خالص برای اولین بار توسط رابرت بویل در 1661 جدا سازی شد، که او آنرا Spirit of box  نامید. زیرا در تهیه آن از چوب صندوق استفاده کرده بود که بعداً به Piroxilic Spirit  معروف شد. در سال 1834 ، شیمیدانان فرانسوی آقایانJean -Baptiste وEugene Peligot  عناصر تشکیل دهندة آنرا شناسایی کردند ،آنها همچنین لغت methylene را به شیمی آلی وارد کردند که واژه methu به معنای شراب واژه hyle به معنای چوب بود. سپس در سال 1840 واژه methyl  از آن مشتق شد و جهت توصیف Methyl Alcohol  استفاده شد. سپس این نام در سال 1892 به وسیله کنفرانس بین المللی نامگذاری مواد شیمیایی بهMethanol کوتاه شد.

در1923،دانشمند آلمانیMattias Pier که برای شرکتBASFکارمی کرد،  طرحی را جهت تولید متانول از گاز سنتز (مخلوطی از اکسیدهای کربن و هیدروژن که از زغال به دست می آمد و در سنتز آمونیاک نیز کاربرد دارد ) ارائه کرد. که در آن از کاتالیست روی- کرم استفاده می شد و شرایط سختی از نظر فشاری (1000 الی300  اتمسفر) و دما (بالای  ) داشت. تولید مدرن متانول هم اکنون توسط کاتالیست هایی که امکان استفاده از شرایط دمایی کمتر را دارند، ممکن است.

 

متانول ( متیل الکل ) به فرمول   یک مایع شفاف سفید رنگ شبیه آب است که در دمای معمولی بوی ملایم دارد . از زمان کشف آن در اواخر قرن هفدهم تاکنون مصرف آن رشد رو به فزونی داشته به طوری که اکنون با تولید سالانة‌  تن متریک رتبه 21 را در بین محصولات شیمیایی صنعتی داراست متانول گاها با عنوان الکل چوب یا ( برخی مواقع Wood Spirite ) نیز خوانده می شود که دلیل آن به تقریبا یک قرن تولید تجاری آن از خرده چوب بر می گردد به هر حال متانولی که از چوب تهیه شده باشد مواد آلوده کنندة‌ بیشتری ( مانند استیلن ،‌ اسید استیک ، الکل الیل ) دارد تا الکلهای صنعتی امروزی . 

برای سالهای متوالی مصرف کننده اصلی متانول تولیدی ، فرمالدئید با مصرف تقریبا نیمی از متانول تولید شده بود ولی در آینده از اهمیت آن کاسته می شود زیرا مصارف جدیدی از جمله تولید اسید استیک و MTBE (که جهت بهبود عدد اکتان بنزین به کار می رود ) در حال افزایش است . از طرفی استفاده از متانول به عنوان سوخت در شرایط ویژه قابل توجه خواهد بود .

 

فهرست مطالب:

فصل اول :متانول ،خواص و روشهای تولید

1-1-تاریخچه

1- 2- خصوصیات فیزیکی Physical properties

1-3-  واکنشهای شیمیایی

1-4- تولید صنعتی و فرآیند آن

1-5-ماده خام

1-5-1-گاز طبیعی

1-5-2-باقیمانده های نفتی

1-5-3-نفتا

1-5-4-ذغال سنگ

1-6-کاتالیست

1-7-تولید در مقیاس تجاری

1-8-واکنشهای جانبی

1-9-خالص سازی

1-10-کاربردهای متانول

1-10-1-1- تولید اسید استیک

1-10-1-2-کاربرد اسید استیک در صنایع

1-10-2-تولید وینیل استات

1-10-3-فرمالدئید

1-10-4-اتیلن گلیکول

1-10-5-متیل آمین

1-10-6-دی متیل اتر

1-10-7- ترکیبات کلرومتان

1-10-8-متیل ترشری بوتیل الکل(MTBE)

1-10-9-کاربرد متانول در مخلوط با بنزین

فصل دوم: سینتیک و مکانیسم واستوکیومتری

2-1-اصول واکنشهای کاتالیستی

2-1-1-مراحل مستقل در واکنشهای کاتالیستی

2-1-2-سینیتیک ومکانیسم واکنشهای کاتالیستی

2-1-3-اهمیت جذب سطحی در واکنشهای کاتالیستی هتروژن

2-1-4-بررسی سینتیکی

2-1-5-مکانیسم واکنشهای کاتالیستی هتروژن فاز گاز

2-1-5-1-مکانیسم Langmuir- Hinshelwood (1421 )

2-1-5-2-مکانیسم Eley –Rideal

2-2-ترمودینامیک و سینتیک سنتز فشار پائین متانول

2-1-1- مقدمه

2-1-2- استوکیومتری و ترمودینامیک

2-1-3- سینتیک و مکانیسم

Klier

Graff

Skrzypek

2-1-4- مکانیسم

فصل سوم: شبیه سازی واکنش کاتالیستی هتروژنی توسط Hysys

3-1- مدل سینتیکی

3-2-مراحل شبیه سازی رآکتور در Hysys

3-3--نتایج حاصله از شبیه سازی

منابع

 

منابع و مأخذ:

[1] Outhmer Encyclopedia

[2]Industrial Catalyst , Jens Hagen

[3] Thermodynamics and kinetics of low pressure methanol synthesis, Jerzy Skrzypek

[4]جزوه پتروشیمی شیراز راجع به متانول

[5] Hysys Documents

[6]Methanol Plant Technology,www.synetix.com


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ی بررسی و شبیه سازی راکتور سنتز متانول. doc

پایان نامه ی روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت. doc

اختصاصی از فی موو پایان نامه ی روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ی روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت. doc


پایان نامه ی روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت. doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 78 صفحه

 

جهت دریافت درجه ی کارشناسی در رشته ی روان شناسی

 

مقدمه:

تقدیم این تحقیقات به آن معلمان و مربیان و اساتیدی که شغل مقدس تدریس را با همه مشکلات و زحماتش و با توجه به تأثیر والای این وظیفه بزرگ اجتماعی، و با رضایت تمام پذیرفته‌اندو میدانند که اگر امروز قدر کار بزرگ آنها کوچک شمرده شود فردا در برابر رسول و اهل بیت پاکش یعنی مربیان و معلمان والامقام بشری سرافراز و آبرومند خواهند بود.

و در ادامه تقدیم می‌دارم به آن جوانان و نوجوانان برومندی که زحمات معلمان آگاه و دلسوز خود را پاس می‌دارند و وجود آنها را در راه سعادت خود عزیز می‌شمارند و محبت آنها را همیشه در دل پاکشان زنده می‌دارند تا فردا در برابر رسول خدا و اولیای گرامی او عزیز و موجب روشنی چشم استادان خویش باشند.

چنانکه در میان شما رسولی از خودتان فرستادیم تا آیات ما را برای شما تلاوت کند و دلها و نفسهای شما را از جهالتها و زشتیها و آلودگیها پاک نموده به اخلاق و فضایل انسانی رشد و کمال بخشد و همچنین شما را تعلیم کتاب و حکمت دهد و آنچه را که در قدرت و امکان شما نبوده تا بفهمید به شما بیاموزد. بنابراین مرا که خالق و منعم شما هستم همیشه بیاد داشته باشید تا من هم به لطف بیشتر و عنایتهای آینده شما را یاد کنم .

 

فهرست مطالب:

بخش اول: تربیت                                                                                     

تربیت و قلمرو آن

پایه‌های اساسی تربیت

اشاراتی کوتاه به مراحل تربیت

اهداف تربیتی

عوامل تربیت

سخن، ابزار تربیت

اسلام و تربیت‌پذیری انسان

نکات عقلی و اسلامی در تربیت‌پذیری انسان

ارزش و اهمیت تربیت

توضیحاتی دیگر در باب هدف تربیت و تعلیم

تربیت و وظائف آن

ویژگیهای تربیت دختران

عالیترین انتساب

بهترین میراث

بروز نتایج تربیت

بخش دوم: شخصیت                                                                                               

شخصیت چیست؟

صفات پایدار

منشا شخصیت

اثبات شخصیت

جوان و محیط اجتماعی

اسلام و صفات شخصیت

شخصیت فرزندان

بشر و خواهش عزت نفس

عزت نفس و آزادگی

مراعات شرف کودک در خانواده

آئین اسلام و عزت نفس

بخش سوم: خانواده و مسائل نوجوانان و جوانان                                      

بخش اول: تربیت و مسائل عاطفی

الف: خانواده و تربیت

وظایف والدین

سخنی دیگر درباره نخستین مربی کودک

معلم اول کودک

پی‌ریزی قواعد زندگی

خانواده و تربیت

شریفترین خدمت

مراقبت‌ها در هفت سال سوم

تمایلات نوجوان و جوان

توجه به نیاز آنان

مهرطلبی آنان

هدایت نوجوان و جوان

ب: نیاز به محبت                                                                                     

جلوه‌های مهرطلبی

جدائی‌های طولانی

مهرورزی به هنگام بازگشت

چهره متبسم

چند نکته مهم

بخش چهارم: نقش پدر                                                                    

الف: اخلاق پدر

همدمی با فرزندان

در برابر حرف حق

اما سخنی هم با شما

ب: بیگانگی با فرزندان

جوش کار و تلاش

سر در لاک خود

ج: نزاع در خانه

خانه جهنمی

سعادتمندی کانون

گریز از خانه

آثار بد خشونت‌ها

بخش پنجم: نقش مادر                                                                                 

الف: اخلاق مادر

مادر و اخلاق اسلامی

حوصلة مادر

ب: مادر و رازهای فرزندان

مادر بهترین رازدار

چند نکته مهم

ج: جنبه‌های مذهبی مادر

مادر و مذهب

نیاز به ایمان

کنترل روابط

در برابر عبادت فرزندان

بخش ششم:  احساس نابسامانی در خانواده                                             

الف: تبعیض در خانه

ارجحیت پسر بر دختر

در آموزش علم

مساله کار در خانه

مراقبتها در ابراز عواطف

ب: تحقیر در خانه

جوان و مسالة تحقیر

انتقادپذیری از فرزندان

چند نکته مهم

ج: آزادی فرزندان در خانه

جوان و آزادی

نوع آزادی

نکته‌ها در کنترل

د: احترام والدین

سئوالی در ذهن جوان

نیکی به پدر و مادر

رعایت حرمت فرزندان

بخش هفتم: نکته‌های مهم در روابط والدین و فرزندان                               

جبران خطای تربیتی

وظیفة والدین

توقف رشد عقلی

آسیبهای روحی

زیاده‌روی در محبت

بدترین پدران

بخش هشتم: دومین کلاس تربیت (مدرسه)                                                        

مدرسه و تکوین شخصیت کودکان و نوجوانان

همگامی خانه و مدرسه

نقش مدرسه در انتقال ارزشها

رفتارهای مذهبی چگونه تبلور می‌یابد؟

هشیاریهای فرهنگی در پاسداری از سلامت و رشد مطلوب

مهاجمان فرهنگی کیستند؟

هدف مهاجمان فرهنگی چیست؟

رسالت اولیاء و مربیان و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی

منابع مورد استفاده:

 

منابع و مأخذ:

رواه و روش تربیت نوشتة حسین ادیب
روان‌شناسی تربیتی نوشتة دکتر غلامعلی افروز
مبانی تربیت و اخلاق اسلامی نوشته علی فایضی – محسن آشتیانی
خانواده و مسائل نوجوان و جوان (1) نوشتة دکتر علی قائمی
جوان جوان از نظر عقل و احساسات، گفتارفلسفی، هیئت نشر معارف اسلامی، نشریة 3
دریچه‌ای به دنیای جوانان نوشتة آیت ا… سید محمدحسین فضل ا… - ترجمة عبدالهادی فقهی‌زاده


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ی روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت. doc