فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی موو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پروژه خوردگی فلزات و روشهای جلوگیری و کنترل آن در صنعت

اختصاصی از فی موو دانلود پروژه خوردگی فلزات و روشهای جلوگیری و کنترل آن در صنعت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه خوردگی فلزات و روشهای جلوگیری و کنترل آن در صنعت


دانلود پروژه خوردگی فلزات و روشهای جلوگیری و کنترل آن در صنعت

 

 

 

 

 

 

 

خوردگی فلزات و روشهای جلوگیری و کنترل آن در صنعت

فهرست مطالب:

فصل اول: مفاهیم خوردگی

تعریف خوردگی

مهندسی خوردگی

خسارات ناشی از خوردگی

اصول خوردگی

واکنش های خوردگی

پلاریزاسیون

پتانسیل خوردگی

روئین شدن

واکنش های شیمیایی در خوردگی

خوردگی در محیط های خوردگی

محصولات خوردگی

سنجش خوردگی

فصل دوم:مبانی متالوژی فلزات

تبلور ابتدایی

گرمای ذوب و انجماد

متالوژیکی

آلیاژها

نقص های شبکه ای

نقص های نقطه ای

نقص های خطی

نقص های صفحه ای

فصل سوم:انواع خوردگی عمومی

انواع خوردگی

خوردگی یکنواخت

خوردگی گالوانیکی

خوردگی شیاری

خوردگی حفره ای

خوردگی بین دانه ای

جدایش انتخابی

خوردگی سایشی

خوردگی تنشی

خسارت هیدروژنی

فصل چهارم:روش های عمومی جلوگیری از خوردگی فلزات

انتخاب مواد

تغییر محیط خورنده

طراحی

ممانعت کننده

پوشش ها

حفاظت کاتدی

حفاظت آندی

مقایسه محافظت کاتدی و آندی

فصل پنجم:خوردگی در صنایع نفت و گاز و روش های رایج پایش آن

خوردگی در تاسیسات نفت و گاز

خوردگی در بخش تولید

خوردگی در بخش حمل و نگهداری

خوردگی در عملیات پالایش

روش های پایش خوردگی در صنایع نفت و گاز

مشاهده و کنترل خوردگی در سیستم های گاز ترش

فصل ششم:هزینه های خوردگی

فصل هفتم:ضمائم و اصطلاحات

اصطلاحات رایج در علم خوردگی

منابع

 تعداد صفحات:197


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه خوردگی فلزات و روشهای جلوگیری و کنترل آن در صنعت

پایان نامه رشته حسابداری با موضوع روشهای هزینه‌یابی و مؤسسات تولید با فرمت ورد word

اختصاصی از فی موو پایان نامه رشته حسابداری با موضوع روشهای هزینه‌یابی و مؤسسات تولید با فرمت ورد word دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه رشته حسابداری با موضوع روشهای هزینه‌یابی و مؤسسات تولید با فرمت ورد word

 

در این پست می توانید متن کامل این پایان نامه را  با فرمت ورد word دانلود نمائید:

 

 مقدمه:

تعریف هزینه‌یابی: هزینه‌یابی عبارتست از طبقه‌بندی و تسهیم صحیح هزینه‌ها به منظور تعیین بهای تمام شده محصولات و خدمات واحد تجاری و تنظیم و ارائه اطلاعات مربوطه به نحو مناسبی که برای راهنمایی مدیران و صاحبان واحد مزبور درجهت کنترل عملیات آن قابل استفاده باشد. به این ترتیب وقتی حسابداران صحبت از هزینه‌یابی می‌کنند منظورشان یک یا چند مورد از موارد زیر است:

الف – تعیین بهای تمام شده ساخت یک محصول، یا

ب – تعیین بهای تمام شده یک سرویس یا

ج – تعیین روشی که به وسیله آن بتوان هزینه‌ها را کنترل کرد

در حسابداری بازرگانی ابتدا به تشریح و بررسی دفاتر و حسابهای یک تاجر می‌پردازیم که کالای بازگانی را خریده و آن را به قیمتی که متضمن سو باشد می‌فروشد. در این قبیل موارد ترازنامه به انضمام حساب عملکرد و سود و زیان برای نشان دادن وضع مالی تاجر کاملاً کافی است. سپس به مرحله تهیه حساب‌ کالا می‌رسیم و با استفاده از این حسابها می‌توانیم بهای تمام شده کالای ساخته شده را تعیین کنم. ولی در مواردی که چند نوع کالا ساخته شود لازمست حساب تولید یا ساخت کالا را طوری تجزیه کنم که بتوان بهای تمام شده هریک از انواع کالا را از به دست آورد و این کار مستلزم تجزیه مفصل‌تر اقلام درآمد و هزینه‌های تولید خواهد بود. این تجزیه تفصیلی اقلام درآمد و هزینه به منظور تعیین بهای تمام شده هریک از محصولات ساخته شده یکی از هدفهای هزینه‌یابی را که در بالا ذکر شد تشکیل می‌دهد.

 روشهای هزینه‌یابی مؤسسات تولیدی:

+ هزینه‌یابی چیست و چند نوع می‌باشد

روشهای هزینه ‌یابی در واقع روشها و نظامهایی می‌باشند که منجر به انجام ثبتهای حسابداری و تهیه گزارشاتی می‌گردند که مدیریت را در ارتباط با کنترل هزینه‌های مواد، دستمزد و سربار کمک و یاری می‌نمایند. به طور کلی با توجه به نوع فعالیت موسسات تولیدی روشهای هزینه‌یابی که مورد استفاده قرار می‌گیرند 2 نوع می‌باشند:

1- هزینه یابی سفارش کار                       2- هزینه‌یابی مرحله‌ای

برخی از موسسات تولیدی سفارش‌پذیر یعنی در واقع تولیدات آنها و هزینه‌هایی که در آنها صورت می‌پذیرد با سفارش و یا عقد پیمان ایجاد می‌شوند. بنابراین برای هزینه‌یابی در این موسسات از روش هزینه‌یابی سفارش کار استفاده می‌گردد. نمونه‌بارز این مؤسسات شرکتهای، پیمانکاری، کارخانجات کشتی‌سازی، هواپیماسازی، بیمارستانها، تعمیرگاههای اتومبیل و سایر موارد مشابه می‌باشد.

بعضی از موسسات تولید دیگر که دیگر که تولیدات آنها برای آنکه تکمیل گردد مراحل مختلفی را طی می‌کند و محصولات آنها به صورت انبوه و یکسان تولید می‌شود از روشهای هزینه‌یابی مرحله‌ای استفاده می‌نمایند. کارخانجات نساجی، مواد شیمیایی، صنایع نفت، کنش و موارد مشابه نمونه‌هایی این نوع موسسات می‌باشند.

اساساً موسساتی که به صورت سفارش عمل می‌نمایند و یا آنکه تولیدات آنها با حجم زیاد و از نظر تعداد کم می‌باشند و گاهی تولیدات آنها قیمت تمام شد، بالایی دارند ازو روش هزینه‌یابی سفارش کار استفاده می‌نمایند و موسساتی که تولیدات آنها باید از مراحل مختلفی عبور کند و به صورت انبوه، پیوسته، مداوم و یکنواخت و همگن تولید می‌شوند و بعضاً تولیدات آنها قیمت تمام شده پایینی‌ دارند از روش هزینه‌یایی مرحله‌ای استفاده می‌نمایند. در این روش قیمت تمام شده تولید در هر مرحله از تولید تعیین می‌گردد.

در روش هزینه‌یابی مرحله‌ای محصولات تولید شده در هر مرحله به عنوان مواد خام مرحله بعد محسوب می‌گردد باید توجه داشته‌باشید در این موسسات تمام شده تولید در هر مرحله از تولید تعیین می‌گردد.

در روش هزینه‌یابی مرحله‌ای محصولات تولید شده در هر مرحله به عنوان مواد خام مرحله بعد محسوب می‌گردد باید توجه داشته‌باشید در این موسسات معمولاً تولیدات متنوع و گاهی همراه با تولید محصولات فرعی و جانبی می‌باشد.

در برخی صنایع تولیدات به شکلی است که استفاده از هر 2 روش هزینه‌یابی امکان‌پذیر می‌باشد و عنوان مثال در کارخانه ساخت قطار، قطار به صورت سفارش برای مشتریان ساخته می‌شود و این در حالی است که قطعات موردنیاز به صورت انبوه و پیوسته در سایر دوایر تولید کارخانه تولید می‌شود و از روش هزینه‌یابی مرحله‌ای برای تعیین بهای تمام شده آنها استفاده می‌گردد.

+ انتخاب از بین بهایابی سفارش‌کار و مرحله‌ای

یک بساز و بفروش ساختمانی را در نظر بگیرید. در بهایابی سفارش‌کار بهای تمام شده باید برای هریک از ساختمانها انباشته شود. علاوه بر نگهداری سابقه مصالح ارسالی برای ساختمانهای متعدد، باید سابقه‌ای نیز برای مصالح برگشتی از هر ساختمان نگهداری شود. چنانچه کارگران در چند پروژه ساختمانی مشغول باشند. باید سابقه زمان صرف شده توسط آنان برای هر ساختمان نگهداری شود. با این وجود بهایابی مرحله‌ای به سهولت به ثبت کل بهای تمام شده متحمله بابت تمام کارها می‌پردازد. برای این بساز و بفروش، بهایابی مرحله‌ای میانگین بهای تمام ساختمانهای ساخته شده را ثبت می‌کند اما او احتمالاً از بهایابی سفارش کار استفاده می‌کند. یک انبوه ساز ممکن است هر پروژه را یک سفارش کار در نظر گیرد اما از بهایابی مرحله‌ای برای آپارتمانهای متحدالشکل در قالب هر پروژه استفاده کند.

در بهایابی مرحله‌ای بهای واقعی متحمله برای هریک از واحدها گزارش نمی‌شود. در صورتیکه تمام واحدها مشابه می‌باشند، این فقدان اطلاعات احتمالاً اهمیتی نخواهد داشت. آیا به نظر شما برای شرکت زمزم اینکه بهای تمام‌شده محصول ده‌هزار و یکمین نوشابه با ده‌هزار و دومین نوشابه تفاوت دارد یا خیر، مهم است؟ پاسخ سوال، خصوصاً چنانچه بهای تمام‌شده واحد برای ارزیابی موجودی کالا (جهت گزارش‌گره‌ی مالی بردن سازمانی استفاده شود، احتمالاً منفی است. کنترل بهای تمام شده و ارزیابی عملکرد در سیستمهای مرحله‌ای توسط دایره (نه واحد تولید شده) صورت می‌گیرد. برای شرکتهایی نظیر زمزم که به تولید واحدهای مشابه اشتغال دارند، منافع مازاد حاصل از بهایابی سفارش کار، بهای تمام شده مازاد دفترداری این سیستم را توجیه نمی‌کند.

حال اگر بهای تمام شده دفتر اداری دو سیستم سفارش کار و مرحله‌ای در یک خط تولید برابر باشد. کدام سیستم از سودمندی بیشتری برخوردار خواهد بود؟ در این صورت باید گفت سیستم سفارش‌کار ترجیح داده می‌شود زیرا این سیستم علاوه سودمندی بیشتری برخوردار خواهد بود؟ در این صورت باید گفت سیستم سفارش کار ترجیح داده می‌شود زیرا این سیستم علاوه بر تمام اطلاعاتی که سیستم مرحله‌ای در اختیار می‌گذارد، اطلاعات دیگری نیز ارائه می‌کند اما عموماً سیستم‌های سفازش کار، گران‌تر از سیستم‌های مرحله‌ای تمام می‌شوند. از این رو مدیران و حسابداران باید تعیین کنند که آیا منافع مازاد حاصل از بهای تمام شد، واقعی هر واحد (در سیستم سفارش کار) پاسخگوی بهای تمام شد، مازاد دفتر اداری می‌باشند یا خیر. در شرکتهایی که تولید نسبتاً انبوده اقلام غیرمشابه مشغولند. منافع مازاد حاصل از بهایابی سفارش‌کار معمولاً پاسخگوی بهای تمام شده مازاد آن است.

+ چرا اطلاعات بهای تمام شده برای مدیریت فرآیندها از اهمیت برخودار است؟

فرض‌کنید مشاور شرکت محصولات غذایی مینا هستند. مدیریت شرکت مینا در یافته‌است که رقبا محصولات خود را به مراتب کمتر از شرکت قیمت‌گذاری می‌کنند. محصولات غذایی مینا و سایر رقبا در فروشگاهایی نظیر رفاه و شهروند در اختیار مصرف‌کنندگان قرار می‌گیرد. به سبب خودشناسی و شهرت شرکت مینا، گرانی محصولات شرکت تا حدی توجیه‌پذیر است، اما مدیریت می‌داند چنانچه رقبا فروش محصولات خود را با این قیمتهای نازل ادامه دهند بیم آن می‌رود که شرکت است به نحوی که بهای تمام شده هریک محصولات مشخص باشد.

از بهای تمام شده تخصیص باشد، خصوصاً در شرایط رقابتی و دوره‌های رکورد اقتصادی، برای کمک به قیمت محصول استفاده بعمل‌ می‌آید. از این بهای تمام شده‌ها برای شناسایی محصولاتی که گران تمام شده و نیاز به اصلاح دارند، یا توقف تولید آنها احساس می‌شود، نیز استفاده می‌گردد. بهای تمام شده تخصیص یافته به محصولات برای تعیین ارزش موجودی کالا جهت گزارش در صورتهای مالی و ارزیابی عملیات تولیدی نیز مورد استفاده قرار می‌گیرد.

هزینه‌یابی مرحله‌ای و جریان گردش محصول

+ سیستم هزینه‌یابی مرحله‌ای

سیستم‌ هزینه‌یابی مرحله ای زمانی بکار گرفته می‌شود که محصولات تولیدی یک دایره مشابه و اساساً همگن بوده و از یکدیگر قابل تفکیک نباشند به عبارت دیگر به صورت مداوم و پیوسته بوده و تولید به صورت انبوه صورت گیرد. این سیستم در صنایع تولید‌کننده محصولات شیمیایی، لاستیک و پلاستیک، سیمان فولاد، نساجی، فرآورده‌های نفتی، موادغذایی و نظایر آنها کاربرد داشته و مورد استفاده قرار می‌گیرد. علاوه بر این برخی از موسسات ارائه دهنده خدمات عمومی‌نظیر شرکت آب، برق، گاز نیز می‌توانند سیستم هزینه‌یابی مرحله‌ای را مورد استفاده قرار دهند به طور کلی ویژگی‌های شرکتهایی که از سیستم هزینه‌یابی مرحله‌ای برای تعیین بهای تمام شده استفاده می‌کنند به شرح زیر است:

  • تولیدات آنها طبق نیاز و خواست مشتری خاصی انجام نمی‌شود.
  • طراحی و شکل محصولات توسط خود شرکت ارائه می‌شود.
  • تولیدات آنها معمولاً تکراری و به صورت انبوه است.
  • بهای تمام شده تولیدات آنها یکسان است.
  • ابتدا کالا تولید شده و سپس مشتری تعیین می‌گردد. به عبارت دیگر محصول تولید شده در بازار ارائه می‌شود.
  • رهگیری هزینه‌های تولید با هر واحد محصول امکان‌پذیر نیست.
  • قیمت فروش کالا در بازاریابی در مقایسه با سایر شرکتها معمولاً هنگفت است. توضیح اینکه در سیستم تولید بهنگام (jIT) هزینه انبارداری وجود ندارد.

+ هزینه‌یابی از طریق دوایر:

ماهیت عملیات تولیدی واحدهایی که از سیستم هزینه‌یابی مرحله‌ای استفاده می‌کنند به گونه‌ای است که عملیات تولیدی در چندین دایره انجام می‌شود. چنانچه ساخت محصولات در بیش از یک دایره صورت می‌گیرد، محصولات تولیدشده هر دایره به عنوان ماده خام دایره بعدی تلقی می‌شود.

در سیستم هزینه‌یابی مرحله‌ای، هریک از دوایر به عنوان یک مرکز هزینه تلقی می‌شود و کلیه هزینه‌های انجام شده (مواد مستقیم، دستمزد مستقیم، سربار ساخت) در این مرکز هزینه ثبت می‌شود و سپس بهای تمام شده هر واحد از طریق تقسیم کردن جمع هزینه‌های منظور شده به حساب‌دایره (مرکز هزینه) بر تعداد واحدهای ساخته شده در آن دایره محاسبه می‌شود. چنین محاسباتی از طریق گزارش هزینه تولید که برای هر دایره تهیه می‌شود، صورت می‌گیرد.

 

(ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

متن کامل را می توانید دانلود نمائید

چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه رشته حسابداری با موضوع روشهای هزینه‌یابی و مؤسسات تولید با فرمت ورد word

مقاله با عنوان بررسی جایگاه روشهای تامین مالی نوین در سرمایه های تولیدکنندگان بخش کشاورزی

اختصاصی از فی موو مقاله با عنوان بررسی جایگاه روشهای تامین مالی نوین در سرمایه های تولیدکنندگان بخش کشاورزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله با عنوان بررسی جایگاه روشهای تامین مالی نوین در سرمایه های تولیدکنندگان بخش کشاورزی


مقاله با عنوان بررسی جایگاه روشهای تامین مالی نوین در سرمایه های تولیدکنندگان بخش کشاورزی

مقاله با عنوان بررسی جایگاه روشهای تامین مالی نوین در سرمایه های تولیدکنندگان بخش کشاورزی به صورت کامل و با فرمت پی دی اف

چکیده:

چکیده
کشاورزان همیشه به طور جدی جهت تأمین سرمایه خود به بانک ها متکی بوده است. اما در حال حاضر در کنار نقش انکارناپذیر بانکها روشهای نوینی
نیز برای تامین مالی پروژه ها مطرح می باشد که توانسته است به عنوان یک راهکار در راستای حل مشکل تامین سارمایه ایفای نقش کنند. شهرستان
مشگین شهر در زمینه تولیدات کشاورزی دارای ظرفیتهای بالقوه زیادی می باشد اما مشکل تامین سرمایه باعث شده تا این منطقه نتواند به جایگاه
اصلی خود در عرصه تولید دست یابد. لذا با عنایت به زمینه فوق پژوهش حاضر باه دنبال بررسی روشهای عمده تامین مالی تولیدکنندگان بخش
کشاورزی و سنجش دانش آنان در زمینه روشهای نوین تامین مالی در شهرستان مشگین شهر با بهره گیری از روش توصیفی و پیمایشی می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله با عنوان بررسی جایگاه روشهای تامین مالی نوین در سرمایه های تولیدکنندگان بخش کشاورزی

پروژه : انواع خطاهای بوجود آمده در ترانسفورماتورهای فوق توزیع و روشهای پیشگیری

اختصاصی از فی موو پروژه : انواع خطاهای بوجود آمده در ترانسفورماتورهای فوق توزیع و روشهای پیشگیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه : انواع خطاهای بوجود آمده در ترانسفورماتورهای فوق توزیع و روشهای پیشگیری


پروژه :  انواع خطاهای بوجود آمده در ترانسفورماتورهای فوق توزیع و روشهای پیشگیری

عنوان پروژه :  انواع خطاهای بوجود آمده در ترانسفورماتورهای فوق توزیع و روشهای پیشگیری

 قالب بندی :  word

 

شرح مختصر :  گزارش حاضر، گزارش نهایی پروژه “بررسی علل سوختن ترانسفورماتورهای 66 کیلوولت برق فارس” می‎باشد که در آن به بررسی علل اصلی ایجاد خطا در ترانسفورماتور و منشاء ظهور آنها و روشهای پیشگیری پرداخته می‏شود. در روال انجام پروژه مدل‎سازیهای مربوط به حالت دائمی و گذرای ترانسفورماتور و سایر اجزای پست شامل CT، PT، برقگیر، کلید و سیستم زمین مورد بررسی دقیق قرار گرفته و بهترین مدلها ارائه شده است. در ادامه بر روی دو پست نمونه تل‎بیضاء و نورآباد شبیه‎سازی حالت گذرا انجام شده و با تغییر مقاومت زمین و مقدار انرژی صاعقه مربوط به آنها بر روی ترانسفورماتورهای مذکور مورد بررسی قرار گرفته و نتایج آن در گزارش “شبیه‎سازی و بررسی اجزای اصلی پست” ارائه گردیده است. در گزارش حاضر دلایل اصلی ایجاد خطا که منشاء آنها داخلی یا خارجی می‎تواند باشد بررسی شده است. از طرف دیگر با توجه به اطلاعات مربوط به خطاهای ترانسفورماتورهای KV66، دلایل اصلی ایجاد خطاها استخراج و روشهای پیشگیرانه توضیح داده شده است (در فصل ششم گزارش حاضر) که از این میان می‎توان به روشهای پیشگیرانه اصلی مونیتورینگ هیدروژن و آشکارسازی تخلیه جزئی اشاره نمود.

فهرست :  

پیشگفتار

مقدمه

 خطاهای داخلی ترانسفورماتور

 اشکالات در مدارت مغناطیسی ترانسفورماتور

اثر جریان های گردابی ناخواسته

وجود ذرات کوچک هادی

عدم متعادل شدن نقطه خنثی ترانسفورماتور

اثر هارمونیک ها در افزایش تلفات ترانسفورماتور

 اشکالات بوجود آمده در سیم پیچ ها شامل کویل ها، عایق کاری های سیم پیچ ها و ترمینالها

اتصال کوتاه در سیم پیچ ها ناشی از محکم نبودن آنها

عدم خشک کردن کامل ترانسفورماتور

اتصالات بد بین سیم پیچ ها

نیروهای الکترودینامیکی ناشی از اتصال کوتاه

 اشکالات در عایقهای ترانسفورماتور شامل روغن، کاغذ و عایقکاری کلی

 اشکالات ناشی از ضعف عایقی کاغذ و عایقکاری کلی ترانسفورماتور

 اشکالات ساختاری

 مقدمه

خطاهای الکتریکی خارج ترانسفورماتور

صاعقه (Lightning)

استفاده از عایق غیرهمگن

 اضافه ولتاژهای ناشی از قطع و وصل (کلیدزنی)

 اضافه ولتاژهای ناشی از رزونانس

 فرورزونانس در خطوط انتقال انرژی ولتاژ بالا

 اضافه ولتاژهای موقت

 جریان هجومی در ترانسفورماتورها

 اتصال نادرست ترانسفورماتور و تپ چنجر

 خطاهای ناشی از اضافه بار

 خطاهای مکانیکی

 اتصالات سخت لولهشمش در پستها

 در نظر نگرفتن اثرات زلزله، سیل و طوفان بر روی فونداسیون‎ها و تجهیزات پست

 حمل و نقل غیر صحیح ترانسفورماتورها

 نبود حفاظتهای جلوگیری کننده از ورود حیوانات

 خطاهای شیمیایی

 زنگ‎زدگی بدنه ترانسفورماتور

 فرسودگی بیش از حد ترانسفورماتور به علت عدم سرویس به موقع

 مقدمه

 مشخصات مورد انتظار روغن ترانسفورماتور

 نقش کاغذ در ترانسفورماتور

 تاثیر رطوبت در خواص عایقی کاغذ

 اثر رطوبت در روغن ترانسفورماتور

 راههای ورود رطوبت به ترانسفورماتور و جلوگیری از آن

 تاثیرات مخرب تضعیف مواد عایقی ترانسفورماتور

 برنامه آزمایشهای روغن ترانسفورماتور

 آزمایش روغن قبل از پرکردن ترانسفورماتور با آن

 آزمایش روغن بعد از پر کردن ترانسفورماتور

 آزمایش دوره ای روغن

 تصفیه روغن ترانسفورماتور

 تصفیه فیزیکی روغن ترانسفورماتور

 تصفیه فیزیکی – شیمیایی روغن ترانسفورماتور

 شرایط نمونه برداری روغن ترانسفورماتور

 مقدمه

 ایجاد گاز در ترانسفورماتور

 ایجاد قوس الکتریکی با انرژی زیاد در داخل روغن

 ایجاد قوس الکتریکی با انرژی کم در داخل روغن

 گرمای بیش از حد در محلهای به خصوص

 تخلیه کرونا در داخل روغن ترانسفورماتور

 تجزیه عایق ترانسفورماتور در اثر گرما

 حلالیت گازها در روغن ترانسفورماتور

 مقادیر مورد نیاز برای آنالیز گازها

 مراحل آزمایش روش گاز کروماتوگرافی جهت مشخص کردن نوع خطا

 حلالیت گازها در روغن ترانسفورماتور

 خرابی عایق سلولزی ترانسفورماتور (کاغذ ترانسفورماتور)

 امتحان غلظت   و   حل شده در روغن

 امتحان غلظت Co و Co در گازهای آزاد بدست آمده از رله های جمع آوری گاز

 کاربرد روش تحلیلی در گازهای آزاد درون رله های جمع آوری گاز

 محاسبه غلظتهای گاز حل شده معادل در روغن ترانسفورماتور با غلظتهای گاز آزاد

 روش تشخیص خطا با استفاده ازگازهای حل شده و حل نشده در روغن ترانسفورماتور

 تعیین نرخ رشد گازها

 ارائه فلوچارت تصمیم گیری

 تعیین زمانهای آزمایش گاز کروماتوگرافی روغن

 تشخیص نوع خطا با استفاده از گازهای متصاعد شده

 تشخیص نوع خطا با استفاده از نسبت گازهای متصاعد شده

فصل پنجم

روشهای شناسایی محل خطا در ترانسفورماتور

 روشهای غیر الکتریک تعیین خطا

 طبیعت صوت

 انواع سیستمهای آکوستیکی

 روشهای الکتریکی تعیین محل خطا

 مانیتورینگ وضعیت ترانسفورماتور در حال کار با استفاده از روش آزمون ضربه ولتاژ پایین LVI

 عیب یابی ترانسفورماتور‏های قدرت با استفاده از روش تابع انتقال

  عیب یابی در محل

 روش آشکار سازی بر اساس تخلیه جزئی

سیستم GULSKI AND KREUGER

آنالیز با استفاده از روش مونت کارلو یا سیستم HIKITA

 خطاهای بوجود آمده در ترانسفورماتورهای  کیلوولت برق فارس

مقدمه : آشنایی با صنعت برق در استان فارس تا سال

 آمار حوادث منجر به ایجاد خطا و یا خروج ترانسفورماتور از شبکه

  ضمیمه


دانلود با لینک مستقیم


پروژه : انواع خطاهای بوجود آمده در ترانسفورماتورهای فوق توزیع و روشهای پیشگیری

روشهای مدیریت کلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز

اختصاصی از فی موو روشهای مدیریت کلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

روشهای مدیریت کلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز


روشهای  مدیریت کلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:104

قیمت:3 هزار تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

 

 

 


وزارت آموزش وپرورش
آموزش وپرورش ....
مدیریت آموزش وپرورش ...


عنوان مقاله:
روشهای مدیریت کلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز

تهیه وتنظیم:

شماره پرسنلی:
....

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 5
مقدمه : 7
شیوه مدیریت کلاس 9
تعریف مدیریت کلاس 11
اهمیت و ضرورت مدیریت و انضباط کلاس 12
عوامل موثر بر مدیریت کلاس 13
اهمیت موضوع 20
تعاریف مدیریت 22
سازماندهی و مدیریت کلاس درس 23
شیوه‎های نظارت برکلاس از راه فعالیت‎های آموزشی 24
برقراری انضباط یا نظارت بررفتارهای اجتماعی در کلاس 25
سبک‎های مدیریت در کلاس 27
ارتباط معلم با دانش‎آموز 31
نقش دانش‎آموز در برقراری ارتباط با معلم 32
مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز 33
مدیریت کلاس چیست؟ 35
عناصر مؤثر بر مدیریت کلاس: 36
اصول مدیریت کلاسی 37
مدیریت کلاس ومهارت های ارتباط با دانش آموزان
40
آموزش و یادگیری: 42
نظریه های مختلف در مورد کلاس 44
ویژگیهای یک معلم خوب 45
مسوولیت اداره کلاس 46
مدیریت کلاس در مقابل یادگیری فعال 63
علل بی نظمی دانش آموزان در کلاس درس و شیوه های برخورد با آن 66
شناسایی انواع دانش آموزان 72
شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانش آموزان 84
رهبری کلاس درس : 93
نظارت و کنترل کلاس درس: 94
نظارت و کنترل کیفی کلاس:
95
پیشنهادها 100
نتیجه گیری؛ 102
فهرست منابع 104
چکیده
کلاس درس به عنوان یک گروه یا نظام اجتماعی دارای همه ویژگی های سیستم های اجتماعی است که مورد توجه صاحب نظران علوم رفتاری قرار دارد . مدیریت کلاس بر عهده معلم است که قبل از آموزش یا هر گونه اقدام تربیتی و رفتاری باید کلاس درس را جهت تحقق اهداف ، مدیریت نماید . مدیریت کلاس درس چون سایر مدیریت ها مستلزم کارکردهایی چون طراحی و سازماندهی ، هماهنگی و رهبری ، کنترل و نظارت و ارزشیابی است که بدلیل در هم تنیدگی، این کارکردها از یکدیگر تفکیک پذیر نیستند . امروزه ، از مهم ترین چالش های یک معلم در کلاس ، ارتباط مؤثر و صحیح با فراگیران است از طرف دیگر ارتباط معنا دار ، کلید اجرای موفقیت آمیز بسیاری از شیوه های مدیریت در کلاس می باشد . ارتباط عامل اصلی یادگیری است که شاخص های متعددی را در بر می‌گیرد .اهمیت ارتباط در کلاس درس آنقدر زیاد است که بعضی از صاحبنظران معتقدند ارتباط و اداره و کنترل یک کلاس درس لازم و ملزوم یکدیگرند . در برقراری ارتباط با دانش آموزان در کلاس ، معلم با موانع و عوامل زیادی روبروست . که آگاهی و تسلط معلم بر این موارد و مهارت های ارتباطی در جهت تحقق اهداف آموزشی امری اجتناب نا پذیر است .
معلم محور اصلی تعلیم و تربیت است که دلسوزانه فعالیت می‏کند تا مطلبی را به نحو احسن و قابل فهم به فراگیران منتقل کند. بدیهی است که در این مسیر مهم‎‎ترین کار توانایی مدیریت واداره کلاس و ایجاد رفتار مطلوب در سایه ارتباط خوب و مؤثر با دانش‎آموز می‎باشد.
هدف از روش‎های اداره کلاس، فراهم کردن جوی است که در آن تدریس راحت‎تر صورت پذیرد. آنچه در اداره مؤثرکلاس درس همواره باید مد نظر باشد، اولویت تأکید بر پیشگیری از بدرفتاری نسبت به مقیاس‎های تسکین دهنده مانند تنبیه است. مشکلات بالقوه رفتاری باید شناخته شود تا با اعمال روش‎های صحیح در کلاس از پیشروی آنها جلوگیری گردد.
برای مدیریت کلاس، ابتدا یک ارتباط مؤثر و مناسب باید بین معلم و دانش‎آموز برقرار باشد و برای بی قراری این ارتباط مهارت‎هایی برای معلم مورد نیاز است. یک معلم توانا با بهره‎گیری از شیوه‎های متفاوت می‎تواند پل ارتباطی بین خود و دانش‎آموز را ساخته و استحکام بخشد. مهارت‎هایی نظیر: اجتناب از تنبیه شدید و مکرر، اجتناب از شوخی، پرهیز از پیش داوریهای غیر منصفانه، ابراز علاقه و توجه به دانش‎آموز، احترام به آنها، دوستانه رفتار کردن، اهمیت دادن به نظرات آنها و...
آنچه که مهم‎تر جلوه می‏کند نقشی است که خود دانش‎آموزان در برقراری یک ارتباط خوب با معلم خود دارا هستند. وقتی دانش‎آموزان بتوانند با معلمشان ارتباط برقرار کنند، خواهند توانست مشکلات آموزشی، یادگیری، رفتاری و ..... خود را در کلاس به حداقل برسانند و محیط کلاس، محیطی دلپذیر جهت امر آموزش خواهد شد.
کلید واژه ها: مدیریت کلاس ، مهارت های ارتباطی ، کارکردهای مدیریت ، ارتباط اثر بخش، کارآیی معلمان .


دانلود با لینک مستقیم


روشهای مدیریت کلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز